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三年級(jí)名人的作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)名人的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)名人的作文300字 篇1
我們班的知名人士數(shù)不勝數(shù),讓我來(lái)給你介紹幾位吧。
教育家
自習(xí)課,老師要給別的班上課,但又怕我們說(shuō)話,就讓我們班的教育家——畢德魁,管著我們。有人說(shuō)話時(shí),畢德魁從不懲罰,而是耐心勸告,還表?yè)P(yáng)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。他總說(shuō)好孩子是夸出來(lái)的。
書法家
畢德魁就是厲害,這不,教育出了一個(gè)書法家——張高哲。她的.字漂亮極了,語(yǔ)文課上老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她。教室墻上要裝飾一下,需要貼上一些字、畫,老師就直接把她的字給貼上去了。
勞動(dòng)家
有的同學(xué)把教室弄臟了,只能讓我們的勞動(dòng)家——王子龍,來(lái)幫忙了。學(xué)校要來(lái)領(lǐng)導(dǎo)檢查,老師讓我們打掃教室時(shí),王子龍都會(huì)主動(dòng)打掃。他帶領(lǐng)著我們把教室打掃得非常干凈,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他。
音樂家
音樂家和勞動(dòng)家是一個(gè)人,他唱起歌來(lái)動(dòng)聽極了。上次我們舉行六一聯(lián)歡會(huì),他登臺(tái)演唱,真是一鳴驚人!
我們班的知名人士還有很多,不信,你就來(lái)看看吧。
三年級(jí)名人的作文300字 篇2
我認(rèn)識(shí)的名人可多了,有發(fā)明大王愛迪生,有助人為樂的雷鋒,有大天文學(xué)家、教育家和思想家的孔子……但是讓我最敬佩的是華佗。
說(shuō)起華佗,就要說(shuō)說(shuō)他那段動(dòng)人的故事。有一年疾病流行,華佗看到許多病人被病痛折磨得非常痛苦,就下定決心要學(xué)醫(yī)。可是學(xué)醫(yī)還要拜師,光拜師就難住了華佗。但最后,華佗還是經(jīng)過千辛萬(wàn)苦找到了一位醫(yī)術(shù)精通的老人,并且拜他為師。
華佗拜師后,師傅先讓他去伺候那些病人,華佗一邊伺候病人,一邊留心觀察病人的病情。一晃三年過去了,他學(xué)會(huì)了不少病源、病理和用藥方法。
一天,師傅說(shuō):“你在我這里已經(jīng)鍛煉了三年,一定學(xué)了不少的.知識(shí)。但是還要學(xué)習(xí)的東西很多,要看一些醫(yī)書、藥典!庇谑菐煾祹麃(lái)到內(nèi)室,只見室內(nèi)到處都是書、掛圖,華佗興奮極了,他開始不分晝夜地讀起來(lái)!
暑去寒來(lái),又是三年。一天,華佗正在看書,一個(gè)人跑過來(lái)說(shuō):“師傅病了,你去看看!彼麃(lái)到師傅面前,摸摸師傅的頭,又按了按師父的手腳,就說(shuō):“師傅沒什么大病,一會(huì)兒就好。”眾人都說(shuō)他不懂醫(yī)術(shù)。這時(shí)師傅突然坐起來(lái)說(shuō):“華佗說(shuō)得對(duì),我是在裝病,只是想試探你們的本領(lǐng)!
“有志者,事竟成!”我就佩服華佗這種立志學(xué)醫(yī)的精神。
三年級(jí)名人的作文300字 篇3
有人敬佩詩(shī)人李白、有人敬佩科學(xué)家愛因斯坦、有人敬佩大發(fā)明家愛迪生,但我最敬佩著名醫(yī)生——華佗。
說(shuō)起華佗,就要向大家講一個(gè)故事了:有一天,華佗看到許多病人被病魔折磨得呻吟著、掙扎著,為了幫助病人,華佗下定決心去拜師學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)。華佗風(fēng)餐露宿、歷經(jīng)艱辛來(lái)到了西山,拜精通醫(yī)術(shù)的老人為師。但是老人一開始并沒有教華佗醫(yī)術(shù),而是讓華佗專門伺候病人。華佗一邊耐心地伺候病人,一邊留心觀察每個(gè)病人的病情和用藥的情況。因?yàn)樗陂g認(rèn)真學(xué)習(xí),所以他懂得了不少病源、病理和用藥方法。
很快,三年過去了。一天,師傅對(duì)華佗說(shuō):“你已經(jīng)鍛煉了很長(zhǎng)一段時(shí)間了,但還要再學(xué)習(xí)一些醫(yī)書和藥典!比A佗看見師傅的.房間里有那么多的醫(yī)書,特別的高興,于是不分晝夜、如饑似渴的攻讀起醫(yī)書來(lái)。一天,他正在讀書,突然一個(gè)人跑了進(jìn)來(lái),說(shuō):“師傅病了,快去看看!
華佗只是摸了摸師傅的額頭和脈搏,就笑著說(shuō):“師傅沒有大病,自然會(huì)好的!”人們都埋怨他。在這時(shí),師傅突然坐起來(lái)說(shuō):“華佗說(shuō)得對(duì),我沒事!”眾人聽了,不得不佩服華佗的本領(lǐng)。
俗話說(shuō)“有志者,事竟成!”我最敬佩的人——華佗,身上就有這種品質(zhì),值得我學(xué)習(xí)!
三年級(jí)名人的作文300字 篇4
仰望歷史的天空,那些優(yōu)秀的人猶如天上的星星,他們偉大、高尚的精神永遠(yuǎn)在人們心中閃爍,F(xiàn)在,我就給大家介紹一下我國(guó)宋代大文學(xué)家歐陽(yáng)修小時(shí)候的故事吧。
歐陽(yáng)修4歲時(shí),父親就去世了,本來(lái)不富裕的家庭就變得更困難了。歐陽(yáng)修還有一個(gè)妹妹,一家三口人的負(fù)擔(dān)全落在他母親的肩上。小歐陽(yáng)修天生好學(xué),聰穎過人,嗜書如命。但家里窮,怎么辦呢?母親鄭氏粗通文墨,她就教兒子和女兒讀書。沒有紙筆,母親就把沙土鋪在地上,讓他們用蘆稈當(dāng)筆練習(xí)寫字。
歐陽(yáng)修讀書專心致志,10歲時(shí)已經(jīng)讀了不少的書。許多書根本買不起,他就到處借書來(lái)讀。就這樣憑借他過目成誦的本領(lǐng),背了一本又一本借來(lái)的書。而他寫文章的'本領(lǐng)也有很大的進(jìn)步,很快地就可以寫出漂亮的詩(shī)文。母親看到兒子的進(jìn)步很是欣慰,不時(shí)鼓勵(lì)他立志考取功名。
歐陽(yáng)修23歲時(shí)便中了進(jìn)士甲科,最終成為了中國(guó)文學(xué)史上有影響的偉大文學(xué)家。
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