三年級(jí)作文通用(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)作文1
寒假終于來(lái)臨了，我總算可以放松心情了，而且爸爸媽媽今天要帶我去上海的滑雪場(chǎng)玩，我的心里別提有多高興了。
上午九點(diǎn)左右，我和爸爸媽媽來(lái)到了上海的滑雪場(chǎng)，我們換上滑雪靴，戴上帽子和手套。經(jīng)過(guò)整裝待發(fā)之后，我們就扛著滑雪板，拿著手杖走進(jìn)了人造滑雪場(chǎng)。場(chǎng)里的人可真多呀，大致估一估就有兩三百人。我們先熱了熱身，然后媽媽為我請(qǐng)了一位教練，教練教我如何剎住車，如何前進(jìn)。我才學(xué)了一會(huì)兒就能自己到處滑行了。接下來(lái)，我和爸爸媽媽扛著十來(lái)斤重的滑雪板走上了坡道，我感覺(jué)到扛滑雪板是多么的`累啊。上了坡道，我重新將滑雪板穿好， 1！2！3！沖�。∥沂钩鋈淼膭庞昧σ粨�，頓時(shí)整個(gè)人就像掙脫了韁繩的野馬似的以極快的速度沖了下去，風(fēng)的呼呼聲在我耳在我的耳邊回響，我在沖的時(shí)候心里就暗暗地想：千萬(wàn)不要摔倒，千萬(wàn)不要摔倒，摔倒了就要被爸爸笑話的。我左閃右避之后終于平安的滑到了地面，我也沖剛滑下來(lái)的父親露出了自信的一笑。我成功了！
雖然滑雪有一點(diǎn)累，但我懂得了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈地努力，就可以成功！
三年級(jí)作文2
星期五，爸爸來(lái)接我，說(shuō)；讓我去參加什么作文比賽。
我的心情一下子緊張起來(lái)，心想：我肯定寫(xiě)不起來(lái)！爸爸說(shuō)；沒(méi)關(guān)系，重在參與嘛。可我的心情遲遲還是不能平靜。
到了晚上，我就是睡不著，想；我會(huì)落后嗎？比得上嗎？會(huì)寫(xiě)的長(zhǎng)嗎？我感受到了可怕。
爸爸看我這樣子說(shuō)；你去電腦上查查作文資料，有什么好的作文，看看，或許對(duì)明天的作文比賽有幫助。我馬上從床上爬了起來(lái)，開(kāi)始查找，這個(gè)好，這個(gè)精彩，這個(gè)好看。我看也看不完，電腦里實(shí)在有太多的好作文了。
第二天，我和爸爸來(lái)到比賽的現(xiàn)場(chǎng)，那里人山人海，真的.是很多人去參加比賽，我們班的同學(xué)也有去參加的，他們和我都是在同一個(gè)考場(chǎng)。開(kāi)始發(fā)卷了，我寫(xiě)得很長(zhǎng)，大概是昨天看了作文的原因吧！
不知道會(huì)不會(huì)被選中，如果沒(méi)有被選中也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槲覅⑴c了整個(gè)比賽過(guò)程，我的心情還是很快樂(lè)的。
三年級(jí)作文3
我喜歡白雪皚皚的冬天，也喜歡五彩繽紛的秋天，還喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，可是，我最喜歡的還是萬(wàn)物復(fù)蘇、充滿生機(jī)的春天了。
春天，迎春花早早的開(kāi)放了，它的枝條交叉著，斜織著，就像可愛(ài)的小朋友，有的手拉著手，有的肩并著肩，有的背靠著背，好像在跳著優(yōu)美的舞蹈，又像似玩著歡樂(lè)的游戲，那朵朵嫩黃色的花朵在枝頭，一串串，一排排，活像掛在枝頭的小鈴鐺，又好像是可愛(ài)的小喇叭。微風(fēng)吹來(lái)，就發(fā)出淡淡的花香，讓人陶醉。
小草從泥土里偷偷地鉆出來(lái)了，像剛剛睡醒的嬰兒嬌小、可愛(ài)。小草的葉子有的'又細(xì)又長(zhǎng)，有的邊緣帶有鋸齒狀，還有的小草只有兩三片葉子擠在一起，好像在湊熱鬧呢，又像是在說(shuō)著悄悄話。從近處看，在陽(yáng)光的照射下小草閃閃發(fā)光，非常耀眼，美麗極了！從遠(yuǎn)處看一片嫩綠，好像綠色的海洋。
柳樹(shù)姐姐也脫掉了她那黃色的外衣，穿上了綠色的裙子，頭上還扎著嫩黃色的蝴蝶結(jié)呢！
楊樹(shù)妹妹就可愛(ài)了，它抽出了許許多多的花絮，那一條條花絮軟綿綿，毛毛茸茸的，活像一只只毛毛蟲(chóng)。他們掛在樹(shù)上就像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃在樹(shù)上打秋千，真有意思！
��！春天真美，我愛(ài)春天！
三年級(jí)作文4
“快來(lái)買(mǎi)呀！快來(lái)買(mǎi)呀！走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，東西便宜賣嘍”一陣陣吆喝聲從操場(chǎng)上傳來(lái)，原來(lái)是紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)始了！
平日里冷冷清清的大操場(chǎng)一下子變得人山人海了，每個(gè)班都開(kāi)出了自己的'店鋪，店鋪里的商品可真多呀：有玩具、書(shū)、工藝品和文化用品，還有美食呢……
我們趕緊把商品擺放起來(lái)，排得整整齊齊，扯著嗓子大聲喊起來(lái)：“快來(lái)買(mǎi)呀，快來(lái)買(mǎi)呀……”特別是趙梓程，人高馬大，手里拿著一個(gè)毛絨玩具不停地?fù)]舞，還真別說(shuō)，很多小朋友都被他吸引過(guò)來(lái)了，一會(huì)兒就賣掉了一個(gè)，我們興奮得滿臉通紅。大家喊得更帶勁兒了！
玩具一個(gè)個(gè)被挑走了，我的大企鵝還站在那兒無(wú)人問(wèn)津，正在我發(fā)愁的時(shí)候，一個(gè)聲音傳來(lái)：“這企鵝怎么賣？”我抬頭一看，原來(lái)是一位大著肚子的女老師，她正笑瞇瞇地看著我，我連忙回答：“7元！”“能不能再便宜點(diǎn)？3元行不行？”我還沒(méi)有來(lái)得及回答，劉鈺就連忙說(shuō)：“好的，好的�！蔽抑缓醚郾牨牭乜粗倚膼�(ài)的大企鵝被抱走了，心痛極了！
時(shí)間過(guò)得真快，紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)很快落下了帷幕，大家戀戀不舍地收拾東西，走回教室。我們都盼望著明年的紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)快點(diǎn)兒到來(lái)……
三年級(jí)作文5
生機(jī)勃勃的春天，烈日炎炎的夏天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，冰天雪地的冬天，你喜歡哪一個(gè)?我喜歡春天。
來(lái)到果園，桃花和梨花都開(kāi)了，花朵像一只只蝴蝶落在枝頭上，站在遠(yuǎn)處一看，真像一幅美麗的畫(huà)卷。
走到小河岸邊的'草坪上，小草像調(diào)皮的孩子冒出腦袋，給大地穿上了綠衣衣裳，柳樹(shù)輕輕拂動(dòng)水面，抽出了嫩芽，遠(yuǎn)看像一名女子在風(fēng)中舞蹈，我不禁想起詩(shī)人賀知辛的《詠柳》：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”空中不時(shí)飛過(guò)幾群大雁，大雁似乎組建了一個(gè)“空中歡迎隊(duì)”在歡迎春天，小河銀光閃閃，像一條飄落在大地的綢帶，清可見(jiàn)底，還有幾條小魚(yú)在水中游來(lái)游去，像是在表演水中芭蕾，還有幾條小魚(yú)在吹泡泡，像是在吹號(hào)，歡迎春天的到來(lái)。
春天這個(gè)好季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，怪不得人人都說(shuō)：“一年之計(jì)在于春。”我們要趕快行動(dòng)起來(lái)，啊!我愛(ài)春天!
三年級(jí)作文6
這是今年入冬以來(lái)的第二場(chǎng)雪，也是我注意到的最美的一場(chǎng)雪。
一開(kāi)始，零零碎碎的雪一小片一小片的落下來(lái)。接著，慢慢地雪多了，大了！我的眼睛應(yīng)接不睱，看清楚了這片，又錯(cuò)過(guò)了那片，看見(jiàn)了一片，另一片又飛了起來(lái)。這場(chǎng)雪從星期五下起，一直下到星期六凌晨！雪有五厘米深淺。
我家的汽車被白雪覆蓋，我和媽媽都不認(rèn)識(shí)哪一輛車是我家的'了！
雪下完了，不知什么時(shí)候小區(qū)里有了一個(gè)個(gè)雪人。大的、小的、花的、瘦的都有。有的雪人手里有個(gè)掃帚，頗像一個(gè)家庭主婦；有的手里拿著一個(gè)木棍，像一個(gè)小女巫……
樹(shù)上，有了一串串小鈴鐺，給冬天增加了許多生機(jī)，淘氣的孩子們把鈴鐺摘下來(lái)送給別的小孩子，說(shuō)是寶物。
美麗的雪景，我愛(ài)你。
三年級(jí)作文7
放假了！放假了！又迎來(lái)了一個(gè)假期，真想出去玩玩�？墒前职謰寢屢习�，工作忙。唉！
突然有一天，爸爸媽媽帶我去拉薩參觀布達(dá)拉宮，布達(dá)拉宮在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加雄偉；那里的天空總是那么湛藍(lán)，好像用清水洗過(guò)的`藍(lán)寶石一樣。
然后他們又帶我去秦皇島玩，那是一個(gè)晴朗的天氣，我背著旅行包，戴著太陽(yáng)帽，一蹦一跳的走在馬路上。我看到一望無(wú)際的大海，大海的波浪撞擊在岸邊的巖石上，發(fā)出了巨大的聲響，這時(shí)我想起了“驚濤拍岸”這個(gè)詞語(yǔ)。
爸爸媽媽又和我去西湖玩，站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)湖的四面八方是層層疊疊，連綿起伏的山巒一山綠，一山青。一山濃，一山淡。真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。我欣賞著的時(shí)候，不小心掉到湖里了，嚇我一跳，我嚇醒了，原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美麗的夢(mèng)。
三年級(jí)作文8
“叮鈴鈴…”第二節(jié)課終于響起來(lái)，同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣奔向操場(chǎng)，頓時(shí)安靜的操場(chǎng)變得熱鬧非凡。
你看操場(chǎng)上是人山人海，但是大家卻是忙而不亂，井然有序：高年級(jí)的大哥哥和大姐姐在老師的帶領(lǐng)下，排列成隊(duì)，圍著操場(chǎng)開(kāi)展每日千米跑，看他們跑得雄糾糾，氣昂昂；中年級(jí)的同學(xué)則在各個(gè)興趣角開(kāi)展起豐富多彩的活動(dòng)，有打乒乓球的，有跳舞的，有下棋的……；我們低年級(jí)的小朋友則在老師的'帶領(lǐng)下，在操場(chǎng)的中間進(jìn)行跳繩、踢毽子、扔沙包等游戲。
這時(shí)，我們來(lái)到班級(jí)活動(dòng)地點(diǎn)，我最喜歡和金凡一起跳繩，她跳得可棒了，常常有一大群同學(xué)圍著她看。今天我們一起來(lái)做雙人跳的游戲：你看她雙手握緊跳繩，我和她面對(duì)面站著，她把繩子往前一甩，甩到我的身后腳下，我們倆立刻同時(shí)起跳，跳繩輕巧地從我們腳下溜走，真有趣！
大課間的活動(dòng)真是豐富多彩，我們希望天天都能度過(guò)一個(gè)這樣的美好時(shí)光。
三年級(jí)作文9
我愛(ài)春天，一年四季中，春天的太陽(yáng)最溫暖，既沒(méi)有夏季的炎熱，也沒(méi)有冬天的寒冷。
春天的風(fēng)是柔柔的，暖暖的，拂在臉上，象媽媽的手，那無(wú)微不至的愛(ài)。
春天的`雨是綿綿不絕的，細(xì)細(xì)的，象牛毛一樣，象繡花針一樣，飄在頭發(fā)上，飄在我的臉上，一絲絲涼爽，一點(diǎn)點(diǎn)快意，象無(wú)數(shù)顆珍珠織成的網(wǎng)。
山上的樹(shù)綠了，遠(yuǎn)望一片淡綠淡綠的：池邊的桃花開(kāi)了，有粉紅的，有水紅的，李花開(kāi)了，一樹(shù)雪白雪白的，山上的映山紅也開(kāi)了，紅得那么鮮艷！田里一片片金黃色的油菜花，花香四溢，吸引來(lái)一群群的蜜蜂和蝴蝶，在花兒上面翩翩起舞。小鳥(niǎo)兒在山林里快樂(lè)的鳴唱，真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香�。�
池子里的鴨子玩得可開(kāi)心了，看，它們游得多快呀，一下子潛到水里，叼起一條活蹦亂跳的小魚(yú)，一會(huì)兒又在水里游戲，真好玩！
農(nóng)民伯伯們?cè)谔锢锶鱿铝讼Ｍ姆N子，春天在人們的心里播下了生活的希望。
春天真美��！我愛(ài)春天。
三年級(jí)作文10
北方最早的春聲，是日照下屋檐冰雪初融輕落的滴瀝。就是那一聲輕落的滴瀝，敲開(kāi)了北方人心頭覆蓋的季節(jié)的堅(jiān)冰。
其后便有皚皚雪野之上的蔚藍(lán)的天邊傳來(lái)沉悶而轟隆的巨響，那便是春天的雷鳴。北方人心頭便有了驚喜的一顫。
更有那南風(fēng)與北風(fēng)，東南風(fēng)或西南風(fēng)與東北風(fēng)或西北風(fēng)，擰著勁兒地呼兒呼兒旋轉(zhuǎn)著，絞起雪塵，絞起沙土，把樹(shù)梢兒擰成冬春交替變奏的呼哨。北方人抒懷——好大的風(fēng)!
雪也沙沙，雨也沙沙，卻不只有寒意，更多成分是含了溫暖的春聲。好雨!好雪!那是春對(duì)農(nóng)人之于金秋希望的滋潤(rùn)!
再往后便是那絲絲的、清新甜潤(rùn)的、近乎幾聲，宛如母親對(duì)嬰兒呵護(hù)般的——那便是純正意義的溫暖的春風(fēng)。那才是春天的溫馨。吸一口空氣吧，你會(huì)嘗到春天的心情有多么甜美。
當(dāng)溪水流過(guò)綠茵叢生、山花爛漫的原野，那叮咚的吟唱與啁啾的鳥(niǎo)鳴便匯成春之夢(mèng)囈。
當(dāng)月掛柳梢、水邊漾起清甜的氣息，戀人間那呢喃傾訴與遠(yuǎn)處悠揚(yáng)的蛙鳴便匯成了春的`戀歌。
春天的氣息甜醉了北方的山川小溪，也甜醉了北方清新的空氣，更甜醉了所有的生命——如果注意聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的聲音都洋溢著春的溫馨…… ……
三年級(jí)作文11
我幻想未來(lái)的教室不僅功能奇特，還別有一番情趣，就讓我來(lái)一一介紹一下吧！
一進(jìn)教室你會(huì)發(fā)現(xiàn)桌椅都不見(jiàn)了，它們都到哪里去了呢？它們都收到地下啦！原來(lái)桌椅上安裝了隱形接收器，每個(gè)同學(xué)手里都配有一個(gè)遙控器，遙控器上有兩個(gè)按鈕，分別為藍(lán)色和黃色，按下藍(lán)色按鈕，桌椅就會(huì)縮回地下的桌椅集裝箱里，騰出空間讓同學(xué)們?cè)诮淌依镆材鼙M情的玩耍，上課的時(shí)候按下黃色的按鈕桌椅就會(huì)從地下“鉆”出來(lái)讓同學(xué)們好好上課。
每個(gè)課桌上都裝有一臺(tái)電腦，電腦里“裝”滿了成千上萬(wàn)種對(duì)我們有益的`書(shū)籍如《楊紅櫻》系列、《狼王夢(mèng)》、《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國(guó)演義》和《水滸傳》等。
老師會(huì)通過(guò)電腦給我們講課，如果你那道題不會(huì)就按電腦里的紅色鍵，電腦里就會(huì)出現(xiàn)解答思路并且再給你出幾道類似于這樣的題直到你會(huì)了為止。
就連那些椅子都有特殊功能，當(dāng)你有什么東西掉落在地板上，椅子的兩側(cè)就會(huì)伸出兩只可愛(ài)的手幫你撿起并還給你。
同學(xué)們，未來(lái)的教室是不是很令人憧憬呢？我相信只要我們好好學(xué)習(xí)就一定會(huì)制造出這樣的教室了！
三年級(jí)作文12
秋天到了，大部分的花都凋謝了，只有菊花盛開(kāi)在秋風(fēng)中。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一叢叢的菊花好似一個(gè)個(gè)彩色的波浪聚集在一起，紅的，黃的，紫的，白的······紅的象燃燒的火焰，黃的象金色耀眼的麥浪，紫的如串串珊瑚，白的似片片白雪，將花園點(diǎn)綴地五彩斑斕。
走近看，我被它的美麗的`花瓣吸引了，有一種菊花的花瓣是一絲一絲的，彎成好看的曲線，好象舞動(dòng)的彩帶，充滿著動(dòng)感與活力。我忍不住又聞了聞，一股淡淡的清香，讓人心曠神怡。
朵朵菊花好象在笑著問(wèn)我，你很喜歡我吧，為什么呢？我在心里默默地回答，因?yàn)槟銥榍锾煸鎏砹肆聋惖纳剩驗(yàn)槟沔鼓榷嘧说幕ㄐ�，因�(yàn)槟悴晃穱?yán)寒的品質(zhì)，因?yàn)槟銕Ыo人們美的享受······菊花是我最喜歡的花之一。
三年級(jí)作文13
前天，我們乘車歷經(jīng)一個(gè)多小時(shí)的顛簸來(lái)到了我的老家，這么遠(yuǎn)，我去那里干嗎呀？因?yàn)槲覡敔斠^(guò)生日。
一到那里可熱鬧了，叔叔、哥哥、弟弟、妹妹們?cè)缫训搅恕Ｎ覀冃『⒆佑X(jué)得沒(méi)事干，所以我和弟弟各花六元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)飛輪斗士，我的是“火焰咆哮”，弟弟的叫“千變?nèi)f影”。我決定跟弟弟來(lái)一場(chǎng)陀螺大PK，勝者一瓶啤兒茶爽，共三瓶，用完為止。
我和弟弟的第一局的PK就開(kāi)始了，我們雙方把輪子射出后，就一下子碰到了一起，“嗡嗡！”的響聲消失了�！凹佑�！”“加油！”……雖然說(shuō)是輪子沒(méi)有耳朵，但是我們還是情不自禁的喊個(gè)不停。過(guò)了一會(huì)兒，我的輪子一下如同地震一般的`抖動(dòng)起來(lái)，我已看大勢(shì)不妙，不一會(huì)輪子就停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。我只好把擺在面前的啤兒茶爽遞到了弟弟手上一瓶……
可是后來(lái)的兩局我是當(dāng)仁不讓，結(jié)果這場(chǎng)PK我以三局兩勝拿下了比賽，當(dāng)然那兩瓶啤兒茶爽自然也就歸我了。
三年級(jí)作文14
可愛(ài)的小弟弟
今天，媽媽帶我去看阿姨家的小弟弟。小弟弟的名字叫銳銳，才兩周歲，可愛(ài)極了。
小弟弟長(zhǎng)得胖胖的，那可愛(ài)的小臉，像剛出爐的小面包，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)禁不住地走上前去摸一摸，他的'小手和小腳比我還要粗。他的眼睛又大又黑，像兩顆黑色的大珍珠。他的那個(gè)小小的鼻子，給他增加了不少靈氣。我一見(jiàn)到他，就非常喜歡他。阿姨給我們倒飲料，他讓我先喝，還笑著和我干杯呢！他還讓叔叔拿出他最喜歡的餅干，他先拿出幾片餅干讓我吃，再拿出一片自己吃。他還拿出水管玩具讓我跟他玩，有時(shí)候他很該乖巧，幫我遞玩具，有時(shí)候他很淘氣，我搭好了他拆掉。
時(shí)間過(guò)得真快，要和小弟弟說(shuō)再見(jiàn)了，沒(méi)想到銳銳把小手放到嘴邊親了一下，和我飛吻，說(shuō)再見(jiàn)呢！這真是一個(gè)可愛(ài)的小弟弟。
三年級(jí)作文15
三年級(jí)開(kāi)學(xué)，我們班換了新班主任—?jiǎng)⒗蠋煛Ｋ拖裎覀兛蓯?ài)的大姐姐。
劉老師長(zhǎng)著一張娃娃臉，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛好像會(huì)說(shuō)話，她留著微卷的長(zhǎng)發(fā)，走起路來(lái)精神抖擻的，很好看！劉老師臉上總是帶著著微笑，每次同學(xué)們上學(xué)向她行禮，她總是帶著微笑，摸下我們的頭。有時(shí)，我的`小辮子沒(méi)有扎好，她會(huì)用小梳子像幫妹妹那樣幫我梳頭呢，她的手真溫柔，像一雙姐姐的手，呵呵。
我從小喜歡畫(huà)畫(huà)，很想用自己的特長(zhǎng)為班級(jí)的黑板報(bào)出份力，劉老師知道后，就對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，君君這期黑板的插圖由你和倪文頤做，好嗎？”我欣喜若狂。剛開(kāi)始我用粉筆畫(huà)畫(huà)還真不行，劉老師手把手耐心地教我，不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了。一盞漂亮的蓮花燈在黑板上展現(xiàn)了，我和劉老師都笑了！
劉老師雖然像姐姐樣關(guān)心和鼓勵(lì)我們，但她嚴(yán)厲的時(shí)候也蠻嚇人的。她的耳朵可靈敏呢，上課時(shí)，教室里只要有一點(diǎn)小聲音，她就能馬上分辨出是誰(shuí)發(fā)出的。然后，她就會(huì)用嚴(yán)厲的眼神來(lái)提醒你專心聽(tīng)課。
你看，劉老師像不像我們的大姐姐？！
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