三年級名人的作文錦集7篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的三年級名人的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級名人的作文 篇1

　　我認(rèn)識的名人可多了，有發(fā)明大王愛迪生，有助人為樂的雷鋒，有大天文學(xué)家、教育家和思想家的孔子……但是讓我最敬佩的是華佗。

　　說起華佗，就要說說他那段動人的故事。有一年疾病流行，華佗看到許多病人被病痛折磨得非常痛苦，就下定決心要學(xué)醫(yī)。可是學(xué)醫(yī)還要拜師，光拜師就難住了華佗。但最后，華佗還是經(jīng)過千辛萬苦找到了一位醫(yī)術(shù)精通的老人，并且拜他為師。

　　華佗拜師后，師傅先讓他去伺候那些病人，華佗一邊伺候病人，一邊留心觀察病人的病情。一晃三年過去了，他學(xué)會了不少病源、病理和用藥方法。

　　一天，師傅說：“你在我這里已經(jīng)鍛煉了三年，一定學(xué)了不少的知識。但是還要學(xué)習(xí)的東西很多，要看一些醫(yī)書、藥典�！庇谑菐煾祹麃淼絻�(nèi)室，只見室內(nèi)到處都是書、掛圖，華佗興奮極了，他開始不分晝夜地讀起來！

　　暑去寒來，又是三年。一天，華佗正在看書，一個人跑過來說：“師傅病了，你去看看�！彼麃淼綆煾得媲�，摸摸師傅的'頭，又按了按師父的手腳，就說：“師傅沒什么大病，一會兒就好�！北娙硕颊f他不懂醫(yī)術(shù)。這時師傅突然坐起來說：“華佗說得對，我是在裝病，只是想試探你們的本領(lǐng)�！�

　　“有志者，事竟成！”我就佩服華佗這種立志學(xué)醫(yī)的精神。

三年級名人的作文 篇2

　　在我的家鄉(xiāng)，有一名遠(yuǎn)近聞名的名人。他就是啟東中學(xué)的'校長——王生。王生，1958年3月生，中學(xué)高級教師，江蘇省中學(xué)教學(xué)特級教師，中國數(shù)學(xué)會會員，江蘇省教育管理專業(yè)委員會會員，南通市青年教學(xué)研究會會長，國家數(shù)學(xué)奧林匹克高級教練。中國科技大學(xué)研究生院碩士，南京師范大學(xué)教育學(xué)博士。1981年大學(xué)畢業(yè)分配到啟東中學(xué)工作，1984年起任江蘇省啟東中學(xué)副校長，分管教育教學(xué)。1998年起任江蘇省啟東中學(xué)校長，黨委書記。

　　王生他憑借自己堅持不懈的努力成為了啟東中學(xué)校長他一生寫了許多著作。今年來參編論著四部，在省級以上刊物發(fā)表學(xué)校管理和教科研究論文三十多篇，其中《試論基礎(chǔ)教育的價值觀》一文被中國人民大學(xué)報刊復(fù)印轉(zhuǎn)載，主持的江蘇省“九王”教育科研規(guī)劃課題“關(guān)于中學(xué)生特長與個性發(fā)展的實(shí)驗(yàn)研究”受到專家的好評，多次被邀請去外地講學(xué)，并在中央教育電視臺作專題講座。多次被評為江蘇省，南通市啟東市優(yōu)秀黨員，優(yōu)秀教育工作者，并出席江蘇省。南通市啟東市黨代表大會，王生真是一個了不起的人!

　　從他的事例我明白了：一個人只要通過自己堅持不懈的努力，最后終究會取得成功。我以后一定要向王生那樣，學(xué)習(xí)他那堅持不懈的精神!

三年級名人的作文 篇3

　　提到名人，你也許會想到著名的科學(xué)家、文學(xué)家，也許會想到杰出的企業(yè)家、大富豪，也許會想到耀眼的明星、球星……今天我要介紹的名人，有點(diǎn)與眾不同。

　　這個人的名字叫王哲宇，他其貌不揚(yáng)，是我們學(xué)校五年級的大哥哥。他的臉方方的，下巴卻是尖尖的，像一枚正待發(fā)射的火箭。他的頭發(fā)烏黑烏黑的，又粗又硬，一根一根豎起來，像小刺猬身上的.刺，這就是傳說中的刺猬頭了吧。他鼻梁上還戴著一副寬邊的大眼鏡，把半張臉都遮住了。

　　王哲宇的拿手絕活是轉(zhuǎn)魔方。記得有一次，記者來我們學(xué)校采訪，他們班的一個同學(xué)告訴記者：“我的同班同學(xué)王哲宇，他的魔方轉(zhuǎn)得可快了，是一個魔方高手。”記者就請王哲宇現(xiàn)場來露一手。從容淡定的王哲宇從口袋里掏出一個隨身攜帶的魔方，記者把魔方所有的順序都打亂，再還給王哲宇。王哲宇仔細(xì)地觀察一番，信心滿滿地說：“好，可以開始了。”記者把手機(jī)拿出來給王哲宇記時，“預(yù)備，開始！”記者話音剛落，魔方在王哲宇手中就飛快地轉(zhuǎn)了起來，你瞧，他把魔方一擰，魔方就轉(zhuǎn)了個圈，再把魔方一旋，又轉(zhuǎn)了個圈。王哲宇靈活地?fù)軇又Х�，魔方就像一只聽話的小猴子在他手中翻著跟頭。圍觀的同學(xué)看得眼花繚亂，根本就看不清他手上的動作，臉上紛紛露出了不可思議的表情�！昂昧�，還原了�！蓖跽苡钫f著，把魔方放在了記者的手上，“哇，真的只有31秒啊！”記者張大了嘴驚訝地說。旁邊的同學(xué)圍住了王哲宇，有的說：“你能當(dāng)我的師傅嗎？”有的說：“你真厲害��！”

　　名人王哲宇轉(zhuǎn)魔方的本領(lǐng)不是與生俱來的，而是靠每天練出來的。我相信，不管做什么事，只要肯努力，肯下功夫，我也可以成為名人。

三年級名人的作文 篇4

　　我們班的知名人士數(shù)不勝數(shù)，讓我來給你介紹幾位吧。

　　教育家

　　自習(xí)課，老師要給別的班上課，但又怕我們說話，就讓我們班的教育家——畢德魁，管著我們。有人說話時，畢德魁從不懲罰，而是耐心勸告，還表揚(yáng)對方的優(yōu)點(diǎn)。他總說好孩子是夸出來的。

　　書法家

　　畢德魁就是厲害，這不，教育出了一個書法家——張高哲。她的字漂亮極了，語文課上老師經(jīng)常表揚(yáng)她。教室墻上要裝飾一下，需要貼上一些字、畫，老師就直接把她的'字給貼上去了。

　　勞動家

　　有的同學(xué)把教室弄臟了，只能讓我們的勞動家——王子龍，來幫忙了。學(xué)校要來領(lǐng)導(dǎo)檢查，老師讓我們打掃教室時，王子龍都會主動打掃。他帶領(lǐng)著我們把教室打掃得非常干凈，老師經(jīng)常表揚(yáng)他。

　　音樂家

　　音樂家和勞動家是一個人，他唱起歌來動聽極了。上次我們舉行六一聯(lián)歡會，他登臺演唱，真是一鳴驚人啊！

　　我們班的知名人士還有很多，不信，你就來看看吧。

三年級名人的作文 篇5

　　有人敬佩詩人李白、有人敬佩科學(xué)家愛因斯坦、有人敬佩大發(fā)明家愛迪生，但我最敬佩著名醫(yī)生——華佗。

　　說起華佗，就要向大家講一個故事了：有一天，華佗看到許多病人被病魔折磨得呻吟著、掙扎著，為了幫助病人，華佗下定決心去拜師學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)。華佗風(fēng)餐露宿、歷經(jīng)艱辛來到了西山，拜精通醫(yī)術(shù)的老人為師。但是老人一開始并沒有教華佗醫(yī)術(shù)，而是讓華佗專門伺候病人。華佗一邊耐心地伺候病人，一邊留心觀察每個病人的病情和用藥的情況。因?yàn)樗陂g認(rèn)真學(xué)習(xí)，所以他懂得了不少病源、病理和用藥方法。

　　很快，三年過去了。一天，師傅對華佗說：“你已經(jīng)鍛煉了很長一段時間了，但還要再學(xué)習(xí)一些醫(yī)書和藥典。”華佗看見師傅的房間里有那么多的`醫(yī)書，特別的高興，于是不分晝夜、如饑似渴的攻讀起醫(yī)書來。一天，他正在讀書，突然一個人跑了進(jìn)來，說：“師傅病了，快去看看�！�

　　華佗只是摸了摸師傅的額頭和脈搏，就笑著說：“師傅沒有大病，自然會好的！”人們都埋怨他。在這時，師傅突然坐起來說：“華佗說得對，我沒事！”眾人聽了，不得不佩服華佗的本領(lǐng)。

　　俗話說“有志者，事竟成！”我最敬佩的人——華佗，身上就有這種品質(zhì)，值得我學(xué)習(xí)！

三年級名人的作文 篇6

　　我家有個廚藝高手，一只炒鍋一把鏟，在他手里一晃，雞鴨魚肉瞬間就變成了美味佳肴。想必我不說你也知道了吧，他就是我們家公認(rèn)的超級大廚——老爸。

　　老爸的手藝在我們看來絕對無人能敵，鍋一放，火一開，一頓豐盛的'晚餐就大功告成了，味道那個香呦，怕是十里外的野貓也被引來了。不信？那么就讓我們來瞧一瞧吧。

　　“開飯了，開飯了！”老爸在家里叫到�！安恍�，我作業(yè)還沒寫完呢！”我仍舊屁股不離凳�！俺鰜砬魄瓢�，今天燒了你最愛吃的！”老爸邊說邊推開書房門。哇，什么味道，好香！莫非真有——，我像一只餓壞了的小狗一樣，放下手中的筆，非一般地跑向餐桌。牛肉粉絲湯！我高興壞了，急急忙忙從碗柜里拿了一只碗，一手拿著湯勺，一手托著碗底，盛了滿滿一碗。你瞧，碗里的粉絲晶瑩剔透，好像用水晶做成的。湯汁也是透明的，影影綽綽還看見一片片牛肉浮在粉絲上，味道一定很好，再一聞，嘖嘖，又香又辣，想必老爸有特地為我加了不少胡椒粉吧。我夾了一塊牛肉，嗯，又香又辣，里面還夾雜著一些胡椒粉的味道，太好吃了。我又夾起一筷粉絲，“咝溜”一下就被吞進(jìn)了肚子里，味道也不賴。牛肉和粉絲都吃完了，碗里只剩下湯了。我剛喝了一口，就被辣得夠嗆，估計老爸胡椒粉加太多了，害得我眼淚都出來了。我喝了一大杯水，才好受些。正當(dāng)我準(zhǔn)備再次嘗試時，老爸發(fā)話了：“小饞貓，辣成這樣了還吃！”我毫不吝嗇對老爸高超廚藝的贊美。不一會兒，一大碗牛肉粉絲湯就被我吃得干干凈凈，雖然被辣得滿頭大汗，但卻吃得津津有味。

　　怎么樣，聽了我的介紹，你也垂涎三尺了吧？那么就和我去家里瞧一瞧吧！

三年級名人的作文 篇7

　　每個人的心里都有自己喜歡或敬佩的人。如果你問我誰是我最敬佩的人，我會毫不猶豫地說：“是老師�！�

　　趙老師平時說話很和氣，每當(dāng)上課時，我們所有人都會說：“老師好！”之后，老師會說：“同學(xué)們好，請坐。”說著便對我們鞠一個躬。開始講課啦，我們大聲朗讀了課文以后，老師說：“大家誰知道文章一些詞語的意思，和大家分享一下吧！他那和藹的語氣使我們的小手都舉了起來……

　　趙老師的時間百分之三都不用在打扮上。濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下是一張櫻桃小嘴兒。穿衣也很樸素。

　　老師把大部分時間都用在給我們判作業(yè)上。整天幾乎沒有余下的時間。在學(xué)校里，二課后，同學(xué)在操場上玩耍打鬧，老師卻去開會，連休息的時間都沒有。

　　老師每天晚上，或下課的時間，都用在給我們備課，或?qū)懡贪�。再在上課時把知識傳授給我們，我們在逐漸聰明，老師卻在漸漸變老。

　　如果有人問我最敬佩的人是誰，我會回答道；“是老師�！逼撸何易罹磁宓娜�

　　我最敬佩的人是從我入學(xué)到現(xiàn)在一直教我的語文老師——周老師。每當(dāng)周老師站在講臺前面，苗條的身材格外引人注目，亭亭玉立，她步伐輕盈，像陽春三月的楊柳一樣婀娜多姿。臉像綻開的白蘭花，笑意寫在她的臉上，總溢著滿足的愉悅。

　　開放，最重要的是她十分關(guān)心同學(xué)的'品質(zhì)。在她面前，無論是誰，都是好的要表揚(yáng)，壞的要批評。記得有一次，周勇上完體育課后在我們班門口不小心摔倒了，周老師正好經(jīng)過，她三步并成兩步飛了過去，把楊勇扶了起來，急切地問：“摔疼了嗎？傷到哪了……”周老師不停地安慰著他，周勇激動地哭了起來，老師就像媽媽一樣關(guān)心我們，愛護(hù)我們。冬季天黑得早，下雪天老師總會送路遠(yuǎn)的同學(xué)回家。如果同學(xué)病了，老師會舍棄自己寶貴的時間，去看望他，還為他補(bǔ)課。因此，我們班語文成績特棒，不是年級第一就是第二。更令我驚訝的是，她從不“霸占”我們寶貴的自修時間，只是有時為了給我們多講一些知識，才晚下課那么一會兒。

　　周老師對我們做到了嚴(yán)而有方，嚴(yán)而有度，不愧是位德才兼?zhèn)涞暮美蠋�。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，真舍不得離開她——我最敬佩的人，周老師。

【三年級名人的作文】相關(guān)文章：

三年級名人的作文07-16

名人有感作文11-15

三年級名人的作文300字4篇02-13

三年級名人的作文匯編9篇11-04

三年級名人的作文300字5篇07-17

三年級名人的作文錦集八篇02-23

三年級名人的作文匯編六篇02-24

三年級名人的作文錦集5篇11-09

三年級名人的作文錦集10篇02-08