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    三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-12-05 13:37:10 三年級(jí)作文 我要投稿

    三年級(jí)作文【大全10篇】

      在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    三年級(jí)作文【大全10篇】

    三年級(jí)作文 篇1

      “咔咔咔,咔咔咔,……”我家愛情鳥又在吃小黃米了。

      它們用嘴巴啄起一粒小黃米,“咔咔咔,咔咔咔”三下兩下就用嘴巴把小黃米的殼剝開了,吐出了殼,吞下小黃米。它們吃小黃米的樣子就像爸爸嗑瓜子一樣。

      愛情鳥喜歡吃小黃米。早上出門時(shí)我裝了一食盆小黃米,晚上回家我發(fā)現(xiàn)小黃米就見底兒了。鳥籠里面和外面留下了很多空殼。

      愛情鳥吃小黃米是不分時(shí)間的。有天晚上我準(zhǔn)備睡覺時(shí),聽到“咔咔咔,咔咔咔”的聲音。我好奇地走到鳥籠前,原來它們真的`還在吃小黃米。

      “咔咔咔,咔咔咔,……”我的愛情鳥,吃吧,吃吧,快快長(zhǎng)大。

    三年級(jí)作文 篇2

      星期三早晨,清新的空氣撲鼻而來,。】烧媸娣!

      我們乘大巴來到了長(zhǎng)沙柏樂園。下完車后便快速的奔向柏樂園的大門。剛一進(jìn)門我就給嚇呆了。這兒有各種各樣好玩的游樂設(shè)施,看得我眼花繚亂。有過山車,有海盜船有碰碰車,還有迪尼斯轉(zhuǎn)盤等等……這么多的'游樂設(shè)施一天怎么玩得完呀!于是我迫不及待立刻跑了進(jìn)去。

      我首先與彭墨涵結(jié)伴,第一個(gè)是玩得是迪尼斯轉(zhuǎn)盤,座在轉(zhuǎn)盤上,我們歡天喜地,我還被彈出了座位,被轉(zhuǎn)盤弄得滿盤打滾,大家看見了哈哈大笑。

      我們坐完迪尼斯轉(zhuǎn)盤,還去坐了海盜船,海盜船,可恐怖了。我們坐在船上船蕩得很高,一下上,一下往下。慢慢地,慢慢地船一下子蕩了超高,我在那一瞬間嚇得驚慌失措。膽都被嚇破了。

      我們坐完海盜船,還去坐了碰碰車,玩了激流勇進(jìn),特別是玩激流勇進(jìn)時(shí)。我和彭墨涵首先買了雨衣,然后我們便去排了隊(duì)。我們排了許久。終于輪到我們了,我和彭墨涵坐在第三排。車開動(dòng)了,車開始是往上走。非常得斜,似乎要上天一樣,于是我便大聲喊到上天啦,上天啦。忽然車沖了下來,那時(shí),身體仿佛騰空了頭上的雨帽也被風(fēng)給吹走了。我的心臟加速。剛想大聲喊救命,游戲結(jié)束了。這時(shí)才叫一個(gè)爽,池里的水都弄到了我的頭上,我的頭發(fā)濕了。車慢慢地開了回去。還在排隊(duì)的人都目不轉(zhuǎn)睛眼睛直勾勾地望著我們?cè)谲嚿系倪@些人。而我們卻只是微微一笑。我們下了車脫掉雨衣扔在垃圾桶里。拿好包走出了玩激流勇進(jìn)的場(chǎng)所。

      我們后邊去了百味樓吃中餐,吃完中餐還玩了很多游樂設(shè)施。后面進(jìn)三點(diǎn)鐘時(shí),我們回到了噴泉廣場(chǎng)。又乘著大巴車,回到了學(xué)校。

      星期三一個(gè)快樂美妙開心的日子,使我一生難以忘記。

    三年級(jí)作文 篇3

      古田素有“食用菌之都”的美稱,翠屏湖就是鑲嵌在這“食用菌之都”的一顆明珠。

      站在翠屏湖碼頭放眼遠(yuǎn)眺,只見湖的遠(yuǎn)處是連綿起伏的山巒,或濃或淡。山上有家鄉(xiāng)特產(chǎn)的桃樹、油柰樹……秋天到了,柿子成熟了,猶如一個(gè)個(gè)小紅燈籠,掛在樹枝上。楓樹的葉子變紅了,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。山下的翠屏湖非常靜,非常綠,靜得像一面碩大的鏡子,綠得像一塊無暇的翡翠。一陣風(fēng)吹來,平靜的.湖面蕩起了一道道波紋,在陽(yáng)光的照耀下,波光粼粼,像灑了滿湖的金子。一群群白鷺掠過湖面,翠屏湖顯得更美了!

      湖心有三座小島——蛇島、鳥島、鎖島,掩映在綠樹叢中,白云與綠島倒映在水中,仿佛仙境一般。在這如畫的翠屏湖走一走,看一看,怎么不令人陶醉呢!

      翠屏湖真美啊!我愛家鄉(xiāng)的翠屏湖!

    三年級(jí)作文 篇4

      體現(xiàn)愛,不一定是在-大苦大難,也不一定實(shí)在特別危險(xiǎn)時(shí),在平時(shí)最為平常的每一分,每一秒都可以發(fā)現(xiàn)愛,愛在細(xì)微處就可以隨處見到。

      父愛和母愛,是一種最常見的愛,也是兩種最偉大的愛。在生病時(shí),誰(shuí)為你端水送藥?在困難時(shí),誰(shuí)在暗中幫助你?在危險(xiǎn)時(shí),誰(shuí)在暗中保護(hù)你?在氣餒時(shí),誰(shuí)在旁邊安慰你?再不認(rèn)真時(shí),又是誰(shuí)在督促你?是誰(shuí)在打你、批評(píng)你,使你一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階勇攀高峰?在你想要放棄時(shí),又是誰(shuí)狠心讓你自己做,因?yàn)閾?dān)心,而又在背后注視著?是爹和娘,父母之愛在細(xì)微處。

      友愛,是可以陪伴你一生的愛。在有難時(shí),是哪幾個(gè)人給你最大的`鼓勵(lì)和幫助?在心里不舒服或煩悶時(shí),是誰(shuí)逗你開心,和你一起聊感興趣的話題?在照畢業(yè)照時(shí),你和哪幾個(gè)人勾肩搭背,在照片上留下了永恒的記憶?在畢業(yè)前,你和那幾個(gè)人熱淚擁別?在體育課上,你和哪幾個(gè)人配合協(xié)調(diào),將球一次次投入籃框?在你有什么問題時(shí),又是哪幾個(gè)人圍坐在一起商討。是哥們兒,是兄弟,是朋友,友愛也在細(xì)微處。

      父母之愛在細(xì)微處,友愛在細(xì)微處。愛,無處不在,無時(shí)不有。愛呀,無處不在的愛呀,偉大的愛呀,凡是有生命的地方,就有愛存在!

    三年級(jí)作文 篇5

      又是一年,又是一個(gè)春天。春姑娘悄悄走進(jìn)了寧波這個(gè)小城市,在這里灑下了明媚的色彩。

      周六,春光旖旎,我和媽媽也“宅”不下去了,便出來走走,領(lǐng)略這闌珊的春色。

      剛走出家門,我們就和春姑娘撞了個(gè)滿懷。小區(qū)里,到處是一派生機(jī),茶花們還沒等到天氣真正暖和起來,就紛紛噴香吐艷,花蕾滿枝,香氣襲人。暖風(fēng)拂面,樹上也冒出了點(diǎn)點(diǎn)新綠,綠得那么可愛,那么靈動(dòng)。輕輕摸一摸那些嫩芽,有如小寶寶的臉那樣光滑細(xì)膩,時(shí)不時(shí)有幾只小鳥在樹叢中飛舞,鳴叫。春在小區(qū)里。

      走出小區(qū),外面的春色讓我的雙眼應(yīng)接不暇。路旁,那些白玉蘭,紫玉蘭,就在這春寒料峭里三五一簇,淡淡地開著,沒有濃烈撲鼻的`花香,也沒有光耀奪目的花色,有的只是如云似錦的花簇,隨風(fēng)輕輕地?fù)u曳,像極了少女們淺淺矜持的微笑。那一樹都是花,美得驚心動(dòng)魄,它們以其圣潔之美蕩人之氣回人之腸。春在路旁。

      我們一路走著,來到了中山公園!皟和艑W(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,現(xiàn)在,正是陽(yáng)春三月,廣場(chǎng)上的那些孩子紛紛把手中五彩繽紛的風(fēng)箏放上天。風(fēng)箏有些高,有些低,廣場(chǎng)上的孩子手拿著風(fēng)箏線,一收一放,一圈一圈地跑著,小臉蛋紅撲撲的,還“呼哧呼哧”喘著氣呢!草坪綠油油的,像是刷上了一層油彩,大家有的跳著交際舞,有的唱著越劇,還有的彈著樂曲,別提有多愜意了。春在公園里。

      春天,將小小的寧波裝扮得絢麗多彩,她在小區(qū)里,在路邊,在公園里。春天無處不在。

    三年級(jí)作文 篇6

      每一個(gè)人都有朋友,我也有朋友。我的朋友數(shù)不計(jì)數(shù),但最好的朋友還是那個(gè)樂于助人、活潑可愛的馮XX。

      她的個(gè)子很高,扎著一個(gè)馬尾辮,臉上總是掛著笑容,是一個(gè)可愛的小姑娘。她會(huì)跳舞、畫畫、唱歌……但令我最敬佩的還是她的作文和熱心腸。

      每次大作文本發(fā)下來的時(shí)候,我總喜歡和她換著看。她不但字跡工整,而且描寫的繪聲繪色。老師總是上課拿她的作文當(dāng)范文讀給大家聽。她的作文寫這么好,是因?yàn)樗龑?duì)學(xué)習(xí)一絲不茍,容不下半點(diǎn)馬虎。

      再說說她的熱心腸吧!學(xué)校為了迎接元旦,要大掃除。我和馮XX正在樓下洗拖把。我們看見一個(gè)小女孩正在費(fèi)力的拿著一個(gè)拖把過來洗,但又拿不動(dòng)。于是,馮XX就幫那個(gè)小女孩洗拖把,并且?guī)托∨⑺突亓私淌摇2艥M頭大汗地跑回來干自己的活。一瞬間,我對(duì)她的.敬佩之情油然而生。

      瞧!這就是我的好朋友馮XX。她不但是個(gè)可愛的女孩,也是一個(gè)樂于助人的小姑娘。

    三年級(jí)作文 篇7

      今天,兒子在看博客,我在做家務(wù)。

      一會(huì)兒,他大驚小怪地喊道:“媽媽,你博客里‘最新評(píng)論欄’里只有一條了,‘最近訪客’也只有四位博友。你再不抓緊更新博文,就不配‘博腕兒’的稱號(hào)了,還不如讓給我呢!”

      “哦?!”頓時(shí)我有些恍然,又有些內(nèi)疚。

      認(rèn)真回顧這段時(shí)間的生活,原來家里多了些事情,讓我打破了以前的習(xí)慣,閱讀、學(xué)習(xí)、寫作相應(yīng)少了許多。仔細(xì)想想,認(rèn)真分析,主要原因是自己已有了惰性。曾經(jīng)動(dòng)手寫過文章,最后總是半途而廢,或等明天再完成。隨著對(duì)事情的拖延,惰性便滋生蔓延,形成了壞習(xí)慣。

      以前我癡迷于書藉,感動(dòng)于美文帶給我心靈的撞擊;以前我捕捉孩子的成長(zhǎng)點(diǎn)滴,記錄他帶給我的精彩瞬間;可是現(xiàn)在……原來是惰性在作怪,惰性使然。

      找到原因,就要行動(dòng)起來。我要給孩子做榜樣,于是又開始每天與書為伴,捧著書本,聞著書香,融進(jìn)書的海洋,不僅又有了一絲愜意。

      孩子在成長(zhǎng),大人何嘗不是?前兩天我寫了一段文字時(shí),感慨道:“好久不寫了,感覺總不對(duì)。”孩子接道:“我有時(shí)隔長(zhǎng)時(shí)間不寫作文,都不知道如何下筆?磥硪(jīng)常寫作文才行!”孩子有所感悟,講得就有道理。寫作一旦丟得時(shí)間過長(zhǎng),就會(huì)有些生疏。其實(shí)這也是惰性的所在。

      因此,我們都要阻止惰性的.滋生,不讓惰性在自己的習(xí)慣里生根發(fā)芽。而如果有了惰性,我們要認(rèn)清方向,努力挑戰(zhàn)惰性,用行動(dòng)戰(zhàn)勝惰性,才能徹底拋棄惰性。

      不太熱愛寫博的博友們(包括我自己),如果你拋棄了惰性,你就會(huì)成為寫博的主力軍。從而為自己的“小家”注入生命的力量,讓家變得賓客滿堂,其樂融融。

      拋棄惰性。加油!

    三年級(jí)作文 篇8

      六月已經(jīng)過半,空調(diào)的風(fēng)機(jī)早已開始轉(zhuǎn)動(dòng),各種口味的冰糕塞滿了冰箱的抽屜,但我真正想要的卻不是這樣乏味的生活。

      午后的太陽(yáng)透過窗戶射進(jìn)屋子落在床邊,然后又一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)U(kuò)散,最終蔓延到桌面上。突然陽(yáng)光爬上了我的臉頰,使我感到無比晃眼,于是起身走到窗邊,拉住的窗簾驅(qū)散了刺眼的陽(yáng)光。

      不知何時(shí),悶熱的氣溫影響到了我原本輕松的心情,覺得夏天帶來的只能是煩人的炎熱。想要開窗通風(fēng),沒想到窗紗過濾出來的仍是滾滾的熱浪,只好再次將它關(guān)緊。當(dāng)我又坐下來時(shí),拿起的并不是剛剛寫作業(yè)時(shí)用的筆,而是放在一旁的空調(diào)遙控器。

      隨著大拇指輕輕一按,“滴——”的一聲,空調(diào)開始運(yùn)轉(zhuǎn),然后傳來一陣隆隆聲!空調(diào)吹出了我期待已久的`清風(fēng),屋子里那股悶熱瞬間就被趕走,但這仍滿足不了我的需求,于是便又到冰箱里挑了一個(gè)最大的冰淇淋,靜靜的享受空調(diào)和冰激凌所帶來的無窮無盡的涼意。

      傍晚,不知是什么鼓勵(lì)我想外出走走,此時(shí)的氣溫已不再那么炎熱,反倒帶著絲絲的涼意,原本烈日下熱鬧的街道現(xiàn)在卻只有幾個(gè)人在趕路,街邊的幾株柳樹似乎想要竭力留住在我眼中煩人的陽(yáng)光,幾只鳥飛離屋檐,向著太陽(yáng)落下的地方飛去,盡管追上他是不可能的事,賣菜的那位老人正在收拾著“殘局”,氣溫雖不再炎熱,但此時(shí)三輪車旁已沒有了熙攘的人群。幾個(gè)年過半百的老人正在街邊拐角處嘮著家常,手中拿著各自的蒲扇,緩緩的扇動(dòng),放松了的身子倚在椅背上,時(shí)間久了,他們又會(huì)起來走走,舒緩一下筋骨和麻木的雙腿,過一會(huì)又會(huì)坐下,并召喚貪玩的孩子不要走太遠(yuǎn)。

      又不知過了多久,月光下就只剩了幾個(gè)老人和孩子,他們也準(zhǔn)備回家了。夏日的到來并沒有使他們感到不適或厭惡,反而更希望這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)永遠(yuǎn)不會(huì)離開。

      最終,我在厭倦中換了一個(gè)角度,重新審視了這個(gè)炎熱的夏日,又在安靜祥和的夜晚入了眠,沒有空調(diào),沒有冰糕……

    三年級(jí)作文 篇9

      有一天,我突然冒出了一個(gè)念頭:想給我家的“小魔鬼刀”魚們添上些伙伴,所以經(jīng)過媽媽的同意,決定帶我到附近的花鳥市場(chǎng)淘一些魚回家。

      我懷著喜悅的心情前往花鳥市場(chǎng)買魚,我一到賣魚的地方,哇!各式各樣的魚兒在商店的水池里游來游去!五顏六色的魚群在綠毯似的水草間游弋,看得我眼花繚亂,目不暇接。這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)微型的海洋世界!我心里左右盤算著到底選哪種魚寶寶呢!我先挑選了一條射水魚。只見它長(zhǎng)著一對(duì)水泡眼,眼白上有一條條不斷轉(zhuǎn)動(dòng)的.豎紋,體色銀白鮮艷,伴隨著身體的左右擺動(dòng),會(huì)從嘴中射出一股很強(qiáng)勁的水流,真是有趣無比!我毫不猶疑立馬決定把它收入囊中。

      接下來!突然我眼前一亮,一對(duì)全身鮮紅、身體胖乎乎、圓滾滾的大紅魚映入我的眼簾,一雙大眼睛很是可愛,就要這一對(duì)吧!但是讓我失望的是賣家告訴我,這是“大元寶”,不可以和我的“魔鬼刀”混養(yǎng),我只能忍痛割愛放棄了,繼續(xù)在水族世界里淘我喜歡的魚,這時(shí)我眼前出現(xiàn)了一種像幽靈似游動(dòng)的魚,只見它外形就像一片柳葉,魚嘴略尖,渾身通透好似玻璃,而且在魚嘴處長(zhǎng)有兩根細(xì)長(zhǎng)猶如貓須的觸須,賣家告訴我這就是大名鼎鼎的玻璃貓魚,我又淘到一種我心儀的魚了?墒,下面撈魚的步驟就有點(diǎn)不太容易了,我的網(wǎng)剛靠近它們,它們就游到另一邊,我的網(wǎng)向東,它們就游到西,簡(jiǎn)直是給我來了個(gè)下馬威呀!我拿來一個(gè)更大的魚網(wǎng)撈,這一下看一看它們還能不能逃出我的手掌心?直到撈得我快冒汗兒,玻璃貓魚才落網(wǎng)了。

      淘魚任務(wù)終于完成了,真是一件不容易的事呀!我小心翼翼地把我淘到的魚寶貝們裝進(jìn)魚缸中,興高采烈地回家去,這下我的小“魔鬼刀”魚終于有新伙伴了。

    三年級(jí)作文 篇10

      有這么一座房子,它被山包圍著,那戶人家有雞、狗、貓、蜂……這座房子又舊又老,但像世外桃源,房子的一旁還有水,好像五指山。

      去那里是為了采梔子花,它有五片花瓣,在我的心目中它就像一位白雪公主,美不勝收,它的氣味很濃,我們一聞它的氣味,就可以把我們吸引過去,一陣香味撲鼻而來。

      那山很綠,那花很香,我更想念那人,我們跟那戶人家的主人素不相識(shí),過去了那么多天,但我們卻很想念他們。我們覺得爺爺奶奶的穿著很老土,爺爺穿著的是軍綠色的衣裳,身上有幾顆扣子,奶奶身上的衣裳只有幾朵花。雖然他們的穿著給我們帶來很土的.感覺,但他們很熱情,我們一來他們就拿出任何的飲食,還準(zhǔn)備給我們泡茶呢!我們見了說:"不要。"我們說:"我們來采梔子花,"奶奶聽了趕快拿出袋子給我們一人一個(gè),怕我們沒袋子。說著我們便走上山去,我們認(rèn)認(rèn)陣陣的采,仔仔細(xì)細(xì)的看,我們采得很開心,但有一些困難,比如有蜘蛛絲,有蟲子……在我們采梔子花中,有幾位哥哥被樹枝給包圍了,逗得我們哈哈大笑,樹林里熱得很,所以我們打道回府了;氐侥菓羧思,爺爺立馬拿出苦瓜,還有茶,奇葩,我們想這苦瓜,可以曬得這么干,這可不是一般人能干的。

      雖然梔子花已不在飄香,但我還是盼望著再到那戶人家去,那里留下了我們快樂的時(shí)光。

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