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三年級(jí)的作文300字【實(shí)用】
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文300字 篇1
我家養(yǎng)了一只小狗，它很聽(tīng)話，每天我會(huì)帶它出去曬太陽(yáng)，我和它在一起覺(jué)得很快樂(lè)。
我家小狗的眼睛就像一雙玻璃球，亮亮的，鼻子小小的，它全身都有斑點(diǎn)，真是漂亮極了。有一次我生病了，要打針，吃藥，我家的小狗趴在床前陪著我，讓我感覺(jué)不到了疼痛，過(guò)了幾天我的病好了，我家的小狗活蹦亂跳的圍繞著我轉(zhuǎn)圈，好像在祝我生病好了呢！從那以后我更加照顧它，每天給它買好吃的，它一見(jiàn)到我就不讓我離開(kāi)它，我知到它又讓我和它玩耍陪它玩了。我有空的時(shí)候就要訓(xùn)練它撿球，握手，叼東西，可是它怎么也不按我教的去做，真是讓我苦惱極了！
我家的小狗很頑皮，當(dāng)家里來(lái)了客人的.時(shí)候，它就汪汪叫兩聲，好像是歡迎客人的到來(lái)，當(dāng)客人走的時(shí)候，它又汪汪叫兩聲，好像是歡送客人。這就是我家頑皮的小狗。
三年級(jí)的作文300字 篇2
高爾基說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯；讀書愈多，精神就愈健壯和勇敢。但我對(duì)此一直半信半疑。
剛上小學(xué)時(shí)，我不太愛(ài)看書，打開(kāi)書就只是翻看一些插圖，很多有趣有意義的書，都進(jìn)不了我的心里。直到有一次，我被一本書給深深地吸引了。
那是英國(guó)兒童文學(xué)家莫波格寫的《幸運(yùn)的壞男孩》。媽媽剛把這本書拿給我時(shí)，我隨便一翻，看了幾張插圖便扔在了一邊。媽媽耐心地坐到我旁邊說(shuō)：“來(lái)，我陪你一起看。”媽媽一字一句讀給我聽(tīng)，一段一段，漸漸地，我從剛開(kāi)始的漫不經(jīng)心，越聽(tīng)越入迷，并且被主人公深深地打動(dòng)了。那個(gè)調(diào)皮的“壞”男孩，也是個(gè)幸運(yùn)的孩子，在他遇到馬夫阿爾菲先生以后重拾了信心，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。最后我一把搶過(guò)書，一個(gè)人津津有味地看了起來(lái)……
從那以后，我知道讀書需要用心，認(rèn)真投入就會(huì)融入其中。從此，我都會(huì)耐下心來(lái)看下去，就像這幾天我看的《不一樣的卡梅拉》，主人公卡梅拉堅(jiān)定不移的'信念、勇敢，給我留下了深刻的印象，我想卡梅拉的精神會(huì)一直激勵(lì)著我。
好書伴我行，給了我勇氣，教會(huì)我勇敢�，F(xiàn)在對(duì)于這一點(diǎn)，我深信不疑。
三年級(jí)的作文300字 篇3
一年一度的端午節(jié)就快到了，我們特別開(kāi)心。如果你們要過(guò)好端午節(jié)，必須要知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗，有：包粽子、吃五黃、劃龍舟、、、、、、所以星期五，余老師特意請(qǐng)來(lái)了同學(xué)家長(zhǎng)教我 們老來(lái)包粽子。
包粽子之前我在想，包粽子的材料一定是糯米和肉吧。結(jié)果一發(fā)材料是糯米和紅棗，這讓我很失望。開(kāi)始包粽子了，我自作主張以為是這樣包的，我就包了起來(lái)。結(jié)果一給余老師看，我包的是 大錯(cuò)特錯(cuò)，最后余老師教了我一下，把我包的粽葉給重新包了一下，這樣才是對(duì)的`，后來(lái)我一下子就看懂，回憶了一遍。第二步我們來(lái)放材料了，這次可是我自己做的。第一層先放米，再放紅棗，最后 放米。趙老師還表?yè)P(yáng)我米放的很好，我的心里樂(lè)滋滋的，很高興。
最后一步就是我的難點(diǎn)了，包粽子。這步我試過(guò)好多次，都失敗，我想起一句話，“失敗是成功之母”，結(jié)果我自己最終成功了。
以后我希望老師多組織一些有意義的活動(dòng)。
三年級(jí)的作文300字 篇4
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。
我夢(mèng)到我獨(dú)自背著行囊去旅行了。這可是我夢(mèng)寐以求的愿望呀！一直以來(lái)，我就想去環(huán)游世界，可能是看了那本《八十天環(huán)游地球》的書的影響吧！今天，終于如我所愿了。我先來(lái)到了一座茂密的大森林，這里有蒼翠欲滴的樹(shù)木，層巒疊嶂的山峰，旁邊都是懸崖峭壁，好險(xiǎn)哪！我膽戰(zhàn)心驚的往上爬，由于，這座山人煙稀少，山路崎嶇，很難爬，我用樹(shù)枝當(dāng)拐杖，艱辛的往上爬著。爬了一會(huì)兒，感覺(jué)累了。我就坐在旁邊石墩上休息。突然，從遠(yuǎn)處的樹(shù)叢里傳出“沙沙沙”的`響聲，我屏住呼吸，生怕野獸聽(tīng)到，這個(gè)聲音離我越來(lái)越近了，我不知所措，我是該跑呢？還是應(yīng)該在原地不動(dòng)呢？正在我猶豫不決的時(shí)候，竄出來(lái)一只野豬，天哪！好壯的一頭野豬，我哪是它的對(duì)手？我連忙拔腿就跑，野豬一路狂追著我，我拼命的跑，它使勁的在后面追，眼看著，就要追上了。我嚇得一身冷汗，誰(shuí)知，野豬停了下來(lái)，可能是豬蹄被什么卡了一下。我稍微緩了一下，正在這時(shí)候，野豬又發(fā)瘋似的向我飛奔過(guò)來(lái)，我只好繼續(xù)跑。我跑呀跑，糟糕！前面是懸崖了。我該怎么辦？我急得哇哇大叫。這時(shí)，我醒了。
哦！原來(lái)，是一場(chǎng)夢(mèng)呀！虛驚一場(chǎng)。
三年級(jí)的作文300字 篇5
“五一”假期，我和爸爸媽媽去二郎山喇叭河自然保護(hù)區(qū)游玩。那里的杜鵑花和珙桐花開(kāi)得正茂，我們趕上了好時(shí)候。
我們驅(qū)車在蜿蜒的山路上盤旋，窗外晴空湛藍(lán)，白云渺渺，綠樹(shù)蒼翠，景色美不勝收。兩岸山崖聳立，飛瀑掛在山間。沿著彎彎的河流，我們駛進(jìn)了保護(hù)區(qū)，很快就來(lái)到“熊貓海”。
“熊貓海”是一個(gè)碧藍(lán)寬闊的海子，水平如鏡，四周青山連綿，綠樹(shù)與紅花美麗的倩影映在水中。海子周圍經(jīng)常有熊貓出沒(méi)，傳說(shuō)有個(gè)老人在這里與一只熊貓長(zhǎng)期為伴，友情深厚，“熊貓�！币虼说妹�。
再往前走，一條瀑布從山崖的密林中探出來(lái)，沿著巖層飛流直下，像一條銀練掛在山間，這就是“天絲瀑布”。聽(tīng)說(shuō)到了冬天，周圍細(xì)小的水絲會(huì)凍結(jié)成一根根晶瑩剔透的冰柱，唯有瀑布飄逸如紗。
繼續(xù)往高處走，猴子在郁郁蔥蔥的林間到處亂竄。碧綠的'草地上，幾只水鹿正在悠閑地吃草，它們友好地望著我，雙眸清澈如水，可愛(ài)極了！滿山的高山杜鵑綻放如云霞，花朵有粉紅色和白色，藏在碧綠的林間。珙桐樹(shù)高聳入云，潔白的花朵像白鴿一樣，一陣微風(fēng)吹來(lái)，滿樹(shù)“小鴿子”都展翅欲飛。
我們?cè)诶群泳皡^(qū)玩得非常開(kāi)心，直到天黑，我們才依依不舍地離開(kāi)。
三年級(jí)的作文300字 篇6
每個(gè)人的照片都多如牛毛，然而，每個(gè)照片里都有不同的故事。我的照片就像天上的'繁星，讓我的童年更加明亮。其中，最閃耀的就屬今年拍的第一張照片了。
那天，風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，天氣格外晴朗。爸爸媽媽決定全家出動(dòng)去紅梅公園游玩。不知是妹妹聽(tīng)懂我們的話還是喜歡坐車，一抱上小紅車，她就開(kāi)心地笑了起來(lái)。我們來(lái)到紅梅公園，一陣清香就撲鼻而來(lái)。可真是紅梅公園，到處開(kāi)滿了梅花，漂亮極了！要是哪位仙女再來(lái)個(gè)“仙女散花”的神功，那這真是人間奇觀呀！這種美景課不能放過(guò)，媽媽趕忙拿出照相機(jī)，把妹妹交給我，讓我坐在草坪上，抱著妹妹，“咔嚓”一聲快門就按了下來(lái)，一張照片就出來(lái)了。照片里，妹妹夸張地笑著，不過(guò)，我的表情就更豐富了。因?yàn)槲姨^(guò)緊張，那傻傻的樣子讓我現(xiàn)在還想笑。
同學(xué)們，你們讀完了文章，是不是也想動(dòng)手寫一寫呢？那就一起來(lái)說(shuō)說(shuō)你照片里蘊(yùn)含的故事吧！
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