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三年級活動的作文匯編15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的三年級活動的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級活動的作文1
今天是周末,我和同學(xué)小龍、小紅一起去南湖路江濱大道玩。
一看到江濱大道,就仿佛進入仙境一般:一條條石頭鋪的小路四通八達、縱橫交錯,旁邊還種著許多花和一些大大小小的不知名的樹,把南湖公園打扮得更加引人注目。
這時,我看見了不和諧的一幕:有人把一個飲料瓶隨手扔在了地上,若無其事地走開了。我連忙走過去,撿起飲料瓶,扔進不遠處的垃圾桶!澳抢镞有一個易拉罐!毙↓堈f!敖裉焯鞖夂,不如我們舉行一場‘撿垃圾大賽’吧!”我提議。“行!”小龍和小紅不約而同地答道!拔覀兏髯匀ツ靡粋塑料袋來裝,半小時后這里見,不見不散!”我說!埃牵希 毙↓堈f。
我們很快開始了“撿垃圾大賽”。我在路上尋找著“目標”。忽然,我眼前一亮,看見了一團紙壓在小草身上,小草仿佛在說“救命!紙團快把我壓扁了!”我三步并作兩步走向小草,把紙團撿起來放進塑料袋里,還把小草扶正了。再向前我看見有一根香蕉皮躺在小路中間,我心想:誰要是踩到它一定會滑倒的。于是,我把這個“壞蛋”扔到塑料袋里與紙團作伴……
最后,我以撿的垃圾最多而得第一名,小龍、小紅都稱呼我為“環(huán)保小衛(wèi)士”。
今天我很開心,因為我做了件很有意義的.事。
三年級活動的作文2
今天,我在周老師快樂作文課堂上。老師小心翼翼地掏出一個圓溜溜的雞蛋。并對我們說:“同學(xué)們,今天我們來做一個握雞蛋的實驗,誰能將這個雞蛋握破。
誰就是我們班上的大力士。實驗開始啦!最先上去的同學(xué)小心翼翼。腳自然分開。用了九牛二虎之力,脖子暴著青筋可還是握不破。第二組的同學(xué)說:“我們一定能握破!彼麄兪帜秒u蛋用力的握。手在發(fā)抖。使出了吃奶的勁兒?墒请u蛋還是和之前一樣一動不動。以不變應(yīng)萬變,平時我們組的力氣是最大的,但這一次也只好甘拜下風。
下面的同學(xué)就開始有疑問了。為什么握不破呀?平時雞蛋不是一摸就破,今天還握不破,真是太神奇了。老師給我們說:“同學(xué)們生活中有很多奧秘,因為雞蛋把自己的.力量分給了蛋殼?茖W(xué)家把這種現(xiàn)象稱為“薄殼”原理。真是一次有意義的活動課呀!原來我們的生活中處處都有科學(xué)的身影。
三年級活動的作文3
3月12日上午九點半,蕭山日報社9樓舉辦了制作葉脈標本的專題活動,我們50名小記者參加了本次活動。
首先,由瓜瀝明德學(xué)校的徐維健老師給我們作“葉脈標本制作”的講座。他告訴我們制作葉脈標本需要準備一些材料,主要包括:剪刀、燒杯、酒精燈、氫氧化鈉、雙氧水、牙刷、鑷子等。當然,少不了葉片啦!我們要選擇葉肉厚、一年生、又不太嫩的完整的葉片。常用的可以是桂花、山茶或者含笑的葉子。接著給我們詳細介紹葉脈標本制作步驟:配10-15%氫氧化鈉溶液、煮葉片、去葉肉、上色、塑封。
老師說完,接下來就是我們大顯身手的時候啦!老師給了我們每人一片氫氧化鈉溶液煮過5分鐘的桂花葉。我用鑷子小心翼翼地夾著葉柄到清水盆里漂了漂,然后平攤到桌子上用牙刷使勁拍打,過了一會兒,許多葉肉被拍打下來,我連忙用鑷子夾著葉片再次到清水盆里漂洗。如法炮制幾次之后,綠色的`葉片變成了透明的,只留下了薄如蟬翼的葉脈。我夾著葉柄,將葉片浸到紅色染料里,二三秒之后取出放到紙巾上吸干。這樣一片紅色的葉脈標本就制成了。
最后,徐老師教我們一個讓標本變得高大上的辦法,那就是將它黏在白色卡紙上,背面寫上工整的勵志名言或祝福語,再塑封一下,一片精美的葉脈書簽就大功告成了。這次活動深受小記者們的喜愛,取得了圓滿成功。
三年級活動的作文4
今天老師對我們說:“明天去長沙海底世界春游",我們聽了高興地跳了起來。到了第二天早上我們8點鐘準時到校后,我們就排隊上了車,在車上我們歡聲笑語。
不知不覺兩個小時過了,我們到長沙海底世界了,大家懷著興奮的心情進去了,我們看見了海星,過了一會兒我們來到了北極區(qū),我看見了北極狼.北極熊等各種北極動物,然后我們進入了海底隧道看見了各種各樣的海洋生物,其中最有趣的.就是獅子魚了,看它把翅膀一張一合像是在和我們招手呢。
看完海底隧道后我們就去吃飯,吃完飯后我們?nèi)タ春*{表演,我們看見訓(xùn)練員牽著海獅上場了,只見訓(xùn)練員讓海獅拍手海獅就拍手,讓它跳水它就跳水,海獅真聽話呀!接下來,我看見訓(xùn)練員坐在海獅身上,海獅在水面上游,訓(xùn)練員穩(wěn)穩(wěn)地坐在上面,我們大家都熱烈的拍手叫好。
看完表演后我們就照了一張集體照。然后依依不舍地離開了長沙海底世界。這真是一次有趣的活動!
三年級活動的作文5
星期天,老師給我們布置了一項作業(yè),”啄木鳥在行動“,就是找錯別字。老師把同學(xué)們分成了兩個人一組,我和范鴻曄組成了一組。
星期天一大早,范鴻曄就來到了我家。我們帶著筆和紙就出發(fā)了,我們剛開始覺得很簡單,先去了戚城公園,又去了盟城,可是一個錯別字也沒找到,就在我們心灰意冷的時候,我們發(fā)現(xiàn)有一個包子店把豆腐的”腐“寫錯了,就在我們暗自高興找到一個的`時候,媽媽告訴我們,人家的字沒錯,是我們錯了,因為我們想成了是”付“字了。真是白高興一場。但是我們并沒有放棄,最后我們在油田小學(xué)門口找到了兩個錯字,一個是”貸“寫成了”代“,另一個是”益“寫成了”血“底了。找到這兩個字的時候已經(jīng)花了許多時間,由于那天的天氣太冷,媽媽擔心我們凍著了,就讓我們回家了。
這次任務(wù)是找八個錯別字,雖然我們只找到了兩個,但是我們也很開心,因為這是我們兩個齊協(xié)力的見證。
三年級活動的作文6
在越秀公園里,我們學(xué)校安排了一次名叫“活力東風西,共圓中國夢”的親子活動。
在活動的前一天晚上,我和媽媽就開始計劃行程。我們的方案是:從南門進,正門出。這樣就不需要重復(fù)路線。然后,我就開始收拾書包,準備好帽子,扇子,雨傘,飲料,防蚊手帶,當然還有蓋章卡。
今天下午,太陽火紅火紅的,湛藍深遠的天空上漂浮著朵朵白云。我和媽媽從越秀公園南門進入,經(jīng)過一段斜坡路,走上百級樓梯,到達了第一個目的地,廣州標志,五羊石像。 在蓋章點已經(jīng)聚集了很多同學(xué),大家都很有秩序的'排隊蓋章。蓋完章后,我和媽媽繼續(xù)向下一個目的地前進。我們沿著舊城墻邊的斜坡路往上走,就到達了鎮(zhèn)海樓。從鎮(zhèn)海樓到終點北秀歌舞臺的路程雖然比較遠,但是我和媽媽走在綠樹成蔭的小路上,一邊吹著微微的清風,一邊聽著鳥兒在唱歌,路上碰見了三三兩兩的同班同學(xué),大家一邊打著招呼,一邊聊著天,不知不覺的就來到了北秀歌舞臺。見到班主任宋老師后,蓋了章,拿了獎品,欣賞了同學(xué)們的書法,在眾多書法中,最突出的是宋偉文“同學(xué)”的作品。然后我和媽媽就高高興興的回家了。
在這次活動中,我學(xué)會了怎樣看地圖,設(shè)計最佳路線,還有準備所需物品等。希望學(xué)校以后多舉辦這種有意義的活動。
三年級活動的作文7
今天,學(xué)校為了慶祝即將來到的六一兒童節(jié),在越秀山開展“活力東風西共圓中國夢”的活動;顒右(guī)則是在一個小時內(nèi)找出要求找的三個地點:五羊石像、北秀歌舞臺和鎮(zhèn)海樓。
我非常喜歡這個活動,因為到了目的地后會有獎品發(fā)。我先到了每一個站:五羊石像。我看見五只巨大的石羊圍在一起,非常雄偉、壯觀。此時我心里開心極了,因為可以欣賞到五羊石像,還收集了一個印章。跟著要去下一個站:北秀歌舞臺了。一路上走得有點累,可是我堅持著。到了北秀歌舞臺又收集到一個印章,我更加高興了。于是迫不急待地要去鎮(zhèn)海樓。著不多要鎮(zhèn)海樓了,我的心怦怦地跳著,想著會發(fā)什么禮物呢?而且班主任說過這是一個很精美的`禮物。這讓我更好奇了。
終于到了目的地,可以換禮物了。原來禮物是一個精致的筆袋。我謝過老師,拿了一個黑色的筆袋然后回家了。
今天我非常開心,我以很快的速度就去到了終點,比很多人都先下山,還通過活動鍛煉了身體。希望在下一個六一節(jié)會有更好的活動!
三年級活動的作文8
今天是在鼓浪嶼的最后一天了,我早上五點多又醒來了,不過我今天睡回去了,睡到六點多醒來了。因為外面有點冷,所以我今天沒有早起,而是等教官吹哨后才起來的。于是今天我沒有按時集合,很多人也還沒去集合。我今天是邊集合邊扎頭發(fā)的。今天因為很多人都遲到了,一共用了7分鐘,所以教官罰我們做了70個蹲起。做完,教官讓我們?nèi)ナ程瞄T口排隊唱歌、洗手。這兩天的早餐都是甜豆?jié){、肉包,和雞蛋,我都吃完了。因為今天吃完午飯就要回去了,所以今天的.活動比較少。我們又到了實踐基地的活動處,參加自己班級安排的活動。我們班和二班去聽了動物知識講座,這個講座告訴我們要愛護動物,不要虐待動物。最后所有人都來到“紅色劇場”觀看工作人員為我們制作的這三天的一點一滴?赐晡覀円コ晕顼埩耍布磳⑴c這里告別了。我們回到宿舍,等待六年級吃完午飯。過了一會,六年級吃完飯到我們吃了。每次吃飯前,我們都要唱《打靶歸來》,今天,我們的歌聲異常響亮,連教官都吃驚,平時我們唱歌都沒那么大聲,應(yīng)該是要回家了很開心吧。
我們吃完飯,就與這告別了,希望明年還能再來。鼓浪嶼,再見!
三年級活動的作文9
5月27日下午,我和爸爸、媽媽去了越秀公園,參加學(xué)校舉辦的活動。這個活動是學(xué)校為鍛煉學(xué)生看地圖、找目標的能力,規(guī)定家長不能提醒學(xué)生,只能讓他或她自己獨立完成任務(wù)。
我們到公園的時候,就發(fā)現(xiàn)了五羊石像這幾個字,之后,我們順著那條路走過去就發(fā)現(xiàn)了五羊石像目標,并順利蓋了印。蓋完印后,我們就去找北秀歌舞臺。我們雖看了地圖,但山上的路彎彎曲曲,走了很遠,花了半個多小時,走得大汗淋漓、疲憊不堪,終于找到了北秀歌舞臺,蓋了印。剩下最后一站鎮(zhèn)海樓,由于我們在找目標過程中,多次看到了鎮(zhèn)海樓的標志,所以我們很快就找到了,見到了譚老師,蓋了印后高高興興拿了禮物,和老師們說再見,就準備下山回家了。
當我們走到鎮(zhèn)海樓旁邊的小賣部的.時候,忽然烏云密布,很快下起了陣雨,我們只好在小賣部那里等了一會兒才走。在回家途中,由于活動消耗了我們很多的體能,在車上我還睡著了呢!
通過這次活動,讓我知道,野外活動是很辛苦和需要很多知識的,比如看地圖、防蚊蠅等。我們平時應(yīng)該多運動,增加體能,而且要珍惜時間。在學(xué)習中,我一定要有耐心、多運動、全面發(fā)展,并且要珍惜時間,使各科成績不斷提高。
三年級活動的作文10
盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天──陽光體操比賽。
那天上午,陽光明媚,我們懷著緊張又激動的心情趕到操場,只見各班同學(xué)衣著鮮艷,整齊劃一,臉上洋溢著自信的笑容。
首先上場的是二年級的小朋友。瞧!她們個個精神抖擻,天真活潑,隨著節(jié)拍有條不紊地表演著。我們是第二個上場。在體育委員的指揮下,我們邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號,昂首挺胸地進入賽場。隨著熟悉的廣播體操的韻律開始表演,我們充滿信心,牢記老師的要求,時而站立,時而下蹲,時而踏步,時而跳躍……如同一只只可愛的精靈,個個是那樣認真,那樣專注,好像已經(jīng)忘記了周圍的一切,全身心投入到比賽中。八分鐘的表演結(jié)束,贏來了全校師生熱烈的掌聲。
將近兩個小時的比賽,我們的.心怦怦直跳,最后一刻似乎空氣也凝結(jié)了,操場變得異常安靜。我們屏住呼吸,等待著頒獎儀式的到來!暗谝幻,五年級68班”,那一刻,我們歡呼雀躍,激動的淚花綻放在每個人臉上。
活動已經(jīng)過去了一年多的時間,每次談起,我們都是那么開心。
三年級活動的作文11
激烈的拔河比賽
“加油,加油??”鳳山小學(xué)的操場上傳來了排山倒海般的吶喊聲,是什么事情這么熱鬧啊,去看看吧。
原來這是他們在利用課外活動的時間進行比賽呢。看,現(xiàn)在進行的是三年級四班和三年級五班之間的拔河比賽,我也代表三年級四班在其中哦。在和三年級二班比賽時我們輕而易舉地贏了,接下來是我們和三年級五班的對抗,我們兩個班勢均力敵,剛開始時繩子幾乎不動,這時,我們班的幾位同學(xué)由于用力過猛倒了,繩子一下子到了那邊,我們慌了,拉拉隊的`同學(xué)看到這種情形想上來幫忙但是被裁判攔住了。當時我想:我們一定要贏,一定要為三年級四班爭光!這時,有位同學(xué)在旁邊喊:“快站起來,整理好心情繼續(xù)加油,勝利是我們的!”聽到這句話同學(xué)們也勇氣倍加,信心十足地接受了挑戰(zhàn),我們費了九牛二虎之力終于贏了三年級五班!耙!我們是總冠軍!”同學(xué)們高興得手舞足蹈。
激烈的拔河比賽結(jié)束了,汗水也淘氣地爬到了我們的臉上,我們雖然很累,但個個心情愉快。真是個多姿多彩的課外活動啊!等待著下次比賽的降臨,到時期盼著大家的參與哦!
三年級活動的作文12
今天我們學(xué)校為了慶祝“六一”兒童節(jié),特地組織了一次大型的親子活動,主題是“活力東風西,共圓中國夢”。活動要求學(xué)生查看“越秀公園導(dǎo)游圖”或相關(guān)地圖找到公園內(nèi)的“北秀歌舞臺”、“五羊石像”、“鎮(zhèn)海樓”,并到老師那里蓋章才完成任務(wù)。
我和媽媽決定先去北秀歌舞臺?吹铰愤呌性S多高大的樹,我走過去摸了摸,樹皮粗粗的。樹的旁邊有一種奇怪的植物,手輕輕一碰,打開的葉子就會合上。我好奇地問媽媽:“媽媽,這是什么草?”媽媽耐心的'告訴我關(guān)于含羞草的一些特征。我覺得含羞草非常神奇!在北秀歌舞臺,有全校師生的鋼筆書法,他們寫的真好!蓋完章,接下來就要去五羊石像了。
我知道一個關(guān)于五羊石像來源的傳說:“天上的五位神仙穿著不同的五彩服,騎著口含谷穗的羊降臨人間,把谷穗送給人們,讓人間沒有饑餓,然后,飄然離去。五只羊則留下來,變成了五羊石像。所以廣州也叫“羊城”?吹轿逖蚴衲切┐蟠笮⌒〉难騼鸿蜩蛉缟议_心地與它們合了一張影,到老師那里蓋上我的第二個章。
沿著公園的道路,我看著指示牌,按著指示的方向,帶著媽媽順利到達了最后一個目的地--鎮(zhèn)海樓。那里聚集了許多已完成任務(wù)的同學(xué)們,大家興高采烈地談笑。我去蓋上了活動的最后一個章,把卡片交給老師,領(lǐng)取了活動的獎品。
這次活動我學(xué)會了看地圖找位置,既學(xué)會了新知識又鍛煉了身體,我和媽媽都很快樂!
三年級活動的作文13
今天是星期三,同學(xué)們期盼以久的班隊活動課總算到了。
這回的班隊活動課是鄧語墨和沈予涵主持,她們準備充分,臺上放著各種各樣的糖果,有棒棒糖、水果糖……看的我眼花繚亂,想:她買這么多糖干嘛呀?下課時,聶老師叫我們二、三大組分別向旁邊移,這讓我更加起了好奇心,到底要干嘛呀?不一會兒,上課鈴響了,班隊活動課正式拉開帷幕。
第一個主題是:森林之王。只見大屏幕上出現(xiàn)了三個人,第一個人學(xué)著大象的樣子,右手向前,左手放在右手的胳膊上;第二個人學(xué)老虎,他張牙舞爪,兩手在前;最后一個人扮成了吱吱叫的老鼠,兩手在后。游戲規(guī)則是:大象吃老虎,老虎吃老鼠,老鼠吃大象,三局兩勝制,贏的大組每人得一顆糖。
同學(xué)們各各都興奮不已,活動開始了,首先由請第一大組PK第三大組,大家先商量統(tǒng)一出什么,我們第三大組決定先出老鼠。主持人喊道:“三、二、一,開始。”一聲令下,第一大組出的.是老虎張牙舞爪,我們卻是老鼠,屁顛屁顛地輸了。第二局,我們是大象,而且動作不統(tǒng)一。他們是老鼠:“唉,又輸了!”不用說第一大組贏了,他們笑得臉都要開花了,更是把糖舉得高高的給大家擺POS。當?shù)诙蠼M和第四大組比時,第四大組贏了,可把我羨慕個要死。
第二個主題是:畫隊徽。大家各各激動得蹦蹦跳跳,我也不例外。時間十分鐘,開始做了,我們組先用彩筆在白紙上寫上三個大大的空心字“夢之行”,接著在“夢之行”三個字下面用彩筆畫一個半圓形,再在中間畫個五角星,最后給半圓形畫上翅膀,接著旁邊寫上口號,我們的口號是:為夢想而飛翔!在短短的時間內(nèi),大家都做好了各自的隊徽。班主任聶老師走過來,欣賞了大家的作品,笑瞇瞇地說:“大家做得很好,都是冠軍”。
在歡樂的氣氛中,同學(xué)們都笑容滿面,收獲了許多糖果,這次班隊活動課圓滿成功。我喜歡這節(jié)快樂的班隊活動課。
三年級活動的作文14
今天,我們櫻花小學(xué)開展了“紅領(lǐng)巾愛心義賣活動”,我們四年級的攤位被安排在學(xué)校體育館。
下午一點,老師領(lǐng)著我們來到體育館。一進大門,只見人山人海,人流如潮,每個攤位前都擠得水泄不通,討價還價聲此起彼伏,真是熱鬧非凡。
我們也很快在指定地點擺上了琳瑯滿目的商品,其中以玩具最多。
我擔任的.是售貨員!鞍ググ,快來買呀!這里的玩具特好玩,快來看呀,這里一定有你喜歡的東西!”我大聲吆喝著,沒想到這招還真靈,一下子就招攬了許多客人。其中一位客人和我接上了話茬。“這輛汽車多少錢?”“4元!薄澳敲促F,可不可以便宜一點?”“當然可以,3元要不要?”“好,咱們成交!”“謝謝,歡迎再來!”
我接待了一個又一個客人,我都盡力讓他們乘興而來,滿意而歸,即使生意不成,也送上一份真誠和微笑。
活動結(jié)束了,我們興高采烈地回到教室,同學(xué)們個個議論紛紛,余興未了。我由衷地感謝學(xué)校舉辦這樣的活動,讓我嘗到了當售貨員的滋味。
三年級活動的作文15
今天的班會活動很有趣,你們猜到是什么了嗎?對了,就是講故事!而主持人呢,他們就是溫家雄和成瑞麒。而我,早就在下課有了決定,我心想:我今天一定要給同學(xué)們講一個精彩的故事!
活動開始了,那些想要講故事的同學(xué)都爭著舉手,喊道:“我!我!主持人,選我!我先來……”包括我,我也把手舉得高高的,生怕主持人沒看見。沒想到主持人居然第一個選了我!我高興地跑上去,講起了我的故事——仙人掌和一朵花的故事。我滔滔不絕地講了起來:“從前,有一盆仙人掌和一朵花,花兒長得非常漂亮,主人很喜歡它……”就在這時,胡悠然打破了臺下的安靜:“這個故事我聽過……”“停!”主持人立馬打斷他,“安靜!”胡悠然只好乖乖地閉上了嘴巴。我的故事講完后,臺下立馬響起了熱烈的掌聲。主持人遞給我獎品,我接過來,緊緊地握在手里,在掌聲中開心地跑回了座位?粗掷锏莫勂,我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。我心想:這真是難以置信,主持人居然讓我第一個上臺講故事,讓我拉開了這次班會活動課的'序幕!我實在太高興了,高興得差點就沒聽見別人講話了!接下來上場的還有尹奎,沈子睿……
“叮零零!”下課鈴響起來了,班會活動課就在下課鈴里結(jié)束了。今天,對我來說是開心的一天,因為這是我從上下學(xué)之后的班會活動課里,第一次給同學(xué)們講故事!
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