三年級(jí)活動(dòng)的作文匯編6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的三年級(jí)活動(dòng)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇1
我們的大課間有25分鐘，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是非常長(zhǎng)的時(shí)間，這本應(yīng)該是我很高興的時(shí)刻，可現(xiàn)在，我想高興都高興不起來(lái)。
這一周，衛(wèi)生值周的袖標(biāo)又給我們班，由于我是班級(jí)里的衛(wèi)生委員，當(dāng)然要檢查別的班級(jí)的衛(wèi)生。由于袖標(biāo)的來(lái)之不易，每七周才輪到我們一次，這又是多么光榮的職務(wù)呀。因?yàn)檫@些原因，所以我想好好的當(dāng)這周的'課間衛(wèi)生值周生，在第二節(jié)課下課時(shí)，我剛要高高興興地蹦出班級(jí)，出去檢查，大喇叭又準(zhǔn)時(shí)地、毫不留情地把我叫上五樓，讓我上五樓排隊(duì)形。此時(shí)，我是又氣又惱。但不得不走上五樓。因?yàn)�，我是合唱�?duì)的，下周三省里就要來(lái)檢查，而我們的合唱確是剛抄完要寫(xiě)得歌詞。所以，現(xiàn)在我們是十萬(wàn)火急、慌慌張張地進(jìn)行排練。因?yàn)�，我們畢竟是代表大城子�?zhèn)所有的小學(xué)演出。在五樓會(huì)議室悶30多分鐘，我們終于排完隊(duì)形，分完聲部，讓我們走。但我們還沒(méi)有動(dòng)地方，老師又提醒一句：“高聲部的同學(xué)明天不用來(lái)！聽(tīng)到通知后，再來(lái)，低聲部的同學(xué)明天還上五樓會(huì)議室，繼續(xù)排練。”我一聽(tīng)，差點(diǎn)沒(méi)氣暈我，因?yàn)槲沂堑吐暡康耐瑢W(xué)，明天還得接著上會(huì)議室。
第二天一大早，喜訊傳來(lái)，我的數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽成績(jī)的第二名，讓大課間到大廳領(lǐng)獎(jiǎng)。我很高興，但又很為難，因?yàn)�，我又要去�?huì)議室，又要去大廳，我不可能會(huì)分身術(shù)呀！怎么辦？我最終決定先到五樓會(huì)議室告訴老師一聲，向老師請(qǐng)個(gè)假，再去領(lǐng)獎(jiǎng)，那也不遲嘛。我想出這個(gè)主意后，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我可真聰明！”第二節(jié)課下課，我向老師請(qǐng)個(gè)假后，剛要下去，卻又被老師叫回來(lái)，說(shuō)是不讓去，我只好郁悶地呆在五樓。
咳，真是一個(gè)又忙，又煩惱的大課間。
三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇2
這個(gè)星期學(xué)校開(kāi)設(shè)一項(xiàng)新活動(dòng)：大課間。聽(tīng)到消息我們那個(gè)歡呼雀躍啊，可是現(xiàn)在好像都不這樣認(rèn)為咯！
做完課間操后，一連串“唉”從我們班四十三張嘴里同時(shí)蹦出來(lái)。不情愿地開(kāi)始那十圈的熱身活動(dòng)——跑步。天上還下著細(xì)密的小雨，我們繞圈跑的場(chǎng)景怎么看都有那么點(diǎn)特訓(xùn)的感覺(jué)。一個(gè)個(gè)的小臉漲得通紅，還不住的喘著粗氣。小雨把頭發(fā)弄得濕淋淋的，似乎一擰就能擰出水，大家的臉上還有一些調(diào)皮的水珠，分不清是汗水還是雨水。跑到最后一圈時(shí)，實(shí)在支撐不住，全身的力氣都像被抽干一樣。接下來(lái)便是蛙跳，但與平常的蛙跳不同，是兩腿夾著方塊形的軟墊跳接力賽，一開(kāi)始都覺(jué)得蠻有趣的，秀逗的'動(dòng)作不禁讓人捧腹大笑，操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的“彈簧”，全身就像充滿揮發(fā)不完的活力。雖然汗水一滴一滴地落下，但臉上全都洋溢著運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的喜悅。兩邊還不時(shí)響起吶喊和助威聲。就連老師也觀看得不亦樂(lè)乎。
一蹦一跳的還有五年級(jí)的跳長(zhǎng)繩�！耙�！二！三！”每一個(gè)數(shù)字都帶著欣喜和期待。此時(shí)，學(xué)習(xí)煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。讓微風(fēng)吹散疲勞，在這操場(chǎng)上盡情地放松，盡情地歡笑，看來(lái)，大課間，還是蠻有趣的嘛！四十分鐘就這樣悄悄溜走。但是卻留下歡樂(lè)和滿足。帶著絲絲留戀結(jié)束大課間活動(dòng)。
原來(lái)的課間總是機(jī)械地做完課間操，根本沒(méi)有好好活動(dòng)過(guò)，而增加課間活動(dòng)時(shí)間，也為我們枯燥的課間生活增添一抹色彩，增添許多活力。
三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇3
“叮呤呤”下課鈴響了，同學(xué)們飛快地奔向操場(chǎng)，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
操場(chǎng)上同學(xué)們有跳繩的，有“開(kāi)火車(chē)”的，還有嬉笑打鬧的�！叭由嘲笔俏沂窒矏�(ài)的活動(dòng)。
在操場(chǎng)的中間，我和劉聰一組，我們先在兩頭扔沙包，王一凡和盛佳樂(lè)一組， 他們?cè)谥虚g躲沙包。劉聰扔的遠(yuǎn)，他先扔，當(dāng)然我也不賴(lài)。我和劉聰密切合作，向王一凡和盛佳樂(lè)發(fā)動(dòng)猛攻。中間躲沙包的同學(xué)非常沉著，眼睛盯著沙包飛來(lái)的.方向，左躲右閃，蹦來(lái)跳去。沙包飛來(lái)了，只見(jiàn)這個(gè)同學(xué)輕輕一抬腿，沙包嗖地從腿邊飛了過(guò)去，沙包又從背后飛來(lái)了，那個(gè)同學(xué)一轉(zhuǎn)身抓住了沙包。不一會(huì)兒，我們幾個(gè)人累的氣喘吁吁，我們蹦呀跳呀，心里真歡暢!還有別的組的同學(xué)玩的更“瘋”，他們把沙包扔到了樓上!
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng) ”上課鈴響了，游戲結(jié)束了，我們帶著笑聲奔到了教室。
三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇4
“叮鈴鈴……”聽(tīng)！一陣陣輕快地下課鈴聲響，看！一扇扇教室的門(mén)打開(kāi)，同學(xué)們像小鳥(niǎo)兒一樣飛出來(lái)，嘰嘰喳喳、自由自在地飛向操場(chǎng)，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地凝視著我們，在清冷的空氣中撒下冬日的陽(yáng)光，暖暖地包圍著這群洋溢著燦爛朝氣的孩子，充滿無(wú)限愛(ài)意的看著我們迎來(lái)又一個(gè)輕松快樂(lè)的大課間。
很快的，在一分鐘之前安靜的校園就熱鬧起來(lái)，不同年級(jí)、不同班級(jí)的`同學(xué)自由組合進(jìn)行各自喜愛(ài)的活動(dòng)，有的在玩老鷹捉小雞，有的在跳繩，有的在跳皮筋，有的在踢毽子，也有的在跑步……
我遲疑一下還是加入我們班同學(xué)的跳大繩行列，跳大繩是最讓我歡喜讓我憂的項(xiàng)目，很想去跳，但又有一點(diǎn)點(diǎn)害怕，跳繩我很在行，但以前我從未跳過(guò)大繩，總是擔(dān)心被粗粗的繩子砸著。因?yàn)閷W(xué)校這段時(shí)間規(guī)定要跳大繩，只好硬著頭皮往里跳。我仔細(xì)地觀察前面跳過(guò)的同學(xué)，分析一下，有的同學(xué)不管不顧的往里沖，不是被砸頭或肩，就是腳拌繩子，而有的同學(xué)看著繩子擺動(dòng)的方向，和著大繩的節(jié)奏，順著勁兒跳進(jìn)去，就剛剛好�？�！劉栩晨熟練而輕快地跳進(jìn)大繩劃出的包圍圈中，又在里面跳一次后，就飛快的閃出，如輕盈的燕子。
不知道輪到我是什么樣子？還是有些緊張，心里像揣著一只小兔子怦怦亂跳。終于該我，在大繩“啪！”的一聲落地時(shí)，我就飛快地跳進(jìn)去，當(dāng)繩子又快要打著地時(shí)，我輕輕一跳就過(guò)去，哈哈……我終于成功！
在冬日的大課間里，我們也時(shí)常會(huì)進(jìn)行長(zhǎng)跑，當(dāng)我得知周四是五年級(jí)長(zhǎng)跑的日子，很興奮。這是我自認(rèn)為最擅長(zhǎng)的體育項(xiàng)目，雖然我不是班里長(zhǎng)跑最好的，但我也是信心十足。盼到周四的大課間，大家說(shuō)說(shuō)笑笑地到樓下，才知道只是繞著教學(xué)樓跑一圈，我和同學(xué)們你追我趕，輕輕松松就跑完全程。
我一直非常喜歡大課間的20分鐘，它不僅讓我們放松緊張上課的神經(jīng)，而且也讓我們?cè)诳鞓?lè)的活動(dòng)中鍛煉身體、磨練意志，特別是有時(shí)老師像回到童年會(huì)和我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)這快樂(lè)的時(shí)光，和我們一樣，一起笑、一起跳，共同感受著快樂(lè)，并時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著有些膽怯的同學(xué)，這快樂(lè)的大課間就像一幅充滿溫馨的圖畫(huà)留在我的腦海中。
我們的快樂(lè)大課間。
三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇5
在這個(gè)暑假里，有許多快樂(lè)的事情，而最讓我難以忘懷的就是第一次參加做餅干的活動(dòng)了。
那天早上，我一早就起了床，與媽媽、爸爸一同去上海悠方玩。來(lái)到那里，我們看見(jiàn)了很多好玩的活動(dòng)，最終選了做餅干這個(gè)有趣的活動(dòng)。爸爸說(shuō)：“寶貝，這個(gè)做餅干的活動(dòng)爸爸可不會(huì)，爸爸等一下就在外面等著你們。加油哦�！薄昂冒。〉葧�(huì)兒就讓你嘗嘗我和媽媽做的`餅干�！蔽蚁沧套痰貙�(duì)爸爸說(shuō)。媽媽拉著我的小手說(shuō)：“咱們快去排隊(duì)吧，如果去晚了就進(jìn)不去了�！蔽覀兣牌鹆岁�(duì)，等時(shí)間到了，先去洗手，之后進(jìn)了場(chǎng)，找位子坐了下來(lái)。
等人到齊后，老師給每組家庭都發(fā)了一個(gè)盤(pán)子、一個(gè)搟面杖、一塊金黃色的餅干泥和幾個(gè)做餅干的模具。我先拿起餅干泥，揉成一個(gè)圓球形，再放在桌子上用搟面杖壓成了一個(gè)大餅，之后我拿出了一個(gè)個(gè)好看的模具，壓在上面，一會(huì)兒，就做出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的形狀。最后，老師幫我把裝著餅干的盤(pán)子放進(jìn)微波爐里。大約過(guò)了15分鐘，新鮮又美味的小餅干就出爐了。媽媽就把餅干放在小袋子里，我們把餅干帶回了家。
這次做餅干讓我知道了：只要勇敢地去嘗試，就會(huì)成功。
三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇6
前幾天，老師為了讓我們更好的了解我國(guó)的傳統(tǒng)文化，把我們分成十九個(gè)小組，每組有不同的任務(wù)，我們各組都進(jìn)行精心的準(zhǔn)備和去現(xiàn)場(chǎng)采訪錄制工作，終于盼到了今天展示的機(jī)會(huì)，還沒(méi)有開(kāi)始，各個(gè)小組已經(jīng)躍躍欲試， 想一展風(fēng)采啦！
下午第一課，匯報(bào)開(kāi)始了，主持人是郭錦文和郭悅?cè)�，熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)白“讓我們一起走進(jìn)博大精深的傳統(tǒng)文化”。只見(jiàn)各個(gè)組的代表精神飽滿地走上講臺(tái)，給了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“精神大餐”___有的組給我們介紹了面食文化，讓我們大開(kāi)眼界，面食多種形式，原來(lái)飲食也蘊(yùn)含著不少文化呢！有的`帶著精美的PPt，組長(zhǎng)詳細(xì)形象地介紹，讓我們見(jiàn)識(shí)了本土文化皮影的變化萬(wàn)千，還有點(diǎn)拿上了圖案精美的鞋墊，每個(gè)鞋墊里還有一個(gè)個(gè)美麗的傳統(tǒng)故事......臺(tái)下其他各組同學(xué)興致勃勃地聽(tīng)著，不時(shí)給熱烈的掌聲，最有趣的是三句半。
通過(guò)這次展示，我們知道了孝義的傳統(tǒng)文化，希望下一次還可以舉辦這樣的活動(dòng)讓我們了解更多的中國(guó)傳統(tǒng)文化。
【三年級(jí)活動(dòng)的作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)活動(dòng)的作文01-16
多彩的活動(dòng)三年級(jí)作文11-12
有趣的活動(dòng)三年級(jí)作文11-28
三年級(jí)活動(dòng)的作文3篇11-11
（熱門(mén)）三年級(jí)活動(dòng)的作文15篇06-14
(必備)三年級(jí)活動(dòng)的作文15篇05-28