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實(shí)用的三年級人的作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的三年級人的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
三年級人的作文 篇1
春回大地,萬物復(fù)蘇,又就是一年芳草綠,又就是一度春花紅。原野上,小草都換上了翠綠的衣服,充滿了生機(jī)。
小草的生命平淡無奇,不用任何人澆水、施肥,只要有一把泥土、一束陽光就能茁壯成長。
到了夏天,小草的生命力越發(fā)旺盛享受著草長鶯飛的歡愉。但就是,夏天的毒日頭有些無情,恨不得把綠色烤焦;那熱浪一樣的風(fēng)也有些殘酷,恨不得把小草連根拔起,而小草不動(dòng)聲色地依然堅(jiān)強(qiáng),好像什么事都沒有發(fā)生。狠心的夏天最后請來了一場狂風(fēng)暴雨,風(fēng)雨中,尖刀般的雨點(diǎn)拼命地刺到小草身上,把他們殺得東倒西歪。大雨過后,有的小草被打折了腰,有的身無力氣地趴在了地上,但就是,他們沒有也不會(huì)放下,在燦爛陽光的召喚下,一個(gè)個(gè)很快地站立起來,掛著雨珠的綠草更加旺盛、清新。
幾個(gè)月后,秋天已臨。樹上的.葉子和莊稼漸漸變黃,好多生命似乎到了盡頭。但就是,就就是在敗葉的腳下,還有一些青青的芳草,這也許就是一年中的最后一抹綠色了。也有一些小草變黃了,但他們并沒死,依然在冷風(fēng)中挺立著直直的腰桿,像永垂不朽的戰(zhàn)士。他們以大無畏的精神迎接寒冬的到來,大樹已經(jīng)道光葉子,光禿禿的,雪花飄落,再看大樹的腳下,仍然可見那一絲絲的綠。小草們笑了:冬天已經(jīng)來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
正像格里唱的,沒有花香,沒有樹高……正像古詩吟誦的,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,小草就是一群頑強(qiáng)、可愛的孩子,他們永遠(yuǎn)挺胸抬頭,舒展著翠綠的手臂。
三年級人的作文 篇2
朱方明朗是我的同桌,她有一雙水汪汪的大眼睛配著一對新月眉,掛在一張瓜子臉上,這張臉就像她的名字一樣明朗、潔凈。在她粉紅色的嘴唇里,有著一口雪白的牙齒;鼻子像一個(gè)小草莓,很是可愛。
一個(gè)陽光明媚的上午,教室里鴉雀無聲,同學(xué)們都在奮筆疾書,一場數(shù)學(xué)考試正如火如荼地進(jìn)行著。我寫到一半的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)有一道題做錯(cuò)了。我正準(zhǔn)備拿出橡皮擦掉錯(cuò)題。可我在文具盒里找來找去,卻找不到橡皮。天哪!我忘帶橡皮了!這可怎么辦呀!我急得像熱鍋上的'螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,朱方明朗發(fā)現(xiàn)了我的囧境。她微笑著拿出一塊橡皮,遞給我。這下解了我的燃眉之急。我一邊接過橡皮把錯(cuò)題改對,一邊對她說:“朱方明朗,謝謝你!”“舉手之勞啦!”朱方明朗頭也不抬地說,“我們都是好朋友嘛,不用客氣!”
這雖然是一件小事,但是對我來說是一件“大”事。因?yàn)樵诳荚嚨年P(guān)鍵時(shí)刻,朱方明朗的“舉手之勞”讓我渡過了囧境,平復(fù)了我的心情,保證了考試的順利完成。我們班這樣的同學(xué)還有很多,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)需要幫助時(shí),他們都會(huì)毫不猶豫地伸出援手。他們說,在幫助他人的過程中,他們也收獲了快樂。正如名言所說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。
三年級人的作文 篇3
是夜,沉靜如水,窗外的一抹月光透過窗戶映在我的身旁,形成一道獨(dú)特的風(fēng)景。在這靜謐之中,我閉上了眼睛,開始回憶這一天的勞作,漸漸地,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
再睜眼,環(huán)顧四周,卻發(fā)現(xiàn)自己變成了一滴水,被裝在一個(gè)鑲滿鉆石的小瓶中。突然間,我的注意被面前一群正在激烈爭吵中的人所吸引,我屏息凝神,靜靜地聽著他們所爭論的內(nèi)容。
一個(gè)骨瘦如柴的老人說:“這最后一滴水應(yīng)該給我,如果沒有我當(dāng)初盡力滅火,哪兒還會(huì)有你們?”說罷便將手伸向我。一個(gè)中年人阻止了他的行為,說道:“這滴水應(yīng)該歸我,如果沒有我,哪兒會(huì)有你們吃穿不愁的生活?”剛說完,旁邊的老人便瞪了他一眼。
后面腰包鼓鼓的富翁聽不下去了,忿忿不平地說道:“我掌管了你們所有人的.工資,給你們提供了工作,所,這滴水應(yīng)是我的!
突然,魔鬼跳了出來,說:“不,這滴水應(yīng)該是我的,我手中可握著你們所有人的性命,不是我的是誰的?”
上帝從天而降落在他們面前,淡然地說道:“論能力論功勞,我都是最出眾的,這滴水,理應(yīng)是我的!
面對他們的喋喋不休,我腦子一片混亂。突然間,腦海中一個(gè)聲音說道:“看到了吧,這就是人們不珍惜資源,隨意破壞,自作自受的結(jié)果!彪S即白光一現(xiàn),眼前出現(xiàn)了一個(gè)紅頭發(fā)的男生,眼神中帶著些許凄然。
他看了看我,再次開頭道:“未來已是如此了,希望經(jīng)此事件,你們能夠懂得保護(hù)資源的重要性,未來,就要靠你們的了!甭犓f完,我心中驀然一驚,問道:“這么說,現(xiàn)在是在未來?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,沉聲道:“回去吧,希望你能改變歷史軌跡!毖粤T,向我揮了揮手,驟然眼前一片白光......
清晨,我被溫暖的陽光喚醒,睜開了朦朧的雙眼,聽著窗外歡快的鳥鳴,想著夢中的所見所聞,心中不覺下定決心:如果未來真的變成了那樣,為什么不從現(xiàn)在開始改變?
三年級人的作文 篇4
秋天是一位神奇的魔術(shù)師,他帶著魔杖來到我們身邊。
他來到樹林,只見手掌般的楓葉紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)團(tuán)火,銀杏樹的葉子像一把把小扇子,樹葉猶如翩翩起舞的蝴蝶,大地鋪上了一層厚厚的樹葉地毯。
他又來到了果園,果園里碩果累累,圓圓的蘋果紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上,仿佛在歡迎魔術(shù)師的到來;紫瑩瑩的葡萄在陽光的照耀下晶瑩透亮,像一顆顆大瑪瑙;可愛的石榴笑的咧開了嘴,好像在說著:“歡迎歡迎!”;鴨梨也黃了,像個(gè)大葫蘆。
他來到田野,田野里五谷豐登,一個(gè)個(gè)玉米像淘氣的孩子,脫掉外衣,露出一排整齊的牙齒;棉花白了,像天上的白云;魔術(shù)師一揮魔杖,田野里一陣微風(fēng)吹過,稻谷齊刷刷地彎了腰。
他來到花園,花園里熱鬧非凡。花兒們正在競相比美呢。桂花姐姐噴上香水,穿上金黃色的`晚禮服;月季花妹妹穿上紅色的短裙,正準(zhǔn)備出門;菊花姐姐把頭發(fā)燙卷了,正得意洋洋地照著鏡子打扮;
秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié),是豐收的季節(jié),還是一位神奇的魔法師,我愛這美麗的秋天!
三年級人的作文 篇5
每個(gè)小朋友都很想讓這個(gè)世界里沒有大人,我也總是這樣想。如果這個(gè)世界沒有大人,我們就可以盡情玩耍,生活無憂無慮。今天,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了!
早上醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)家里只有我一個(gè)人,我非常高興,急急忙忙起床后,我就打開了電腦,一玩就玩了兩個(gè)小時(shí)。突然,我的肚子響了兩三聲。于是,我打開零食箱,拿出了兩包餅干和一瓶奶。吃完飯后,我坐在沙發(fā)上休息了一會(huì)兒,就下樓去玩了。剛到樓下,我就被眼前的.場景驚呆了。下面的廣場,一夜之間變成了游樂園。小區(qū)里、馬路上,沒有大人,只有小孩兒。吃完晚飯后,我坐在沙發(fā)上看電視,一看就是三個(gè)小時(shí)。該睡覺了,我一個(gè)人單獨(dú)在床上,孤零零的,只有幾個(gè)布娃娃陪伴著我。
也不知過了多少天,我突然肚子非常疼,只能自己先揉一揉。這時(shí),我想到了醫(yī)院,可是醫(yī)院離家太遠(yuǎn),我不敢去。心想:“如果媽媽在就好了,這樣她可以幫我揉肚子帶我去看醫(yī)生,我真后悔,不該不想讓這個(gè)世界沒有大人!
這時(shí),我聽到了一個(gè)熟悉的聲音在叫我起床。我睜開眼一看,原來是一場夢呀!這件事之后,我從來也沒有再想過讓這個(gè)世界上沒有大人了。
三年級人的作文 篇6
我和爺爺奶奶、爸爸媽媽生活在一起,因此,我每天都很開心。
我和爺爺奶奶有著數(shù)也數(shù)不清的故事。但是有一天爺爺生病了,我們?nèi)叶荚跒檫@件事情著急。
有一天,我放學(xué)回家奶奶正在和我的姑姑打電話,我好奇地走了過去。只聽奶奶說:“唉,如果這個(gè)病在我的身上發(fā)作就好了。你爸可以接送孩子,可以燒飯,我什么都不會(huì)。”說著說著,奶奶不知不覺眼淚落了下來。
當(dāng)奶奶看見我坐在這里,她趕緊擦干眼淚,說:“快去寫作業(yè)!”這次我沒有生氣,而是乖乖回房間寫作業(yè)。我一邊寫字,一邊想:我以前那么調(diào)皮,現(xiàn)在爺爺生病了,我應(yīng)該多體諒他。我想著想著,不禁慚愧了起來。
一天,我和弟弟正在沙發(fā)上看電視。聽到爸爸說爺爺已經(jīng)做了兩個(gè)小時(shí)的手術(shù)了!聽到這個(gè)消息,我慢慢緊張起來了。
我每天要打聽爺爺?shù)腵消息。當(dāng)我聽到他手術(shù)成功時(shí),以前的著急都像風(fēng)一樣飄走了。
可是爺爺現(xiàn)在不能騎電瓶車,只能和腳有點(diǎn)傷的奶奶一起走路。我們就這樣陪著爺爺奶奶走啊走地鍛煉身體。
在家里我弟弟是氣筒大王、氣包子大王、厚臉皮大王……許多大王呢!我和他之間有很多故事,但最近,我和他玩得很好,像歡喜冤家一樣。
在公園里我設(shè)計(jì)了“沖浪”游戲,他學(xué)著我一樣玩。當(dāng)我正玩得起勁,弟弟就走開去玩蕩秋千,我看到了,也追過去玩!這把我顯得像跟屁蟲一樣。但是在家里,可是我進(jìn)房間,他也進(jìn)房間。我出房間,他也出房間呢!
我們越玩越起勁,結(jié)果忘了回家。直到奶奶來叫我們,才依依不舍地往家里走。我們一邊一個(gè)拉著奶奶,奶奶一邊跟著我們走一邊說:“自從你們爺爺身體病了后,發(fā)現(xiàn)你們都不吵架了!蔽覀兛粗棠涛匦α。
我愛我的家人,沒有他們就沒有童年的色彩!
三年級人的作文 篇7
他個(gè)子瘦瘦高高,天生一張瓜子臉,全身上下最引人注有目的就是他的那雙明亮的大眼睛,這雙眼睛通過鏡片,散發(fā)出一種智慧的光芒。
他是我們班級的數(shù)學(xué)小博士,參加奧數(shù)競賽年年獲獎(jiǎng),在老師的輔導(dǎo)下還獲得了全國奧數(shù)競賽一等獎(jiǎng),給自己爭了光,讓老師沾了光,得到了老師大大的.夸獎(jiǎng)。
他遇到數(shù)學(xué)題,簡單的題目就下筆飛速,做完了還仔細(xì)檢查,那雙慧眼幫他分辨出許多錯(cuò)題;如果遇到難題,他也不被嚇倒,認(rèn)真思考,反復(fù)讀題,一遍又一遍計(jì)算,堅(jiān)持靠自己的努力做出題目,不到努力的極限決不尋求老師的幫助。他對難題特別入迷,有一次當(dāng)上體育課跑步時(shí),他口中還念念有詞:設(shè)未知數(shù)為X,那么X×Y=……
他不僅僅是個(gè)數(shù)學(xué)高手,記性還特好,有著一張能說會(huì)道的嘴和一副好頭腦。他課外知識(shí)十分豐富,會(huì)背許多古詩詞,《論語》、《唐詩三百首》,他是信手拈來,一張口就滔滔不絕地說開了。他還有個(gè)絕活,就是文章不硬背就能記下來,經(jīng)常運(yùn)用到生活實(shí)踐中去。
他就是我敬佩的人,我希望我能通過自己的努力變得和他一樣好,或是比他更好,讓別人的文章里寫進(jìn)我,能聽到別人說:“她就是我敬佩的人”。
三年級人的作文 篇8
大家知道圣誕老人的樣子嗎?他有一個(gè)大大的紅帽子,有一簇長長的白胡子,穿著一雙火紅的長靴。在圣誕夜的時(shí)候,經(jīng)常在我們熟睡的時(shí)候,穿著紅色長袍,坐著雪橇,趕著馴鹿,悄悄地給我們送來令人驚喜的禮物。
親愛的圣誕老人:
您好!我是一名小學(xué)生,我每年圣誕節(jié)都曾經(jīng)收到您千里迢迢送來的禮物。說起您,我的同學(xué)們都覺得再熟悉不過了,媽媽說:只有乖的孩子才能收到禮物。今年,我一直盼望的圣誕節(jié)又快到了。我決定給您寫一封信,和您聊聊我的心里話。
今年我已經(jīng)上四年級了,學(xué)業(yè)更加繁忙了,但是我覺得收獲也很多。首先,我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),英語口語已經(jīng)越來越好了,學(xué)起來也越來越得心就手了。我的'小記者之路也做得很好,采寫的許多稿件都見諸報(bào)端。然后,通過努力也慢慢地改掉了不認(rèn)真的壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)興趣越來越濃厚,我覺得自己游進(jìn)了知識(shí)的海洋,像海綿吸水一樣學(xué)到了更多的知識(shí)。有的時(shí)候,作業(yè)多,我也曾經(jīng)跟媽媽抱怨過,但是媽媽說:一份耕耘,一份收獲。給了我堅(jiān)持的信心和力量。慢慢的,我也感覺到了我學(xué)到了新知識(shí)。哈爾濱的冰雪節(jié)馬上就要開始了,我作為冰雪節(jié)的小主人,還會(huì)用我學(xué)過的英語和外國人進(jìn)行交流。
對了,圣誕老爺爺,我的業(yè)余生活也很豐富。我參加小記者團(tuán)、學(xué)習(xí)古箏、唱歌、游泳。在唱唱跳跳中,生活更加多姿多彩。在科技模型課中,我加強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力。
親愛的圣誕老爺爺,這就是我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,我有一個(gè)愿望:今年再從您那里收到心儀的禮物,這樣我就知道得到了您的贊許,明年我會(huì)更上一層樓。
祝你、我及全世界的人圣誕節(jié)快樂!
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