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    三年級(jí)活動(dòng)的作文

    時(shí)間:2024-01-16 08:05:39 三年級(jí)作文 我要投稿

    三年級(jí)活動(dòng)的作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)活動(dòng)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    三年級(jí)活動(dòng)的作文

    三年級(jí)活動(dòng)的作文1

      今天是周末,我和同學(xué)小龍、小紅一起去南湖路江濱大道玩。

      一看到江濱大道,就仿佛進(jìn)入仙境一般:一條條石頭鋪的小路四通八達(dá)、縱橫交錯(cuò),旁邊還種著許多花和一些大大小小的不知名的樹(shù),把南湖公園打扮得更加引人注目。

      這時(shí),我看見(jiàn)了不和諧的'一幕:有人把一個(gè)飲料瓶隨手扔在了地上,若無(wú)其事地走開(kāi)了。我連忙走過(guò)去,撿起飲料瓶,扔進(jìn)不遠(yuǎn)處的垃圾桶!澳抢镞有一個(gè)易拉罐。”小龍說(shuō)!敖裉焯鞖夂,不如我們舉行一場(chǎng)‘撿垃圾大賽’吧!”我提議。“行!”小龍和小紅不約而同地答道。“我們各自去拿一個(gè)塑料袋來(lái)裝,半小時(shí)后這里見(jiàn),不見(jiàn)不散!”我說(shuō)!埃牵!”小龍說(shuō)。

      我們很快開(kāi)始了“撿垃圾大賽”。我在路上尋找著“目標(biāo)”。忽然,我眼前一亮,看見(jiàn)了一團(tuán)紙壓在小草身上,小草仿佛在說(shuō)“救命啊!紙團(tuán)快把我壓扁了!”我三步并作兩步走向小草,把紙團(tuán)撿起來(lái)放進(jìn)塑料袋里,還把小草扶正了。再向前我看見(jiàn)有一根香蕉皮躺在小路中間,我心想:誰(shuí)要是踩到它一定會(huì)滑倒的。于是,我把這個(gè)“壞蛋”扔到塑料袋里與紙團(tuán)作伴……

      最后,我以撿的垃圾最多而得第一名,小龍、小紅都稱(chēng)呼我為“環(huán)保小衛(wèi)士”。

      今天我很開(kāi)心,因?yàn)槲易隽思苡幸饬x的事。

    三年級(jí)活動(dòng)的作文2

      上個(gè)星期四我們學(xué)校舉行了一次猜燈謎活動(dòng),可好玩了!

      我們班同學(xué)自己做了一些花燈和燈謎,都做得很漂亮,加上墻上有20個(gè)燈謎,任同學(xué)們猜,同學(xué)們猜對(duì)了,就有一個(gè)小獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品就是——一本小字本!

      走在走廊上,抬頭一看,哇!花燈都好漂亮啊,同學(xué)們都做得很認(rèn)真,也很漂亮。你看!陳業(yè)興的花燈,做得最漂亮!一顆顆鉆石串在一根白色的繩子上,下面掛著一個(gè)圓圓的中國(guó)結(jié),他的花燈還被美術(shù)楊老師選走了呢!

      還有一個(gè)小狗模樣的,圓圓的臉上嵌著烏黑明亮的大眼睛,一雙俏皮的`耳朵特別可愛(ài),我的心快被萌化了,好可愛(ài)。

      猜謎活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們從教室里蜂擁而出,我也不例外。走出教室,我一眼就看到這個(gè)謎語(yǔ)“夏天穿棉襖,打一省會(huì)城市”。我想了想,夏天穿棉襖,那就是捂著,捂的同音字有武,會(huì)不會(huì)是武漢呢?捂著,那就會(huì)出汗,汗的同音字有漢,武漢!對(duì)!就是這個(gè),我高興地跑去領(lǐng)獎(jiǎng)。

      同學(xué)們還有嫌班上的燈謎太簡(jiǎn)單了的,他們就到樓下三(1)班、三(2)班去,得到了很多小字本,我的同學(xué)們都覺(jué)得好玩極了!

      這次活動(dòng)真好玩!不僅使我鍛煉了智力,還使我身心健康。

    三年級(jí)活動(dòng)的作文3

      星期五,陽(yáng)光明媚。我們的校園在多功能報(bào)告廳里組織了一次有趣的科普活動(dòng)。

      我們剛進(jìn)報(bào)告廳里,就驚喜萬(wàn)分地跑來(lái)跑去,第一個(gè)看到的是“電乒乓”。里面有兩個(gè)乒乓球球拍,中間掛著一個(gè)乒乓球,按一下左下角的按鈕,就會(huì)有靜電,靜電會(huì)讓乒乓球在兩個(gè)球拍之間上躥下跳,發(fā)出“啪、啪、啪”的聲響。

      第二個(gè)是“駐波”。在一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的管子里有許多泡沫球,左邊是駐波發(fā)射器。只要按一下開(kāi)關(guān),駐波發(fā)射器就發(fā)射“駐波”,泡沫球一碰到駐波就一個(gè)個(gè)都站了起來(lái),好像一面面墻似的。駐波就仿佛是一位神奇的'魔術(shù)師一般。

      這時(shí),我聽(tīng)到了“啪!啪!”的聲響,就連忙走了過(guò)來(lái)。一看,這不是“靜電發(fā)射器”嗎?里面有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的短棒。像只蝸牛的觸角,每隔十秒按一下開(kāi)關(guān),兩根鐵棒的中間就會(huì)出現(xiàn)靜電,再按一下,“啪!啪!啪!”真是好玩。

      最后一個(gè)是“九環(huán)”。九環(huán)是中國(guó)古代的一種益智游戲。非常有趣兒,我玩著玩著,就暈頭轉(zhuǎn)向了?戳藙e人玩過(guò)之后,我悟出了道理就是:哦!玩什么都要有規(guī)律,不能亂玩兒……

      真是一次難忘的科普活動(dòng)。

    三年級(jí)活動(dòng)的作文4

      今天下午,我們比賽過(guò)后就直奔教室。到了教室,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的桌子圍成了圈,我進(jìn)不去了。

      我連忙問(wèn)張銘:“這是怎么回事?”張銘說(shuō):“你要爬進(jìn)去才行!蔽依阕×耍趺磿(huì)這樣。

      張老師走了進(jìn)來(lái),她看我站在那里,說(shuō):“你爬進(jìn)去吧!”我就爬了兩次,才到了我的位子上。

      張老師說(shuō):“今天的`班隊(duì)活動(dòng)我們玩擊鼓傳花,游戲規(guī)則是這樣的:我敲鼓的時(shí)候你們傳花,我重重的敲下去之后,花在誰(shuí)這,誰(shuí)就要再一個(gè)盒子里拿一張紙,每張紙上都有一個(gè)題目。好現(xiàn)在開(kāi)始。張老師叫施前景把花往左傳。(張老師把花交給了施前景)

      老師敲呀敲呀,我們傳呀傳呀,第一次傳到了鮑舒雅那里,老師叫她抽出一張,鮑舒雅抽出來(lái)之后交給了老師,老師讀出來(lái)之后鮑舒雅還沒(méi)說(shuō),有些男同學(xué)就說(shuō)出來(lái)了。

      后面發(fā)生了很多很多事情,因?yàn)樘嗔,我也說(shuō)不清楚,后面的我就不說(shuō)了。

      這次的班隊(duì)活動(dòng),我玩的真開(kāi)心。

    三年級(jí)活動(dòng)的作文5

      暑假終于到了!在這兩個(gè)月里,我給自己安排了很多“節(jié)目”。

      “一年之計(jì)在與春,一天之計(jì)在與晨!泵刻煸绯浚揖团跗饡(shū),大聲地朗誦古詩(shī),認(rèn)真地背誦古詩(shī)。這就是我的“古詩(shī)節(jié)目”。像這樣每天背,每天記。這10首古詩(shī)的作業(yè)但是是小菜一碟。

      古詩(shī)背完了,我就拿起筆,翻開(kāi)作業(yè)本,“沙沙沙”地寫(xiě)了起來(lái)。每當(dāng)我遇到了難題,就看著天花板,思考起來(lái),有時(shí)還會(huì)自言自語(yǔ)。這就是我的“作業(yè)節(jié)目”。

      暑假還要鍛煉鍛煉身體,我選擇了騎自行車(chē)。每天我騎著我的“寶馬”環(huán)游小區(qū),“呼呼呼”風(fēng)向我迎面撲來(lái),好爽啊,旁邊的`景物都紛紛一閃而過(guò)。“咚”我撞上了路邊的灌木叢,樹(shù)枝刺得我腳疼疼的,還好“寶馬”沒(méi)有受傷。這就是我的“騎自行車(chē)節(jié)目”。

      除了這些,我的節(jié)目還有很多很多,有彈鋼琴、寫(xiě)日記、畫(huà)畫(huà)、玩電腦、看電視。寫(xiě)日記早就成了我的習(xí)慣,所以現(xiàn)在的作文越來(lái)越棒。當(dāng)然,玩電腦、看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候是最高興的了。如果媽媽有時(shí)間的話(huà),我們還會(huì)安排一到兩次的郊游。

      我真希望這次的暑假我會(huì)過(guò)得很高興。

    三年級(jí)活動(dòng)的作文6

      今天,陽(yáng)光明媚,“萬(wàn)里無(wú)云”,我們開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的小隊(duì)活動(dòng)。

      一大早,我們便在地鐵售票區(qū)集合,等到人都齊了后,我們便興沖沖地向地鐵沖去。在地鐵里,我們有說(shuō)有笑,尤其是“話(huà)癆先生”——高睿佑,我們沒(méi)到人民公園,他就說(shuō)個(gè)不停,唧唧喳,唧唧喳,像只烏鴉一樣,好煩,好煩。到站了,“咣當(dāng)”一聲響我們便像飛翔的`小鳥(niǎo)沖了出去。

      我們先到“XXX館”(因?yàn)椴惶煜ゐ^名),買(mǎi)了票參觀(guān)著一樓,二樓,使我最難忘的是“蒙娜麗莎房”有卡通版蒙娜麗莎,真人版蒙娜麗莎以及牛版蒙娜麗莎。

      我們?nèi)チ恕氨貏倏汀背燥,吃好后,我們便去了教堂,?shū)店,還去了筆墨博物館,看見(jiàn)了像拖把一樣的毛筆,也看見(jiàn)了像牙簽一樣的毛筆。我們就這樣逛啊逛,就逛到了5點(diǎn)。我們就回家了。

      這次真好玩,下次還能有小隊(duì)活動(dòng)就好了!

    三年級(jí)活動(dòng)的作文7

      下課鈴響了,操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái)了。

      同學(xué)們都你爭(zhēng)我搶來(lái)到操場(chǎng)上玩耍,有的同學(xué)在玩雙杠,他們一會(huì)兒上上翻,一會(huì)兒倒掛,像只猴子。有一個(gè)同這不會(huì)玩,突然從雙杠上摔了下來(lái),引得同學(xué)們哈哈大笑,但是他并沒(méi)有氣餒而是繼續(xù)接著玩,同學(xué)們都被他的這種精神所感動(dòng),笑聲中多了一份欽佩。有兩個(gè)同學(xué)在練習(xí)投籃,投了十幾個(gè)一個(gè)也沒(méi)有進(jìn),還有幾個(gè)連籃板都沒(méi)有挨到,逗得旁邊的小姑娘直笑。還有幾個(gè)小學(xué)生在出黑板報(bào),他們寫(xiě)得那樣認(rèn)真那樣仔細(xì),同學(xué)們都在旁邊欣賞著。生物興趣小組的學(xué)生們可關(guān)心校園里的花草了,他們利用下課的時(shí)間在給花草澆水,除雜草,盼望著花兒快快的開(kāi)。有的同學(xué)躲在角落里認(rèn)真的看書(shū),都著迷了,別人從他們面前經(jīng)過(guò)他們都不有反應(yīng)好像是什么都沒(méi)有看到。有的同學(xué)在跑著笑著。三(3)班的老師拿著粉筆和尺子準(zhǔn)備上課,同學(xué)們看見(jiàn)了都搶著幫老師去搬本子。操場(chǎng)上所有的'同學(xué)都玩得可開(kāi)心了。雖然我們的校園不大,但是我們的課間充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。

    三年級(jí)活動(dòng)的作文8

      在這個(gè)暑假里,有許多快樂(lè)的事情,而最讓我難以忘懷的就是第一次參加做餅干的活動(dòng)了。

      那天早上,我一早就起了床,與媽媽、爸爸一同去上海悠方玩。來(lái)到那里,我們看見(jiàn)了很多好玩的活動(dòng),最終選了做餅干這個(gè)有趣的`活動(dòng)。爸爸說(shuō):“寶貝,這個(gè)做餅干的活動(dòng)爸爸可不會(huì),爸爸等一下就在外面等著你們。加油哦!薄昂冒!等會(huì)兒就讓你嘗嘗我和媽媽做的餅干!蔽蚁沧套痰貙(duì)爸爸說(shuō)。媽媽拉著我的小手說(shuō):“咱們快去排隊(duì)吧,如果去晚了就進(jìn)不去了!蔽覀兣牌鹆岁(duì),等時(shí)間到了,先去洗手,之后進(jìn)了場(chǎng),找位子坐了下來(lái)。

      等人到齊后,老師給每組家庭都發(fā)了一個(gè)盤(pán)子、一個(gè)搟面杖、一塊金黃色的餅干泥和幾個(gè)做餅干的模具。我先拿起餅干泥,揉成一個(gè)圓球形,再放在桌子上用搟面杖壓成了一個(gè)大餅,之后我拿出了一個(gè)個(gè)好看的模具,壓在上面,一會(huì)兒,就做出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的形狀。最后,老師幫我把裝著餅干的盤(pán)子放進(jìn)微波爐里。大約過(guò)了15分鐘,新鮮又美味的小餅干就出爐了。媽媽就把餅干放在小袋子里,我們把餅干帶回了家。

      這次做餅干讓我知道了:只要勇敢地去嘗試,就會(huì)成功。

    三年級(jí)活動(dòng)的作文9

      周六老師說(shuō):“我們一起玩魔玉米吧!”我們異口同聲地說(shuō):“是的!”我仔細(xì)看了看神奇的玉米。它和我的拇指一樣大,一樣豐富多彩,像一個(gè)蠶寶寶的繭。如果用手捏一下,會(huì)發(fā)出咝咝的聲音,很有意思。

      老師給我們玉米粒變魔術(shù)。開(kāi)始吧。我們分成三組。有的做愛(ài),有的造樹(shù),有的造花,我造機(jī)器人。我努力思考如何做好一個(gè)機(jī)器人;宋也簧俟Ψ,終于完成了機(jī)器人。(你是怎么做到的?)然而我的機(jī)器人是歪的,亂的,一點(diǎn)都不像。我的機(jī)器人初稿失敗了。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),把一個(gè)貝殼放在他手里,一個(gè)貝殼放在他腳下。然后我?guī)退┥峡,把劍和斧頭放在他手上。本來(lái)想給機(jī)器做個(gè)翅膀,但是因?yàn)闀r(shí)間不夠,沒(méi)辦法給它做翅膀。

      機(jī)器人看著我,仿佛在說(shuō):“你把我武裝得很慘,謝謝你,我一定不辜負(fù)期望!”

      王和做愛(ài),花和樓梯,這些也都很美。其他同學(xué)的作品都很有創(chuàng)意,大家都很厲害!

      這個(gè)有趣神奇的`玉米活動(dòng)課真的讓我們回味無(wú)窮!期待下一節(jié)活動(dòng)課!

      老師點(diǎn)評(píng):小作者能仔細(xì)觀(guān)察神奇玉米粒,流暢描述活動(dòng)過(guò)程,有畫(huà)面感,太棒了!如果能詳細(xì)寫(xiě)出機(jī)器人的初稿就更好了!上進(jìn)!

    三年級(jí)活動(dòng)的作文10

      “小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”今天我的心情特別激動(dòng),因?yàn)榻K于盼到了我向往已久的一年一度的六一兒童節(jié)。

      早晨,我早早的起床,穿上干凈的校服,潔白的球鞋,系上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地準(zhǔn)備向?qū)W校走去,并叮囑爸爸和媽媽?zhuān)欢ㄒビ^(guān)看我們的比賽。

      剛進(jìn)學(xué)校就傳來(lái)了一陣陣歡快的笑聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,手里都拿著自己比賽道具。 九點(diǎn)比賽準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了,比賽項(xiàng)目豐富多彩,有的進(jìn)行接力賽,有的吹氣球,有的`踢毽子,有的拍運(yùn)籃球 ,還有的投保齡球,隊(duì)員們都十分賣(mài)力,個(gè)個(gè)汗流浹背,氣氛活躍而緊張,操場(chǎng)上到處是“加油”的聲音,輪到我時(shí)我信心十足運(yùn)足氣力,帶著籃球像箭一樣沖向終點(diǎn),在同學(xué)們歡呼聲中我們班以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧吮荣惖谝幻?/p>

      難忘的“六一”兒童節(jié)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了,我愿所有孩子們健康快樂(lè)。

    三年級(jí)活動(dòng)的作文11

      今天下午我非常的興奮,因?yàn)槲医裉煜挛缫ゾ蠢显汉屯瑢W(xué)們一起向哪邊的老爺爺扣老奶奶拜個(gè)年!

      當(dāng)我們來(lái)到敬老院時(shí),我發(fā)現(xiàn)大家都把自己精心準(zhǔn)備好的一箱箱蘋(píng)果、梨、桔子……還有一包包的旺旺大禮包,琳瑯滿(mǎn)目,應(yīng)有盡有。當(dāng)然,我也不例外,我拿來(lái)了一箱蘋(píng)果,一袋花生和瓜子等等。

      然后,我們參觀(guān)了老人們的吃飯的地方,那里和我們的陽(yáng)光中心小學(xué)差不多,十個(gè)人一張桌子,那多熱鬧呀!我們向那些老爺爺老奶奶送去了溫暖的祝福和問(wèn)候,當(dāng)我們和那些老爺爺老奶奶是如此的開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)候,我們的臉上也露出了欣慰的.笑容。

      那邊的工作人員帶著我們來(lái)到了一位老爺爺身邊,聽(tīng)工作人員講,那位老爺爺已經(jīng)有一百零一歲的高齡,他姓張,叫張小金,我們看了驚訝極了,有點(diǎn)人連70歲都活不過(guò),更別提一百歲了,真讓人刮目相看呀!

      最后,我拍了幾張照片留作紀(jì)念。

      多么有意義的一次難忘的活動(dòng)呀!

    三年級(jí)活動(dòng)的作文12

      周四早上,我開(kāi)開(kāi)心心的到學(xué)校,見(jiàn)到我們班的小朋友,在教室里吵吵鬧鬧的,大家互相看看,都帶了什么零食。

      這時(shí),孫老師說(shuō):“你們快點(diǎn)去解小便!”我們解完了小便,背好自己的`行李,走到公交車(chē)邊,大家一起上了車(chē)。車(chē)?yán)锖苁娣椅腋业暮门笥炎诹艘黄。沿途的風(fēng)景很美麗,看到了許許多多的花花草草,不一會(huì)兒,我們就下了高速公路。這時(shí)導(dǎo)游阿姨說(shuō):“再過(guò)十分鐘,我們就到了!

      十分鐘后,我們到了目的地——天宮莊園,我玩了很多很多的游戲哦,有鉆洞洞、爬梯子等等。但我玩得最開(kāi)心的游戲還是鉆洞洞,那是用繩子做出來(lái)的洞洞,我必須用手抓著繩子爬爬爬,開(kāi)始我很害怕,后來(lái)等我鉆進(jìn)里面的時(shí)候,我就不怎么害怕了,玩得很開(kāi)心。

      吃完中飯,我們又去植物園參觀(guān),里面有仙人掌、香蕉樹(shù)等等。

      再走進(jìn)里面,聽(tīng)到了水聲,原來(lái)那里有小瀑布,里面還有大大小小的金魚(yú),他們?cè)谒镒杂勺栽诘挠蝸?lái)游去。

      春游結(jié)束了,回到家我對(duì)媽媽說(shuō):“下次還要去!”

    三年級(jí)活動(dòng)的作文13

      下課鈴響了,同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒地跑到了操場(chǎng)上。

      操場(chǎng)西邊,小華和小美一起比賽踢毽子,小華輕松自如地踢,小美胸有成竹地對(duì)自己說(shuō):“我一定能追上去的”。

      操場(chǎng)東邊,紅紅和小小比賽打乒乓球。乒乓球在兩人的攻防下來(lái)回地穿梭在雙方的地盤(pán),讓觀(guān)看的'人眼花繚亂,如癡如醉。

      操場(chǎng)中間,更是熱鬧非凡,小紅和小明分別領(lǐng)兩個(gè)小分隊(duì)比賽跳繩。剛開(kāi)始,小明一不留神,加上小紅身手敏捷,一下子比小明多跳了二十下。小紅隊(duì)的隊(duì)員開(kāi)心地笑起來(lái),只見(jiàn)小明臉紅到了耳根,咬著牙,不甘示弱地說(shuō):“再來(lái)一局!眻(chǎng)邊的同學(xué)為他們吶喊助威,鼓掌加油。小明經(jīng)過(guò)一翻拼搏,最后與小紅打成平手。

      上課時(shí)間到了,同學(xué)們依依不舍地回到教室,但他們都說(shuō)這一次的課間活動(dòng)玩得真是太開(kāi)心啦!

    三年級(jí)活動(dòng)的作文14

      今天,李老師帶我們玩了一個(gè)很好玩的游戲——老鷹捉小鳥(niǎo)。

      “叮鈴鈴……”課外活動(dòng)開(kāi)始了。老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)了教室,說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲,就是老鷹捉小雞。你們喜不喜歡?喜歡的'就舉手!蔽覀儼嗳寂e起了手,而且舉得非常高。老師說(shuō):“比賽規(guī)則是這樣的。我們用?剪刀、石頭、布?來(lái)確認(rèn)一下身份,贏(yíng)的就當(dāng)母雞,輸?shù)木褪抢销,其他人?dāng)小雞,大家說(shuō)好不好?”我們都說(shuō)好。比賽就現(xiàn)在開(kāi)始。

      第一輪,我當(dāng)“母雞”媽媽?zhuān)瑥堄戤?dāng)“老鷹”!班健,哨聲一響,游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)他弓著腰,瞪著眼,兩只眼睛死死地盯著小雞們,好像幾天沒(méi)吃過(guò)飯的餓老虎。這時(shí),母雞媽媽張開(kāi)“雙翅”,設(shè)法保護(hù)身后的雞寶寶,唯恐自己的孩子被老鷹吃了。小雞們躲在媽媽的身后,隨著媽媽一會(huì)兒往左跑,一會(huì)兒往右跑,個(gè)個(gè)嚇得臉色蒼白,像白紙一樣,唯恐被老鷹捉了去。

      老鷹看見(jiàn)哪兒有空隙就往哪里跑,速度非?欤耖W電一樣飛向小雞們。結(jié)果,張小雨被抓,這輪游戲結(jié)束了。大家哈哈大笑起來(lái),這場(chǎng)游戲真是激烈呀!

    三年級(jí)活動(dòng)的作文15

      今天是個(gè)特別的日子,因?yàn)槲医裉祗w驗(yàn)了一把驚險(xiǎn)而又刺激的漂流活動(dòng)。

      早上,爸爸帶著我,姐姐,哥哥和舅舅去漂流。我們坐了4個(gè)小時(shí)的大巴,到達(dá)目的地后,稍作休息,就開(kāi)始漂流了,我們穿著救生衣,路上危險(xiǎn)重重,我們老是被別人功擊,因?yàn)槲夜魟e人,別人就反擊了我們,最刺激的還是一個(gè)一個(gè)傾斜的坡,一不小心就會(huì)有翻船的危險(xiǎn)。我和我哥哥最倒霉了,因?yàn)橄缕碌臅r(shí)候都是我倆在前,水都噴到我們身上,只有2、3次是我爸爸,姐姐和舅舅在前邊,不過(guò)我覺(jué)得也蠻好玩的。路途中還有許多休息的地方,我覺(jué)得最好玩的地方是竹林,那里有許多的竹子,我們?cè)谀抢锍藳、打水仗和游泳。我們到了倒?shù)第2個(gè)休息區(qū),饑餓的.我們買(mǎi)了許許多多好吃的,吃完?yáng)|西就又出發(fā)了。終于,我們到了目的地,可是我還不想走,我和姐姐在水里游了一會(huì)兒泳。最后我們換完衣服,坐著大巴依依不舍的離開(kāi)了那里。

      今天真是既開(kāi)心又刺激,我回去之后對(duì)媽媽說(shuō)下次我還要來(lái)玩,媽媽對(duì)我笑了笑,說(shuō)我是一個(gè)貪玩的小家伙。

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