三年級(jí)作文我有一個(gè)想法（通用31篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)作文我有一個(gè)想法，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 1
我們祖國(guó)是日新月異地變化，但生存的環(huán)境卻污染了，我有一個(gè)新想法，就是發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，可以以一秒鐘清理1000個(gè)垃圾。我們生活如果用上這個(gè)機(jī)器人，那污染就沒(méi)有這么嚴(yán)重了。
這個(gè)清理機(jī)器人操作簡(jiǎn)單、價(jià)格低，使用起來(lái)十分方便，我給大家來(lái)講講怎么操作這個(gè)機(jī)器人吧！買(mǎi)了這個(gè)清理機(jī)器人后，會(huì)贈(zèng)送一個(gè)智能芯片（如果沒(méi)有，說(shuō)明是假貨）把智能芯片插到機(jī)器人的.插口處，對(duì)機(jī)器人說(shuō)出清理時(shí)間，就可以清理了。每一小時(shí)，他的清理速度就會(huì)提升1000，最高可提升到10000。
我愛(ài)清理機(jī)器人。
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 2
我有很多想法，比如：想自己能變成巨人，讓大家一看見(jiàn)我就害怕，還要報(bào)復(fù)那些經(jīng)常捉弄我們的男生。
我還想有用不完的零花錢(qián)，媽媽老是說(shuō)這個(gè)不能買(mǎi)，那個(gè)不好的。這樣自己想買(mǎi)什么就可以買(mǎi)什么，再也不用求媽媽了。
不僅要有用不完的零花錢(qián)，還要讓自己的房間大一點(diǎn)，床變成2米的.，再裝上一臺(tái)液晶電視，超軟沙發(fā)，不僅可以在房間里吃喝玩樂(lè)、看電視，再有個(gè)書(shū)房，里面放著兩臺(tái)手提電腦，一臺(tái)臺(tái)式電腦，再放一個(gè)超高、超大的書(shū)架，上面全部放滿了我愛(ài)讀的小說(shuō)。
而且，我還幻想我會(huì)飛，上補(bǔ)習(xí)班就不用擠公交了，也不用這么趕路，直接和飛機(jī)一樣飛過(guò)去，甚至比飛機(jī)還快。那樣多自由，在天上自由自在地飛翔，同學(xué)見(jiàn)了我，都用極羨慕的眼光看著我，“你真爽，是個(gè)飛人！”
我整天都有很多想法，不過(guò)，這些想法都很不現(xiàn)實(shí)。
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 3
我經(jīng)常看到有人亂扔垃圾。有人在廣場(chǎng)上扔垃圾，有人在小河邊兒扔垃圾，有人在大街上扔垃圾，有人坐在車(chē)上往地下扔垃圾。我看到學(xué)校的草坪上有許多紙塊，廣場(chǎng)上有吃東西的.袋子，小河邊有塑料瓶，這么多垃圾影響我們的生活，城市也不美觀。
為了治理這種現(xiàn)象，人們想出許多辦法，比如在草地上豎個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：“不要亂扔垃圾，清潔工每天都要掃好幾次地，太辛苦了。”我想:“用什么辦法不讓人們不亂扔垃圾呢？”有人亂扔垃圾，就讓他打掃一個(gè)星期的衛(wèi)生，在學(xué)校上一個(gè)星期的衛(wèi)生課。
現(xiàn)在我們街上都有監(jiān)控，可以發(fā)現(xiàn)有沒(méi)有人亂扔垃圾，要是有人扔垃圾就可以把他的名字記住，通知他到衛(wèi)生管理局領(lǐng)一個(gè)牌，拿著這個(gè)牌到外面掃一個(gè)星期的地，如果這樣還不管用，衛(wèi)生管理員就把他領(lǐng)到校園上一個(gè)星期的衛(wèi)生課。
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 4
秋天匆匆地走了，冬天帶著刺骨的寒風(fēng)又趕來(lái)了。道路兩旁的大樹(shù)凍得直打哆嗦，枯黃的樹(shù)葉抖落了一地，這些落葉仿佛被施了魔法，總是掃不完�？粗h(huán)衛(wèi)工人辛勞的背影，我心里又焦急又憐惜，可有什么好辦法能幫幫他們呢？
我靈光一閃，打開(kāi)筆記本電腦，搜索著“如何處理落葉”，立即彈出很多視頻，只見(jiàn)美國(guó)是用像吸塵器一樣的大型貨車(chē)收集街邊堆放的樹(shù)葉，雖然工人省了很多力氣，但遇到陰雨天樹(shù)葉就會(huì)沾在地面，還需費(fèi)勁打掃。難道就沒(méi)有一勞永逸的主意嗎？我左思右想，絞盡腦汁，既然“書(shū)中自有黃金屋”，那么書(shū)中肯定也有解決的方法。我翻看了一遍百科全書(shū)，突然豁然開(kāi)朗，原來(lái)有一種微生物可以分解樹(shù)葉，轉(zhuǎn)化成肥料。這如同路面積雪撒鹽一般。我歡呼雀躍，真想立即找到那種微生物，然后做成噴劑，這樣大街小巷的`厚厚落葉就會(huì)消失不見(jiàn)了……
我的新想法，希望能幫助到環(huán)衛(wèi)工人，我好像能看到他們露出滿意的笑臉！
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 5
最近我一直在想，我們班能不能開(kāi)一個(gè)小‘醫(yī)院角’，平時(shí)我們肚子痛或各種痛都可以治。
小醫(yī)院角要一位聰明的‘小醫(yī)生’，幾位能干的‘小護(hù)士’，和維護(hù)治安的‘小保安們’。要是我能成為‘小醫(yī)生’那就好了。
要是有了‘小醫(yī)院’后，我們可以在里面放一些小植物，為‘小醫(yī)院’保持新鮮的空氣和干凈的環(huán)境。如果一些小朋友生病了，就能馬上治療，那么學(xué)校的.孩子們也就不用擔(dān)心生病了不能去學(xué)校。這樣該多么方便��！
希望我們班就可以成立一個(gè)‘小醫(yī)院角’，去幫助學(xué)校里更多的同學(xué)們。
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 6
大家見(jiàn)過(guò)大街上到處都是垃圾嗎？那些垃圾對(duì)環(huán)境有污染，使街道變得臟亂，還對(duì)我們的身體十分有害。地球是我們唯一的家園，請(qǐng)你保護(hù)它。
而且那些垃圾有些都是可以回收再次利用的，這樣扔掉也非常浪費(fèi)。
這種現(xiàn)象的出現(xiàn)都是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都認(rèn)為隨地扔一點(diǎn)垃圾沒(méi)事，還有環(huán)衛(wèi)工人呢！這樣的想法是錯(cuò)的，因?yàn)檫@樣會(huì)給環(huán)衛(wèi)工人增加負(fù)擔(dān)。還有每個(gè)人都認(rèn)為扔一點(diǎn)垃圾沒(méi)事，整個(gè)縣城上有成千上萬(wàn)個(gè)人，這樣每個(gè)人都扔一點(diǎn)垃圾，匯集起來(lái)不就很多了嗎？
針對(duì)這種現(xiàn)象，我提出了以下幾點(diǎn)建議，希望有用：大家應(yīng)該把垃圾放在垃圾桶里；如果沒(méi)有垃圾桶就拿著垃圾到有垃圾桶的'地方扔；把可以再次利用的垃圾放在可回收垃圾桶里……
地球是我們唯一的家園，請(qǐng)你保護(hù)它。
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 7
我身邊有許多壞現(xiàn)象。比如說(shuō)隨地吐痰、亂砍樹(shù)木、亂涂鴉等等。這樣不但會(huì)讓我們大自然的生態(tài)環(huán)境受到破壞，而且我們的生活環(huán)境也受到了很大的影響。
記得有一天放學(xué)，我走在回家的路上�？匆�(jiàn)有些人，他們?cè)谛〉昀镔I(mǎi)了飄著香氣的香腸，吃了之后，把剩下的尖木棒隨手一扔，扔在地上。人越來(lái)越多，垃圾也在增加。漸漸地，漸漸地，人變少了，可是垃圾卻依然躺在地上，仿佛在嘲笑著我們。這時(shí)，來(lái)了一個(gè)非常辛勞的'老奶奶。她一手拿著畚斗，一手拿著掃把。把垃圾一個(gè)一個(gè)地掃進(jìn)畚斗，慢慢地，慢慢地，垃圾終于被老奶奶全部掃完了，她也累得直不起腰。
我有一個(gè)辦法：我決定要在這里插塊牌子。上面寫(xiě)著；“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。我希望大家要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾，只有這樣，我們的地球母親才會(huì)更健康。
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 8
我真的很想有一個(gè)第八周，我多么想能像我的小朋友一樣享受周六或周日的一天。然而，我只是和他們不同。完成老師布置的作業(yè)后，我必須做父母布置的作業(yè)或其他事情。不相信你聽(tīng)。
每個(gè)星期五晚上，我不停地吃完飯，做作業(yè)。我必須在十點(diǎn)前完成所有的作業(yè)，否則我媽媽會(huì)狠狠地責(zé)罵我:"你看起來(lái)像個(gè)女孩嗎，做事慢嗎？"這樣，你將來(lái)會(huì)如何與他人競(jìng)爭(zhēng)？“做完作業(yè)后，我在床上睡著了。
周六早上，我會(huì)聽(tīng)一到兩個(gè)小時(shí)的.錄音，然后背誦英語(yǔ)單詞或中文課文。下午，我將去少年宮再次學(xué)習(xí)鋼琴。星期天的一整天，我只能呆在少年宮的畫(huà)廊里學(xué)習(xí)繪畫(huà)。
從星期一到星期五，我必須準(zhǔn)時(shí)去上學(xué)。我很難期待兩天的周末，但是我父母安排得太滿了，我沒(méi)有自己的時(shí)間。
我真的想有一周的時(shí)間。如果我有一個(gè)8周的時(shí)間，我可以玩得很開(kāi)心，做我想做的事情。
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 9
我發(fā)現(xiàn)我的媽媽總是叫我拿那個(gè)拿這個(gè)的。
有一次早上媽媽叫我拿一雙鞋，一瓶牛奶和一個(gè)面包，中午又叫我洗碗，倒垃圾，晚上她又叫我拿臉盆和毛巾。媽媽洗完了臉和腳之后就上床玩手機(jī)，到了9點(diǎn)才睡覺(jué)。我感覺(jué)媽媽沒(méi)有手似的，因?yàn)檫@樣的話，我就忙也忙不過(guò)來(lái)了。真的太煩太討厭了。
后來(lái)，我就一直在想辦法，想來(lái)想去，終于有一天，我想到了一個(gè)辦法——媽媽叫我拿東西我就一直說(shuō)“不”。
過(guò)了幾天，媽媽真的.自己去拿自己要的東西了，終于不用再麻煩我了。我覺(jué)得媽媽現(xiàn)在會(huì)自己拿東西了，我可開(kāi)心了！這樣，我就可以安安心心，專(zhuān)心致志地做自己想做的事情了！
這個(gè)方法可管用了，大家不防可以試試看哦！
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 10
在我眼中，值周生首先要做到以下幾點(diǎn)：
1、自己好，才能管別人；
2、不能和其他值周生講話；
3、在班級(jí)門(mén)口得站直。
我覺(jué)得自己做到了，因?yàn)槲一刈约喊嗉?jí)的時(shí)候沒(méi)有講話，在等待讀書(shū)。因?yàn)槲以谡镜臅r(shí)候心里一直想著一句話：“如果成功當(dāng)選我一定會(huì)站如一顆松，在管別人的同時(shí)并管好自己”�？墒俏覜](méi)有做到的是在和201班的值周生講話。我在這一點(diǎn)沒(méi)有做好，因此我十分對(duì)不起。
但在我眼中還有很多和我一樣的'，不過(guò)不要管別人，只要管好自己，以后當(dāng)值周生的日子里，我一定改正缺點(diǎn)。在這我又似乎寫(xiě)了份保證書(shū)。
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 11
我發(fā)現(xiàn)愛(ài)闖紅燈的人很多，上學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)有一位同學(xué)闖了紅燈，汽車(chē)不但沒(méi)有停下來(lái)，還開(kāi)的更快了。最后，那位同學(xué)差一點(diǎn)點(diǎn)就被撞倒了。
我覺(jué)得過(guò)紅綠燈應(yīng)該看看指示燈，如果大家記不住的話，我有一個(gè)小口決：紅燈停，綠燈行，黃燈請(qǐng)你等一等。如果沒(méi)有紅綠燈的話，一定要看看有沒(méi)有車(chē)，沒(méi)有了再走，不然的.話可能會(huì)發(fā)生事故。
前幾天，我在新聞上看見(jiàn)了一個(gè)可怕的視頻：有一個(gè)人正過(guò)馬路走了一半，紅燈亮了起來(lái)，但他并沒(méi)有停留在行人安全島上，而是還在走。這時(shí)，一輛車(chē)開(kāi)過(guò)，因?yàn)楸灰惠v車(chē)擋住了，結(jié)果那個(gè)人就被撞倒了，還受了重傷。
怎么樣？是不是聽(tīng)著就很害怕？所有再次提醒大家，不要闖紅燈！生命都是父母給的，可不要讓你的父母失望哦！
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 12
近幾天我發(fā)現(xiàn)超市有很多的人在貪圖小便宜。
有一天，我和媽媽去超市買(mǎi)東西。我看見(jiàn)那邊的砂糖桔多得像一座座小山丘，看著口水都要流出來(lái)了。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“你想吃就買(mǎi)點(diǎn)吧！我去那里買(mǎi)點(diǎn)東西�！�
我到了柜臺(tái)旁邊就嗅到了一股香味。突然，我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不知道這桔子好不好吃，吃一個(gè)嘗嘗吧！”老奶奶就一連吃了十多個(gè)，最后從牙縫里擠出一句話：“不好吃，不買(mǎi)了�！彪S后就揚(yáng)長(zhǎng)而去，只留下一堆桔子皮在那。
我想：這個(gè)老奶奶好奇怪呀，不好吃還吃這么多。
現(xiàn)在的'社會(huì)上，有很多人打著品嘗的幌子，來(lái)吃超市的東西。
我建議應(yīng)該在水果旁邊放一個(gè)盒子，盒子里放一點(diǎn)水果，這樣，那些貪圖小便宜的人就不好意思吃那么多了。
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 13
生活是豐富多彩的，有快樂(lè)的事情，當(dāng)然也有煩惱的事情，如果我們注意到它，并改變了它，那么我們的生活會(huì)變得更加美好。
在我們居住的小區(qū)飼養(yǎng)小狗的家庭非常多。吃過(guò)晚飯后，許多叔叔、阿姨都會(huì)帶著自己的寵物出來(lái)散步。有的小狗穿著紅色的馬甲，腳上穿著紅色的毛線鞋，非常的可愛(ài)；有的小狗染著粉色的耳朵，搖著白色的`尾巴，立起雙腳向我們打招呼，惹得周?chē)娜伺醺勾笮�。但是有的時(shí)候，這些可愛(ài)的小狗會(huì)變得“不可愛(ài)”——隨地大小便，很不衛(wèi)生，導(dǎo)致很多鄰居都有踩上“地雷”的情況出現(xiàn)。更有甚的是有些體型較大的狗會(huì)突然跑到了小孩的身邊，把孩子嚇得哇哇大哭……
看到這些現(xiàn)象，我想對(duì)養(yǎng)寵物的人們提出一些建議：一是要用繩子拴著狗去散步；二是在公共場(chǎng)所時(shí)，給狗戴上口罩，防止咬人；三是帶狗散步時(shí)，帶一把小鏟子，可以隨時(shí)把糞便清理掉，愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友。希望我們文明養(yǎng)寵物，讓人與動(dòng)物和諧相處。
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 14
星期天，媽媽帶著我去姥姥家玩。我看見(jiàn)姥姥家旁邊的小河特別不干凈，河面上漂浮著許多樹(shù)葉、紙張、奶盒，還有別的不要的東西。非常臭，令人作嘔，一有人走到這里，就想著趕緊離開(kāi)。水草也奄奄一息，小河變成了臭水溝。
我記得以前這條小河是那么美麗。那個(gè)時(shí)候，河水清澈見(jiàn)底，像一塊冰晶。魚(yú)兒跟自己的小伙伴們一起做游戲，每一次回到姥姥家，我會(huì)陶醉在這里。現(xiàn)在怎么變成一個(gè)很臭的小河呢？我好像聽(tīng)到小河在說(shuō)：“快救救我吧！”
媽媽從姥姥家拿來(lái)夾子和袋子，我和媽媽立刻行動(dòng)起來(lái)，用夾子把垃圾裝到袋子里。一會(huì)兒袋子里裝了不同的垃圾。這時(shí)候，村里的'人們帶著鐵鍬，推著車(chē)也加入了我們的隊(duì)伍。小河高興地在說(shuō)：“謝謝您們！”
我看著美麗的小河，心想：只要我們不亂丟垃圾，保護(hù)環(huán)境，這里一定會(huì)變得干凈、美麗！
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 15
我有一個(gè)想法：希望科學(xué)家們能發(fā)明一種按鈕，可以讓我們更好的掌握知識(shí)。
比如上課時(shí)，有些知識(shí)沒(méi)聽(tīng)明白，按一下桌上的黃按鈕，就會(huì)出來(lái)一本書(shū)，書(shū)里面有當(dāng)天各科老師講課的重點(diǎn)，只要你按下“開(kāi)始”鍵，它就會(huì)給你重新講一遍。當(dāng)我們寫(xiě)不出作文時(shí)，按藍(lán)按鈕，它又會(huì)出來(lái)一本涵蓋了許多作文素材的書(shū)，這樣我們的作文不就寫(xiě)得更好了嗎？我還想讓桌子上有一個(gè)綠色的按鈕，它能告訴我各種各樣的知識(shí)，不管遇到是什么樣的.問(wèn)題，都能在這里得到解決。最后我還想給桌子按一個(gè)紅色的警報(bào)器，它會(huì)提醒我寫(xiě)錯(cuò)字、坐得不端正、上課不專(zhuān)心聽(tīng)講等等。
你們看，我的想法不錯(cuò)吧，你的想法是什么呢？也說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)吧！
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 16
我們家后面有個(gè)又臟又亂的公園。
一天，我和朋友去公園玩。大家喝完水后，空瓶子卻沒(méi)有垃圾桶扔。我們只能拿著水瓶玩，非常不方便。一會(huì)兒，一股臭味襲來(lái)，這讓我們雪上加霜。還有一次，我看到很多人隨便把垃圾扔在地上，留下一堆又一堆垃圾，老鼠、蒼蠅、蟑螂不時(shí)會(huì)跑出來(lái)幾只，旁邊的'人都紛紛避開(kāi)，卻沒(méi)有一個(gè)人管。
這些現(xiàn)象讓公園名聲一直下滑。我有一個(gè)想法，建議管理公園的人擺放幾個(gè)垃圾桶。每個(gè)角落都擺上“可回收”、“不可回收”、“其他垃圾”三類(lèi)垃圾桶。這不僅讓大家有地方扔垃圾，還可以進(jìn)行垃圾分類(lèi)，衛(wèi)生又環(huán)保。由于公園的人很多，垃圾桶會(huì)很快被裝滿，所以垃圾桶要大些。還可以在垃圾桶旁邊樹(shù)一個(gè)牌子，寫(xiě)上垃圾分類(lèi)宣傳語(yǔ)。
這樣，公園就變美麗了。
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 17
我要過(guò)生日了。
媽媽說(shuō)：“你要吃什么？我給你做。”爸爸說(shuō)：“你要不要我?guī)闳ビ螛?lè)園？”我說(shuō)：“都不要，我要把錢(qián)拿給外婆治病�！眿寢屨f(shuō)：“這個(gè)錢(qián)外婆不會(huì)要�！蔽矣X(jué)得很奇怪，就只好說(shuō)：“那我把錢(qián)用來(lái)給我買(mǎi)點(diǎn)書(shū)吧�！卑謰尪加X(jué)得奇怪，我明明不喜歡讀書(shū)呀！
第二天，書(shū)到了，我就找了一個(gè)背包，背著這些書(shū)出了門(mén)。爸媽就偷偷地跟在我身后看著我，我來(lái)到了捐書(shū)的地方，把書(shū)捐了出去，然后回家了，這一切都被爸媽看到了。
第三天我剛起床，就發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)盒子。我把盒子一打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)平板電腦。我高興地暈了過(guò)去，一下倒在沙發(fā)上，哈哈大笑著。突然，我眼前冒出了一個(gè)腦袋，我大叫一聲：“媽呀，有鬼！”于是靈魂出竅了。我剛起來(lái)就看見(jiàn)媽媽在做早飯，爸爸在看服裝，我哥在打游戲，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
你覺(jué)得我這個(gè)想法好不好呢？如果好就告訴我吧，再見(jiàn)。
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 18
現(xiàn)在，我們正在創(chuàng)建文明城市，我們學(xué)校也在創(chuàng)建文明校園，在學(xué)校里，每月都會(huì)評(píng)選“文明班級(jí)”，我們班表現(xiàn)優(yōu)良，當(dāng)然也想得到“文明班級(jí)”這個(gè)稱號(hào)，可是美中不足的就是我們班旁邊的廁所衛(wèi)生問(wèn)題。
我想：要是校長(zhǎng)來(lái)檢查，那我們到手的`“文明班級(jí)”不就飛走了嗎？想到這里，我趕緊跟幾個(gè)班干部討論，怎樣才能抓住那些不愛(ài)沖廁所的人。過(guò)了一會(huì)兒，我們終于想到一個(gè)好辦法：每天下課讓人在廁所看守，一人跟蹤，一人守在外面。過(guò)了幾個(gè)星期，我們終于抓到六個(gè)人，并告訴他們，如果他們上廁所再不沖廁所的話就把他們的名字公布在告示欄上面。他們聽(tīng)了連忙點(diǎn)頭，說(shuō)自己再也不敢了。
從這以后，廁所比以前干凈多了，我們班也得到了“文明班級(jí)”這個(gè)稱號(hào)！
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 19
放學(xué)了，媽媽開(kāi)著車(chē)來(lái)學(xué)校接我，在回家的`路上，空氣中彌漫著濃濃的燃油，我連續(xù)咳嗽了幾聲。自言自語(yǔ)道：汽車(chē)排出的廢氣對(duì)身體有害，也會(huì)破壞環(huán)境。如果每個(gè)人都開(kāi)車(chē)，那地球會(huì)變成什么樣呢？
有一次，一輛車(chē)從我身邊飛馳而過(guò)，塵土和廢氣被我吸進(jìn)了身體里，頓時(shí)頭發(fā)暈，很不舒服。還好媽媽給我吃了點(diǎn)藥，我才慢慢好起來(lái)。我自言自語(yǔ)道：要是每個(gè)人都不開(kāi)車(chē)出行，那該多好��！
雖然現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，但環(huán)境糟糕，而人們卻對(duì)這個(gè)不關(guān)心。我頓時(shí)有了一個(gè)想法：我好好讀書(shū)，以后長(zhǎng)大了發(fā)明一種過(guò)濾器，可以裝在車(chē)子的排氣口上，讓廢氣轉(zhuǎn)化成新鮮空氣，這樣人們就不會(huì)因?yàn)榭諝鈫?wèn)題而煩惱了。
我覺(jué)得即便以后有了這種過(guò)濾器，人類(lèi)還是要保護(hù)好環(huán)境，因?yàn)橹挥姓嬲袆?dòng)起來(lái)才能改變世界。
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 20
我們小區(qū)有很多人養(yǎng)了狗，那些狗有高大威猛的，有玲瓏乖巧，很可愛(ài)。
最近，我發(fā)現(xiàn)有些狗主人很不文明。主人帶著狗出來(lái)玩得時(shí)候，不給狗帶上口罩，沒(méi)有用繩子牽著，這樣很危險(xiǎn)。每次我在狗旁邊走過(guò)時(shí)，看到小狗露出尖尖的牙齒都會(huì)很害怕，因?yàn)槲遗鹿芬幌伦訐湓谖疑砩蟻?lái)咬我。還有狗拉屎的時(shí)候拉地上，狗主人也不管就走了。這樣太臭太臟了太不衛(wèi)生了，我每次走路的'時(shí)候都要小心地走，萬(wàn)一踩到狗屎就太惡心了。
我有一個(gè)想法，狗主人遛狗時(shí)要幫狗戴上口罩，還要用繩子牽著，不讓狗到處亂跑亂咬。如果小狗拉完屎，主人一定要清理一下。
這樣，我看到可愛(ài)的小狗就敢逗它玩了，小狗就成了大家的朋友了。我們的小區(qū)也會(huì)變得更衛(wèi)生、更文明。
我們要做文明的人，你們是不是覺(jué)得我這個(gè)主意很不錯(cuò)呀？
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 21
眼睛是心靈的窗戶，它能帶我們看見(jiàn)五彩繽紛的世界。但是人們并沒(méi)有愛(ài)護(hù)它，甚至有些人變成了“手機(jī)迷”，連小朋友也都戴上了眼鏡。為了制止這一切的發(fā)生，我有一個(gè)想法：發(fā)明一個(gè)神奇的東西——“預(yù)防近視手環(huán)”。
如果人們戴上手環(huán)玩手機(jī)，手機(jī)輻射超過(guò)十分鐘后，手環(huán)立刻會(huì)發(fā)出“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的響聲，好像警告人們：“眼睛需要休息啦！”如果小朋友寫(xiě)作業(yè)時(shí)，坐姿不正確，頭離課本太近的時(shí)候，手環(huán)便會(huì)發(fā)出一陣?yán)錃�，讓小朋友打起精神，端正坐姿。如果人們長(zhǎng)時(shí)間用眼工作，手環(huán)便會(huì)播放“眼睛保健操”，讓人們抽空眺望一下遠(yuǎn)方的'綠色，緩解眼睛疲勞。
同學(xué)們，請(qǐng)把手環(huán)戴在的心中，為了讓你的眼睛更加健康，明亮！希望大家從現(xiàn)在做起，保護(hù)好自己的眼睛吧！
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 22
我所居住的小區(qū)像花園一樣。綠樹(shù)成蔭，人們?cè)诶镞吷⒉�，就像走在一片森林一樣，美中不足的是小區(qū)里有好多寵物狗，它的主人在帶他們散步的時(shí)候不會(huì)拴狗繩。我覺(jué)得這種現(xiàn)象很不好，與小區(qū)的.文明格格不入，也非常危險(xiǎn)。
記得是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天早晨。吃過(guò)早飯，爸爸和我一起在小區(qū)里散步，突然一只小狗從草叢里竄出來(lái)，跑到了鄰居家的小朋友面前，汪汪叫嚇得小朋友哭了起來(lái)，小朋友的媽媽走了過(guò)來(lái)抱著小朋友，并說(shuō)到：“誰(shuí)這么沒(méi)有公德心，小狗也不拴狗繩，萬(wàn)一咬到人怎么辦？”小狗的主人也跑了過(guò)來(lái)把小狗抱走了。在那時(shí)，我心里想著：小狗的主人為什么不把小狗拴起來(lái)呢？這樣既安全又文明。
因此，我呼吁大家拴好自己的小狗，這樣小狗也能開(kāi)心地散步，小朋友也能安心地玩耍。只有大家一起努力，我們的小區(qū)才能更加干凈整潔，更加文明和諧。
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 23
我們學(xué)校最近正在評(píng)選“文明班級(jí)”，我們都很想得到這個(gè)稱號(hào)，但是，總有幾個(gè)人上完男廁所不沖，所以，搞得教室旁邊的廁所總是臭烘烘的.。
我心想“：要是校長(zhǎng)來(lái)檢查，一走進(jìn)去就聞到廁所臭氣熏天的氣味，那“文明班級(jí)”的稱號(hào)不就飛走了嗎？下課后，我找到幾個(gè)班干部討論，蘭蘭和麗麗負(fù)責(zé)女廁所，麗麗負(fù)責(zé)守門(mén)，當(dāng)蘭負(fù)責(zé)跟蹤，東東和樂(lè)樂(lè)負(fù)責(zé)男廁所。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的偵查之后，終于抓到了五個(gè)“臭蟲(chóng)”。下課的時(shí)候，我私下和他們說(shuō)：“如果你們上完廁所再不沖的話，我就把你們的名字寫(xiě)在公示欄上，讓全校的老師和同學(xué)都知道你們上完廁所以后不沖廁所�！�
從此以后，廁所變得比以前干凈了許多，再也沒(méi)有蒼蠅和蚊子了，這一次，我們班終于得到了“文明班級(jí)”的稱號(hào)。
小朋友們，你們覺(jué)得我這個(gè)辦法是不是很棒呢
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 24
我有一個(gè)關(guān)于房子建設(shè)的想法。
我覺(jué)得現(xiàn)在自己住的小區(qū)里，設(shè)計(jì)的不合理的地方就是沒(méi)有一個(gè)像信封一樣的收取快遞的箱子，這樣的箱子對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是很實(shí)用的一個(gè)設(shè)計(jì)。
我希望在房子建設(shè)的時(shí)候，能夠在每家每戶的.門(mén)口，都設(shè)計(jì)一個(gè)快遞箱。因?yàn)榘滋斓臅r(shí)候，我們上學(xué)，父母上班，家里都沒(méi)有人在，快遞員只好把快遞送到物業(yè)保管。有的。時(shí)候回家晚了，物業(yè)也就關(guān)門(mén)了，我們只有等到第二天的時(shí)候才能去拿。
有的時(shí)候，媽媽給快遞師傅說(shuō)，將快遞放在我們家的門(mén)口就好，可是師傅為難的說(shuō)，按照規(guī)定這樣子做是不被允許的，還是要放在物業(yè)。
所以我想，要是家門(mén)口有一個(gè)帶鎖的能夠放快遞的箱子，師傅就可以直接把快遞放進(jìn)去，然后我們回到家就可以拿，這是一件多么方便的事情啊。
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 25
水，是我們的生命之源。如果沒(méi)有水，植物就會(huì)干枯；如果沒(méi)有誰(shuí)，我們就會(huì)因渴死；如果沒(méi)有水，生活中會(huì)有很多不便之處。可是，我最近發(fā)現(xiàn)學(xué)校有很多浪費(fèi)水的現(xiàn)象。
中午，我去廁所水龍頭洗抹布的.時(shí)候，看見(jiàn)有的同學(xué)先把抹布打濕，然后把抹布里的水?dāng)D到地上，這樣來(lái)來(lái)回回好幾次，弄得地上全是水，腳踩下去鞋子都濕透了。有的同學(xué)上完廁所洗手時(shí)，一會(huì)兒把手伸到感應(yīng)水龍頭下，水“嘩嘩嘩”地不停流，一會(huì)兒把手縮回來(lái)，水就停了。就這樣，來(lái)來(lái)回回不停伸伸縮縮，玩得很開(kāi)心，卻在無(wú)形中浪費(fèi)了很多水。還有的同學(xué)下課后，偷偷用飲水機(jī)的水來(lái)洗手……
這樣用水真是太浪費(fèi)了。我有個(gè)主意：可以讓看見(jiàn)的老師拍照，班會(huì)課的時(shí)候投影在屏幕上給同學(xué)們看看，讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的做法是否正確，應(yīng)該如何保護(hù)水資源。我想，也許這樣既教育了同學(xué)，又讓大家都學(xué)會(huì)保護(hù)水資源了。
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 26
最近，我發(fā)現(xiàn)我們班常常要搞衛(wèi)生，不搞衛(wèi)生時(shí)，地上垃圾一大堆，看得我心里覺(jué)得難受極了！
因?yàn)閬G垃圾，空氣收到污染，很多同學(xué)會(huì)生病。這種現(xiàn)象很不好，為什么會(huì)有垃圾呢？為什么會(huì)這樣呢？這是因?yàn)榇蠖鄶?shù)小學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成丟垃圾的好習(xí)慣，想丟哪就丟哪，沒(méi)規(guī)矩。一、這樣環(huán)境不好，空氣受影響，會(huì)生病。二、掃地的'同學(xué)很辛苦，每次都滿頭大汗。每次她（他）們滿頭大汗的出教室門(mén)口，我看著就心疼。我們應(yīng)該把垃圾丟垃圾桶，并分類(lèi)。如果有病毒，會(huì)四處傳播，你傳我，我傳你，你傳他，他傳我，大家都會(huì)生病。
如果我們不亂丟垃圾，并垃圾分類(lèi)，這樣既不會(huì)生病，也不會(huì)辛辛苦苦地打掃衛(wèi)生啦！在這樣的環(huán)境下生活，我們的身體會(huì)越來(lái)越健康，環(huán)境會(huì)越來(lái)越清新、優(yōu)美。
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 27
在我們身邊，常會(huì)看到這種現(xiàn)象，一些人因?yàn)橐患∈卖[了矛盾，打了起來(lái)，這種行為會(huì)讓大家的健康受到危害
比如星期三下午，就有一個(gè)危害發(fā)生在操場(chǎng)，上體育課，兩個(gè)同學(xué)在玩游戲，誰(shuí)知打起了架，你不讓我，我不讓你，兩同學(xué)互相打得鼻青臉腫，最后好像一攤爛泥倒在地上“呼哧呼哧的喘著粗氣，”另一個(gè)班的體育老師看見(jiàn)了，飛快的跑了過(guò)去，抬起兩個(gè)同學(xué)就往醫(yī)療室跑過(guò)去。結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩人骨折了，趕快呼叫了救護(hù)車(chē)。因此在醫(yī)院呆了幾天，我們班級(jí)也因此被點(diǎn)名進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，這種打架的行為不僅傷害了我們身體，還讓班級(jí)榮譽(yù)受到了影響。
針對(duì)這種現(xiàn)象，我認(rèn)為首先要在校園內(nèi)樹(shù)立標(biāo)志牌進(jìn)行提醒，還可以找一個(gè)監(jiān)管員盯住每一個(gè)人，提醒他們，如果他們不聽(tīng)的`話，就罰他們掃一個(gè)星期廁所，這樣整個(gè)校園的氛圍也許就會(huì)有所改變。
我希望我們不要再打打鬧鬧，也不要再傷害自己的身體健康了。還給我們一個(gè)好的校園學(xué)習(xí)氛圍。
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 28
我發(fā)現(xiàn)公園亂扔垃圾的人特別多，有一次，我在公園里看一棵高大的樹(shù)。突然發(fā)現(xiàn)有人帶了墊子和一堆零食，旁邊的小朋友拿了一個(gè)棒棒糖，只見(jiàn)那個(gè)小朋友撕開(kāi)包裝袋隨手一扔就直接扔在地上。旁邊那個(gè)小男生也是拿了一包零食直接把包裝袋扔在了地上，等他們走了之后，地上已經(jīng)到處是垃圾了，這時(shí)候我看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人把那地上的垃圾一個(gè)一個(gè)的撿了起來(lái)，扔在了不遠(yuǎn)處的'垃圾箱里。我發(fā)現(xiàn)垃圾箱就在不遠(yuǎn)處其實(shí)走幾步就到了，可是他們就把垃圾隨手扔在了地上，這也太不文明了吧！
我覺(jué)得應(yīng)該加強(qiáng)公園的管理，在垃圾箱旁邊放一個(gè)牌子提醒人們把垃圾扔在垃圾箱里。我們不應(yīng)該像那些亂扔垃圾的人學(xué)習(xí)，應(yīng)該隨身攜帶著一個(gè)塑料袋，把垃圾扔在塑料袋里，這樣即環(huán)保還方便！
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 29
現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，我們身邊有許許多多的人沉迷于網(wǎng)絡(luò)，沉迷于游戲，就連我的哥哥也是其中之一。我的哥哥以前有一雙又大又亮的眼睛，可是不知道從什么時(shí)候開(kāi)始他的眼睛就近視了，于是媽媽就跟他配了一副眼鏡，帥氣的哥哥從一雙大眼睛變成了瞇瞇眼，唉我覺(jué)得太可惜了，就連我們學(xué)校的小朋友也早早的戴上了眼鏡。
看到了這些情況，我心里有一個(gè)想法，那就是我們要做網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的主人，不被網(wǎng)絡(luò)所控制，如果我們利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)一些新知識(shí)，這就避免了玩游戲，也可以獲得知識(shí)。如果哥哥能好好利用手機(jī)，就可以從學(xué)習(xí)中玩，從玩中學(xué)習(xí)，這樣他的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)提高的`。以后如果大家都好好利用手機(jī)的話，社會(huì)上戴眼鏡的人就會(huì)越來(lái)越少了，大家的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)越來(lái)越好的。
這就是我的想法，你們喜歡嗎？
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 30
手機(jī)給我們的生活帶來(lái)了很多的便利，但是不節(jié)制使用手機(jī)，影響人與人的關(guān)系。
今天是奶奶的生日，爸爸點(diǎn)了一大桌的菜，一會(huì)兒服務(wù)員把爸爸點(diǎn)的菜全都端了上來(lái)，有一些人說(shuō)：“你們先別吃，我發(fā)個(gè)朋友圈兒�！边�有一些人不是看抖音，就是看電視劇。他們看的不亦樂(lè)乎，爸爸說(shuō)：“該吃飯了。”他們吃飯的時(shí)候還看著手機(jī)。奶奶說(shuō)：“今天的主角是我呀，你們還看著手機(jī)�！�
還有一次，我上了公交車(chē)，我正在看著外面的風(fēng)景和行走的行人，突然一聲“老年卡”，有一位白發(fā)蒼蒼的.老爺爺上了公交車(chē)。我準(zhǔn)備讓座，我看了一下叔叔阿姨們，他們都玩手機(jī)，沒(méi)有看見(jiàn)上來(lái)的老爺爺。我看他們都沒(méi)有讓座，我只好站起來(lái)讓座了。
還有一次，我放學(xué)回家，爸爸和媽媽坐在我旁邊，他們每個(gè)人都拿著手機(jī)看。
我希望他們不要玩手機(jī)。我們可以看看外面的風(fēng)景，多陪陪家人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活變得更美好。
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 31
我發(fā)現(xiàn)我們班級(jí)的書(shū)包柜經(jīng)常有跳繩伸出了頭，有水彩筆露出了身子；有時(shí)候同學(xué)告訴老師本子不見(jiàn)了，有時(shí)候告訴老師衣服不見(jiàn)了；放學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)麗麗把所有的東西的`都放進(jìn)了書(shū)包里，塞得滿滿的，我問(wèn)她為什么要把所有的東西都帶回家？她說(shuō)：“我怕丟了”。
我有一個(gè)想法：給我們的書(shū)包柜加一個(gè)門(mén)和鎖。首先，測(cè)量書(shū)包柜長(zhǎng)度和寬度的尺寸，然后跟據(jù)尺寸在網(wǎng)上訂購(gòu)柜門(mén)，并且配一把鎖，這樣就可以把書(shū)包柜鎖上了，還可以在書(shū)包柜的門(mén)上貼自己喜歡的名言警句來(lái)裝飾書(shū)包柜。
安了門(mén)和鎖后，書(shū)包柜就會(huì)很干凈、整齊，能避免我們?cè)賮G三落四，也讓我們不用擔(dān)心丟東西了，而且，開(kāi)書(shū)柜的時(shí)候看見(jiàn)了名言警句，可以鼓勵(lì)我們自己。我想書(shū)包柜將會(huì)成為我們班級(jí)特色一角的。
同學(xué)們，你們覺(jué)的我的想法好嗎？
【三年級(jí)作文我有一個(gè)想法】相關(guān)文章：
我有一個(gè)想法作文350字05-29
我有一個(gè)想法作文200字07-02
我有一個(gè)想法作文300字06-10
我有一個(gè)想法作文100字05-23
我有一個(gè)想法的作文300字06-21
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文06-24
我有一個(gè)想法作文三年級(jí)05-27
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文09-14
我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文06-21
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文01-16