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三年級(jí)自然作文匯總五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)自然作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)自然作文 篇1
我是一棵老樹(shù)，我回想我當(dāng)年的回憶，曾經(jīng)跟我玩的動(dòng)物，我真希望可以再見(jiàn)面。
當(dāng)我小的時(shí)候，我還是一棵蒼翠茂盛的樹(shù)，常在空地 跟我的動(dòng)物朋友一起玩耍，我好想跟鳥(niǎo)兒去玩，但我不能走路。我一天最美好的時(shí)刻，就是跟朋友一起玩，每天鳥(niǎo)傳了很多信息，讓我知道了許多事，我每天幫助人類(lèi)，但人類(lèi)卻一直傷害我們，把我們砍倒做城市或房子，雖然想逃，但是我的腳卻抓住了泥土，我們逃不掉，只好上西天了。
冬天時(shí)，我的發(fā)型變禿頭了；春天時(shí)，我變了發(fā)型又開(kāi)始有樹(shù)葉了；夏天時(shí)，我漸漸有嫩芽了；秋天時(shí)，我又變成了一位沒(méi)頭發(fā)的樹(shù)了！慢慢的，我老了，我居住的地方要做城市了，雖然我不想要被砍掉，但我一定要接受這個(gè)事實(shí)，我想要快一點(diǎn)逃走，但已經(jīng)沒(méi)辦法了。
我多么想留住我的.好朋友，我好想留住我最寶貴的生命，我也想要留我美好的回憶，但是沒(méi)辦法了，人們因?yàn)橐_(kāi)發(fā)城市，把我們砍掉了。但愿，這世界的人們像個(gè)愛(ài)心人士，幫助我們成長(zhǎng)。
我真希望人們可以不要砍掉我們，讓我有個(gè)美好的生活，下次大自然受不了了，就會(huì)反擊人們。
三年級(jí)自然作文 篇2
親愛(ài)的大自然媽媽?zhuān)?/p>
您好，我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，我想真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起。您是我們?nèi)祟?lèi)最親愛(ài)的朋友，我們從您身上得到了許多啟示，而我們卻無(wú)情的傷害了您。那些貪財(cái)?shù)娜耍活櫮鷥?nèi)心痛苦的不孝之子讓您受盡了苦頭，他們的自私讓您無(wú)法忍受。他們隨意地破壞您的`綠色毛皮大衣，使您失去了唯一的依靠。他們讓您身上長(zhǎng)了難看的“雀斑”，您也沒(méi)有生氣�？墒牵覀円呀�(jīng)知道您忍無(wú)可忍，就發(fā)生了地震、海嘯、狂風(fēng)、厄爾尼諾現(xiàn)象等自然災(zāi)害，讓我們自食其果。但是大自然媽媽?zhuān)切o(wú)知的兒女已開(kāi)始醒悟，他們以前錯(cuò)誤的冒犯了您的地方請(qǐng)您多原諒。他們正在努力種草和樹(shù)木讓綠化面積增大，重新讓您穿上綠色毛皮大衣，讓您的皮膚不再受到暴雨和狂風(fēng)的洗劫；把污染超標(biāo)的工廠關(guān)閉，控制減少汽車(chē)尾氣的排放，還您一個(gè)天籟般的嗓子，讓您每天唱出動(dòng)聽(tīng)的歌聲；把各個(gè)地方的垃圾打掃干凈，讓您擁有干凈的皮膚......
如今，我們生活美好、幸�？鞓�(lè)。不知現(xiàn)在您身體是否好轉(zhuǎn)?祝您身體健康！
您人類(lèi)的女兒：陳嘉明
20xx年5月16日
三年級(jí)自然作文 篇3
“嗞……嗞……”這是什么聲音？
我身披著一件深灰色的衣裳，一身綠油油的秀發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，宛如兩顆金光閃閃的寶石。你們來(lái)猜猜我是誰(shuí)？哈哈，讓我來(lái)告訴你們吧！我是一棵渴望自由的參天大樹(shù)。
我原本住在茂盛的森林里，認(rèn)識(shí)了許多朋友，如湛藍(lán)的天空上閃爍著的星星一樣數(shù)不清。每天清早，我從甜美的夢(mèng)境中醒來(lái)，身旁清澈見(jiàn)底的溪流悄悄地停止了流動(dòng)，化成一面明鏡，是要我重新梳妝，牽�；妹脼槲掖┥弦患孱伭幕ㄒ�，讓我像一位高貴的.公主。小花姐姐們綻開(kāi)笑臉，熱切地對(duì)我說(shuō)：“你真美�。∶赖萌缫晃煌ねび窳⒌南勺�！”我連忙笑了笑。小翠鳥(niǎo)姐姐雖然睡眼朦朧，但還是每天用它天生雄渾的金嗓子，為我吟唱一首首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的音韻，使我沉浸于音樂(lè)的天地里，它的歌聲令人百聽(tīng)不厭。嫩綠的小草悄悄地探出小腦袋來(lái)，熱情地與我打招呼！
中午到了，炎熱的太陽(yáng)烘烤著一望無(wú)際的大地，此時(shí)此刻，我為樹(shù)上的鳥(niǎo)兒遮陽(yáng)，讓它們神清氣爽，舒服地睡一覺(jué)。雖然自己被太陽(yáng)烤得如此滾燙，但是我很樂(lè)意幫助它們。直到夕陽(yáng)親吻著西山時(shí)，風(fēng)姑娘輕輕地從我身旁吹過(guò)，讓我感覺(jué)心曠神怡！
夜幕悄悄地來(lái)臨了，月亮婆婆也來(lái)到了天空，美妙的森林里舉辦了一場(chǎng)月光音樂(lè)會(huì)。青蛙、蜥蜴、小鳥(niǎo)……著名的音樂(lè)家全神貫注地為大家獻(xiàn)唱，月亮婆婆聽(tīng)著聽(tīng)著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，但皎潔柔美卻還留在月光音樂(lè)會(huì)上，不知不覺(jué)我也進(jìn)入了甜蜜蜜的夢(mèng)境。
可是，美妙的日子不久了。突然，一群人類(lèi)手里拿著一把把可怕的電鋸，健步如飛的把我的伙伴帶走了，受過(guò)驚嚇的我看到這可怕的一幕，情不自禁地傷心痛哭了幾天幾夜，慢慢地我的伙伴減少了許多。人類(lèi)呀！你們真殘忍啊，難道你們不知道我們是有生命嗎？任你們當(dāng)玩具，隨便擺弄嗎？，請(qǐng)你們好好想想。
從這以后，人類(lèi)天天都來(lái)砍伐我的兄弟姐妹，甚至有的在我的同伴身上刻字，有的把我的同伴頭發(fā)一根根拔掉，還有的被他們折磨……直到有一天，我也奄奄一息了，隱隱約約嗅到了大自然的芬芳清香，又聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的音響，又看到同伴的嘻嘻哈哈！
人們��！請(qǐng)你們不要再一次次傷害我們了，請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)大自然的一草一花，一樹(shù)吧！
三年級(jí)自然作文 篇4
風(fēng)，有很多種，有龍卷風(fēng)、微風(fēng)、春風(fēng)、冷風(fēng)……有的人認(rèn)為龍卷風(fēng)、冷風(fēng)……是一種對(duì)人們有害的風(fēng)，而微風(fēng)、春風(fēng)……是一種溫暖的風(fēng)，吹著就很舒服，這些都是沒(méi)有帶心情，去感受的，用心情去感受風(fēng)，那就有些不同了。它有時(shí)也會(huì)在別人眼里，變成與它本身就不同的`風(fēng)，它們是由人們的心情而認(rèn)為的。
比如：有一個(gè)人心靈受到了極大的傷害，不管多溫暖的風(fēng)，吹在那個(gè)人的身上，那個(gè)人會(huì)認(rèn)為，這是世界上最冷得風(fēng)了，越吹越不舒服。
還有一個(gè)人在冬天，他的心靈也受傷了，可不同的是，有一個(gè)人來(lái)到了他的身邊，悄悄地融化了他那冰冷的心，他的心頭全是溫暖，這時(shí)，給他吹最冷的風(fēng)，都會(huì)覺(jué)得這是最溫暖風(fēng)了。
而帶沒(méi)有心情去感受這來(lái)自大自然的風(fēng)，只能感受出外表的風(fēng)，帶心情去感受的不只是風(fēng)，很有許多的事物，體現(xiàn)不同的感受，會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，我相信，每個(gè)人，都會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
三年級(jí)自然作文 篇5
從小芽?jī)旱缴n天大樹(shù)，從幼啄到展翅的雄鷹，是多么奇妙��！
從綠色植物開(kāi)始到食肉動(dòng)物為之，是多么神奇�。�
仰望天上變化無(wú)窮的浮云,不禁使我產(chǎn)生了許多遐想;俯視地上綠油油的草坪,不禁使我心靈上感到了愜意。
推開(kāi)窗戶(hù)，靜靜的凝視窗前的雨露，像牛毛，像細(xì)絲，在地上匯成一處小溪，延著低洼處，延長(zhǎng)而去“汪洋大海于溪”，小溪?jiǎng)t匯于不起眼的小水滴，就如百樓大廈始于基一樣，一切事情都是從小事做起，劉備留給劉禪的遺詔中：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”生活中，往往一些人忽略身邊的`小事，因?yàn)樗。椒�，而忽略去做，而“百樓大廈始于基”的道理人人都懂，最終只有使大樓毀于一旦，人都有一顆心，一顆平常的心，以平常心去對(duì)待每一件小事，這才是做事的基礎(chǔ)。
哦，我愛(ài)大自然！
我愛(ài)她的純潔，我愛(ài)他的鋼強(qiáng)，我還愛(ài)它的與眾不同。
當(dāng)樹(shù)枝抽出了新的枝條時(shí)，我們知道春天來(lái)了；當(dāng)漫天都是知了聲時(shí)，我們得知夏天到了；當(dāng)黃葉鋪滿(mǎn)整片土地時(shí)，我們了解了秋天的的情報(bào)；當(dāng)白色籠罩天地時(shí)我們發(fā)現(xiàn)冬天來(lái)了；又當(dāng)樹(shù)木多了一圈年輪時(shí)，又當(dāng)燕子在喃喃時(shí)，我們懂得了.領(lǐng)略了他們的可愛(ài)與美麗——大自然
大自然一個(gè)多么神圣的詞語(yǔ)！
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