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【精選】三年級(jí)寫景的作文匯總10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)寫景的作文10篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)寫景的作文 篇1
我愛家鄉(xiāng)鳥語花香的春天,但我更愛瓜果遍地的金秋。
涼爽的秋天來臨了,早晨,大霧彌漫,整個(gè)大地像被一層銀紗罩住了,遠(yuǎn)處,村莊、河流、樹木隱約可見。大雁一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字,整齊的向南方飛去。
果園里,樹上的果子擠滿了枝頭。蘋果好像小孩子的.臉蛋兒,紅彤彤的,葡萄成熟了,一大串一大串的從葉子縫里垂下來。他們晶瑩透亮,像用水晶和玉石雕刻出來的,又活像顆顆紫色的珍珠,讓人垂涎欲滴。田野里,玉米棒子正在變黃的衣服里懶洋洋的睡覺,半紅半綠的辣椒像害羞的小姑娘,用衣服遮住了自己的小臉。農(nóng)民伯伯忙碌著,臉上洋溢著豐收的喜悅。
家鄉(xiāng)的秋天真美!她不僅帶給人們詩情畫意的美景,更給人們帶來了豐收的喜悅。
三年級(jí)寫景的作文 篇2
在一個(gè)涼爽的日子里,我跟爸爸媽媽一起去哪山清水秀、空氣清新的大嶺山森林公園游玩。
我還未走進(jìn)大嶺山森林公園,便看見一個(gè)大牌子,大牌子上寫著:“大嶺山公園歡迎您。”接著我們便踏進(jìn)了美麗的森林公園。
我進(jìn)了森林公園的大門口,便聽到了鳥兒的歌聲,問到了花兒的芳香,呼吸到了清新的空氣。我們順著通往山頂?shù)穆纷,便到達(dá)了“怪石群”這個(gè)地方。這里的石頭,有的像一只猴子,有的像一只老虎,還有的像一只鱷魚。真是千姿百態(tài)!“怪石群”這個(gè)名字果然不是浪有虛名的呀!
在走上山頂?shù)?途中,我看見了許多聳入云霄、連綿不斷的高山,它們有的像士兵,有的像一個(gè)天然的綠色的屏障,有的高山就像一只火箭隨時(shí)準(zhǔn)備飛向太空似的,真是千奇百怪呀!
我們終于爬到了山頂了。山下的一切美景都映襯在我們的眼前,山下的樹郁郁蔥蔥,千山一碧!我仿佛聽見了小溪流淌的叮咚聲。一股激情涌向心頭,我放聲地對(duì)著大山喊道:“大嶺山森林公園我愛你!”山谷中蕩漾著我的回音。
大嶺山森林公園,給我?guī)砹嗣赖南硎,我祝愿美麗的大嶺山森林公園越來越美麗!
三年級(jí)寫景的作文 篇3
天黑黑的,烏云籠罩著大地。轉(zhuǎn)眼間大雨傾盆,大大小小的雨滴劈頭蓋臉的砸下來。
媽媽帶著我去上補(bǔ)習(xí)班,媽媽帶著雨披,我拿著雨傘,坐上我們的.小毛驢————電瓶車搖搖晃晃的上路了。看,雨打在小草上,小草們張開嘴喝著。雨打在電瓶車上,沒坐穩(wěn),坐滑滑梯般地滑落到地。一眨眼路上的水聚集成河,下水管道都來不及吞呢?
一路上狂風(fēng)大作,雨不停的改變方向,斜著向我飛打過來,打到了我的衣服上。啊,冷冷的痛痛的。有了,把傘斜著帶,心動(dòng)不如行動(dòng),我果然成功了。大事不好,路上的汽車飛馳而來,雨水濺在我的一身,好狼狽啊。過了二十分鐘左右,終于到了,不對(duì),我的手腳都麻痹了,過了好一會(huì)才回過來。
哎,雨哪時(shí)侯才會(huì)停下。
三年級(jí)寫景的作文 篇4
夏公公走了,秋姑娘來了。她是一位美麗的魔法師,每年都會(huì)把大地萬物裝扮的五彩斑斕。看今年她又準(zhǔn)時(shí)來到了我們身邊。
秋姑娘來到碩果累累的果園,揮動(dòng)它那隱形的魔法棒,慢慢地果園煥然一新,一個(gè)個(gè)都掛著紅彤彤的笑臉,像是在說“謝謝你,美麗的秋姑娘。”接著她又來到了一望無垠的稻田,那是農(nóng)民伯伯付出了辛勤勞作和汗水換來的.成果,飽滿的稻穗壓彎了腰,微風(fēng)吹過,稻田里出現(xiàn)了一道道金色的波浪,那就是秋姑娘的杰作。秋姑娘顧不上休息,它又來到高梁地,高梁們正微笑著點(diǎn)頭歡迎秋姑娘的到來,瞬間高粱紅了就像一個(gè)個(gè)紅美人矗立在那里,美麗極了!
秋姑娘輕拂了每一個(gè)地方都讓它們換上新裝,讓生機(jī)勃勃的萬物與眾不同?矗@就是秋姑娘神奇魔法的力量!
三年級(jí)寫景的作文 篇5
飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天上落下來,帶著孩子們歡樂的笑聲落了下來,帶著孩子們跳動(dòng)的心落了下來。
雪花,像煙一樣輕,像銀一樣白,像玉一樣滑,擁抱著久別的大地。雪花,是那么的晶瑩,那么的潔白無瑕,她們似乎在像與離開了一年的大地?fù)肀еQ┗S著風(fēng)飄了下來,她好像一位從天上來的小仙女,隨著風(fēng)飄了一會(huì)兒后,又靜靜地落在了枯枝、枯葉上?茨茄┗,銀白銀白的,不知她們是天公派來的天兵天將還是廣寒宮前的'玉樹上飄蕩下的玉葉,在凡間逗留。她們又像蒲公英的種子,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地去找一處安息之地;又像幾群穿著雪白衣服的舞者,帶著優(yōu)美的舞姿,從天上下來;還像一位熱愛雪花的仙女,從天而降。孩子們帶著歡聲笑語從雪地里走過,踏過。雪地中又留下了幾串快樂、溫馨、純樸的腳印。
雪,美麗、純潔、無瑕……
三年級(jí)寫景的作文 篇6
冬天剛剛離去,春天就馬不停蹄地趕來了,草長鶯飛,柳樹搖動(dòng)著婀娜的身軀,站在小溪的邊緣,含笑撫弄著天際朵朵白云……
啊,春天總是這么美好,好像空氣里透著蜜似的,呼吸時(shí),仿佛能嗅到花香,閉上眼睛,似乎能聽到花朵綻放的聲音,對(duì)了,還有那毛茸茸的,胖乎乎的,蜜蜂在花間舞蹈的聲音。瞧,翩翩彩蝶曼妙的身姿在花間閃爍,是天際降臨的仙子?是人間紛飛的精靈吧!
往樹上看時(shí)不免又驚嘆了,原來春天的驚喜處處都有,不知什么時(shí)候,哪位能工巧匠在樹上筑了一個(gè)精美的鳥巢,幼年而在其中唱歌,美妙的歌聲,像一條粉色的絲巾,蒙住了我的眼,再看時(shí),一切竟都是幸福的粉色了。
樹下是繁花,它們爭先恐后地開著,在游人面前賣弄著自己的風(fēng)姿。是天上墜落下的.繁星嗎?密密的在草叢間,閃爍著,嬉笑著。蟲子們在花間奏樂,鳥兒們在樹上吟唱,好一幅和諧的春景圖,怕是一不小心就會(huì)醉在其中,醉在大自然的懷里!
孩子們自然是不肯讓春天寂寞的,紛紛拿出風(fēng)箏,風(fēng)箏各式各樣,在藍(lán)天白云下盡情展翅……
春天啊,停住你的腳步吧,多希望這一秒永遠(yuǎn)停留!
三年級(jí)寫景的作文 篇7
星期六,天上下著蒙蒙細(xì)雨。這幾天,一直都在下雨,真可謂是“秋雨綿綿”哪!但是還是擋不住同學(xué)們到鳳凰山公園的腳步。
來到鳳凰山公園,首先我們看到的是一棵棵鐵樹,鐵樹的葉子像一把長長的劍,摸一摸,還很刺手呢!
往前走幾步,便是一大片一大片的芭蕉葉,它的葉子像一把把扇子,似乎把夏天的.炎熱扇走了
再往前看,是一條小河,河水下流動(dòng)著一大片象綠毯一樣的東西,似乎一個(gè)大草坪,河面上的垃圾我都感覺不到了,在我的眼中就像一頭頭一匹匹的馬和羊。
河水旁的垂柳不像春天那般綠了,漸漸地變黃了,好象在告訴我們:“秋天來了!币豢每玫乃砂剡是那么蒼翠、挺拔。顯得神采奕奕!在臺(tái)階兩旁有一串紅,就像一個(gè)個(gè)紅紅的小辣椒,在綠葉的襯托,顯得更加鮮艷奪目。還有喇叭花吹起了紫色的小喇叭,我真想摘下一朵吹一吹呀!
我們又來到果園,果園里的水果琳瑯滿目,有橘子、柿子、蘋果、香蕉、葡萄、桃子等等的水果,看得我們眼花繚亂。經(jīng)過果民的同意后,我們便摘下了一個(gè)橘子,掰開果皮,一瓣瓣的果肉露了出來,放在嘴里,酸酸的、甜甜的、涼涼的。味道好極了。
秋天真是豐收的季節(jié),我愛秋天!
三年級(jí)寫景的作文 篇8
冬天插這著翅膀來了,帶來了美好的事物。它沒有春天的鳥語花香,也沒有夏天的熱情奔放,更沒有秋天的豐收果實(shí)。冬天只是默默不語的.給人們帶來了陣陣歡笑,帶來了雪花。
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來,大地變成了銀裝玉砌的世界。一簇簇雪花,風(fēng)一吹,玉屑似的雪末便飄落下來,仿佛一只只白蝶在翩翩起舞。有的雪花落在房頂上,有的落在汽車上,還有的落在大地上,就像給大地蓋上了厚厚的棉被,美麗極了!
大街上,汽車都緩慢的跑著,誰也不敢開快。行人們深一腳淺一腳的走著,咯吱咯吱的聲音很好聽。
三年級(jí)寫景的作文 篇9
成長路上,有朋友相伴,有父母同行,有老師指導(dǎo)。我們轟轟烈烈地經(jīng)過朝霞、暮日,飄過春夏秋冬。會(huì)有陽光初照,會(huì)遇風(fēng)雨,會(huì)見彩虹。我們依然大步流星,在成長的路上踏步向前,無所畏懼。
成長路上風(fēng)景獨(dú)好,我們也會(huì)有迷惘,會(huì)找不到方向,卻永遠(yuǎn)無法阻止前進(jìn)的腳步。享受路邊的風(fēng)景,看著世事變遷,小孩子長大成人,大人成老人,不管怎樣,夢想是篤定的,路能通向的遠(yuǎn)方,是我要去的前方。
有一段時(shí)間,我真的很迷茫,會(huì)很悲情地嘆時(shí)光易逝,卻每一天望著黑板發(fā)呆,任一天天地混過去。那段時(shí)間我還慢慢畫了一幅畫,畫的風(fēng)格一如既往的模糊,卻能看出淺淺的微笑,我但是在本子上近乎臨摹下來的畫,卻成了我一份淡淡的信念,淺淺的支撐,讓我一向微笑,不甘墮落,慢慢爬起來,重整風(fēng)帆,再次起航。
我小時(shí)候問媽媽,人活著到底是為什么有什么好處媽媽說是享受路上的風(fēng)景,人生的過程,我不是很懂,卻從此珍惜身邊的人、事、物,記住相逢的'完美,而不去記離別的悲傷。我很感激且銘記我的小學(xué)班主任,她嚴(yán)謹(jǐn)而風(fēng)風(fēng)火火的做事風(fēng)格,讓我散漫的性子也會(huì)在遲到時(shí)緊張,在應(yīng)對(duì)必做的工作時(shí)認(rèn)真。她是我成長路上的第一站,在那,我受益匪淺。
我看到過一句話:天上的星星始終在那里,只是你不去看它。我很欣喜,我沒忘記星星的光亮,哪怕只是微弱的光亮,也是一向守護(hù)著我的人的愛,也足以照亮我前進(jìn)的路。
我走在成長的路上,花開珍惜,花落也珍惜,勇往直前,風(fēng)雨兼程!
三年級(jí)寫景的作文 篇10
早晨,我一推開窗戶就看見一望無際的天空。!是一個(gè)萬里無云的晴天。朝霞映紅了半邊天,一會(huì)兒一輪紅日噴薄而出,放出紅彤彤的光芒。
中午,烈日當(dāng)空,金光燦燦的太陽就像燃燒的火焰似的。一只雄鷹展翅飛翔在空中,在不斷地盤旋俯視地面,好像在尋找什么獵物似的。
傍晚,紅通通的太陽漸漸收起了刺眼的光芒,夕陽倒映在水中,仿佛一個(gè)羞紅了的小姑娘的臉蛋。往旁邊一看,哇!許許多多的云朵在夕陽的`映照下,轉(zhuǎn)眼間變成了五彩繽紛的晚霞。真美呀!
到了夜晚,繁星點(diǎn)點(diǎn)、眾星捧月,許許多多的螢火蟲在天空中自由自在地飛舞著。寂靜的夜晚,周圍的小蟲在不斷地鳴叫,好似在合奏著一段美妙的音樂,送勞累了一天的人們進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
!這里的天空真美呀!
點(diǎn)評(píng):小作者用她充滿智慧的雙眼捕捉不同時(shí)段天空的美妙和獨(dú)特,加上她優(yōu)美的語言描繪,使得那天空立刻就美麗起來了。對(duì)于三年級(jí)的孩子來說,這篇文章確為一篇佳作。
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