【實用】假如我是三年級作文匯總10篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的假如我是三年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

假如我是三年級作文 篇1

　　假如我是公主，我將住在宏偉的城堡，擁有裝飾可愛的房間，無數(shù)的玩具，而不是住在毫無特色的小臥室。

　　假如我是公主，會有很多王子公主陪我在城堡里做游戲，而不用擔心還有作業(yè)沒有完成。

　　假如我是公主，我將會有仆人照顧，再也不會有人逼我吃不喜歡的胡蘿卜和青菜。

　　假如我是公主，我將會有騎士護衛(wèi)，再也不用擔心會被壞人欺負。

　　假如我是公主，我將舉行許多宴會，欣賞別人彈奏出優(yōu)美的鋼琴旋律，而不是整天枯燥的音階練習。

　　假如我是公主。

　　然而我不是公主。我沒有宏偉的城堡，但是我住在簡約的摩天大樓。我沒有裝飾可愛的房間，但我有和父母一起裝飾的.雖無特色但仍溫馨的“小窩”。我沒有數(shù)不清的玩具，但是無論我需要什么父母總是會找來給我。我沒有仆人照顧、騎士護衛(wèi)，但是媽媽的叮嚀、囑咐，爸爸的小心保護，讓我健康快樂的成長，遠離外界傷害。我沒有許多公主、王子陪我玩耍，但是在校園里、同學間，一起游戲，一起學習，我也樂在其中。我無法舉行很多的宴會，我只能彈鋼琴給老師、媽媽聽，但是一句鼓勵的話語，也讓我開心不已……

　　原來父母的愛讓我們都成為了公主！

假如我是三年級作文 篇2

　　“園丁、蠟燭……”同學們，你們知道這些詞是比喻什么的嗎？對了，是比喻可親可敬、無私奉獻的老師們。媽媽說：“太陽底下最光輝的職業(yè)就是老師。”我多么想當一名光榮的人民教師呀！假如我是老師，會是一名怎樣的老師呢？

　　假如我是老師，我要當一名知識淵博的老師，因為要給學生們一杯水，自己必須要擁有一桶水。每天，我都要想方設法擠出一些時間閱讀文學名著，看十萬個為什么……了解世界各國的風俗人情、名勝古跡、歷史文化，這樣我的知識就會越來越豐富，上課的時候講得生動有趣，領著學生們在知識的海洋中暢游。

　　假如我是老師，我要當一名多才多藝的老師。首先我自己要會唱、會跳、會畫，還要精通電腦。然后將我所學到的本領傳授于學生們，把他們培養(yǎng)成能歌善舞、懂得現(xiàn)代信息技術的高素質(zhì)人才。

　　假如我是老師，我要當一名非常有愛心的老師。課堂上，我和藹可親，耐心幫助每一個在學習上遇到困難的.學生。課外，我主動與每一個學生交朋友，和他們一起分享成功的喜悅，趕跑失敗帶來的憂愁。

　　假如我是老師，我會教育同學們像一家人似的團結，對那些聰明好問的學生有求必應，對那些成績差的學生呢，我也不會偏心，我會竭盡全力去幫助他們……噢！對了，我一定不會布置很多作業(yè)，壓得他們喘不過氣，我會讓他們?nèi)⒓拥诙n堂活動，那兒有屬于他們自己的天地。

假如我是三年級作文 篇3

　　假如我是老鼠，我要當上老鼠王。發(fā)布命令，讓所有的老鼠到我這來開一次會。集會上，我說：“以后所有老鼠不許偷吃人類的食物……”我的話還未講完，有一百多名大臣叫道：“大王，不行呀，這是我們祖先傳給我們要偷吃人的東西，改不了呀！”我聽了，生氣地說：“我的話還沒有講完，你們急什么？來人啊，把這些老鼠人我拉出去重打五百大板�。�！”過了一會兒，場面便安靜下來。我拿起一張紙，宣讀著下面的內(nèi)容：

　　1、不許偷人類的.食物，只吃害蟲。

　　2、周圍有閉路電視。如果哪一只老鼠偷吃人的食物，閉路電視會錄下來，找到這只老鼠，然后把它丟進垃圾桶里支，讓它用餐。

　　全國老鼠聽了我的說的話后，覺得自己又再接受新的命令。我又接著說：“現(xiàn)在，你們快去捕捉害蟲！……”

假如我是三年級作文 篇4

　　這是什么地方，哇這么漂亮。突然有一個人叫我白雪公主。不會是我變成了白雪公主了吧！

　　一個自稱是我仆人的人帶我來到了據(jù)說是我的臥室，仆人走了之后，我就開始大搜索。

　　我打開了衣柜，不由得目瞪口呆，哇！太美了，比我想象的.還美。于是，我便這件穿穿，那件試試。脫去了臟衣服，換上了新衣服。我還真像半個公主。

　　我總覺得少了些什么，“：對了。"我看著鏡子說，"發(fā)夾。"我打開發(fā)夾盒，里面的東西可真漂亮，讓我眼花繚亂，于是，我趕快帶上漂亮的，活 像個公主，可是只有大半個。

　　”：到底少了什么："我絞盡腦汁都想不出來。"：對了手飾：“我大開首飾盒，可真漂亮。我不由得驚呆了，趕快帶上�，F(xiàn)在我可是個名副其實的白雪公主了。

　　這一天我去了很多好玩的地方玩，玩得可開心了。

　　晚上，睡覺的時候，我有點想媽媽了，不由自主地哭了起來。

　　“：小歡起床了�！笔裁绰曇�，我爭開眼，這才知道原來在做夢，唉！要是這是真的，那就好了。

假如我是三年級作文 篇5

　　假如我是一朵云，我將在干旱地區(qū)召集我的小伙伴們進行降雨，讓農(nóng)作物不再荒蕪。讓大地重新煥發(fā)生機，我還要在人們覺得炎熱的時候，為他（她）們遮擋陽光，送去清涼的風。

　　假如我是一位廚師，我會把我做的美食分享給美食家們，我還要分享給那些貧困山區(qū)的人，讓他（她）們也能夠品嘗一下平時吃不到的美食，吃出滿滿的幸福感。

　　假如我是一棵大樹，我會把周圍的空氣凈化一下，變得清新。如果人們覺得熱，我會把我的樹葉敞開，讓人們來到樹蔭底下乘涼。

　　假如我是一盞路燈，我會把我的`光芒送給那些走夜路怕黑的人，讓他（她）們能夠在黑夜中看見光芒，看清回家的路，讓他（她）們不再因為沒有光照耀道路而摔倒，而受傷了。

　　假如我是一位畫家，我會畫出一些有趣的畫，讓他（她）們能夠看到畫后，笑逐顏開，欣賞著我的作品。

　　假如我是一位美食家，一朵花兒，一滴露水，一位老師……如果我的愿望都能實現(xiàn)。那該有多好啊！

假如我是三年級作文 篇6

　　我愛看《西游記》，那是因為那里有一個會七十二變的孫悟空。我一直在想，假如我是七十二變的孫悟空，那該有多好呀！

　　假如我是孫悟空，我就把自己變成一位偉大的醫(yī)生。在孤兒院里我見到過很多很多小朋友，他們有的得了腦癱，有的眼睛看不見東西，有的…。正因為他們身上有很多病，他們的爸爸媽媽把他們遺棄了。我要看好他們身上的病。讓他們和我一樣看見美麗的世界，和我一樣在藍天下盡情地玩耍。有一個快樂的童年。

　　假如我是孫悟空，我就要把自己變成一位老師。“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，我走進教室，對我的學生說，“走，我們到外面去上課。”我?guī)е麄冊诓賵錾吓馨�，跳啊！學生們像飛出鳥籠的`鳥兒在藍天下自由的飛翔。放學了，我不再布置做不完的作業(yè)，讓他們可以看看自己喜歡的書，做一些自己喜歡做的事。晚上也可以早早的上床休息。我希望他們有一個美好的童年，而不是每天“鉆”在作業(yè)堆里。

　　假如我是孫悟空，我就變出很多很多的錢。在貧窮的山區(qū)，還有很多很多的小朋友，他們沒有好看的書包，沒有明亮的教室，沒有書讀。我要在那里蓋很多很多的學校。讓他們坐在明亮的教室里上課。讓他們可以和我們一樣倘佯在知識的海洋。

　　我多么希望自己就是七十二變的孫悟空。那么我所有的愿望都能成為現(xiàn)實�？晌也皇瞧呤兊膶O悟空。所以我只有努力的學習，長大后做一個對社會有用的人。那樣，在不久的將來我的美好愿望才會有實現(xiàn)的一天。

假如我是三年級作文 篇7

　　假如我是媽媽天真爛漫 、活潑可愛、聰明伶俐的女兒，那么我會 是天地上最好的媽媽。我會讓自己的孩子有自己的朋友，我會和她一起玩各式各樣的游戲，遇到什么麻煩，我和孩子一起想辦法解決。我不會大聲訓斥她，我會讓孩子在快樂的生活中長大，我會向喜歡我的孩子一樣熱情招待她帶回來的每一個同學，不介意他們弄臟地板，也不介意她們亂翻我的'書和柜子里的衣服。

　　假如我是媽媽，我會讓她成為聰明伶俐的女孩子，如果她的作業(yè)少的話，我就會給她出兩道奧數(shù)題，讓她變得更加聰明，如果老師給他布置的作業(yè)多的話，我就不會給她再出題，以免給她增加太多的壓力，這樣，孩子不僅能把學習搞上去，還能輕松地學習每一個課程呢！

　　假如我是媽媽，我會不顧自己的安危，來保護我的女兒，她一定知道，我是天底下最好的媽媽。如果我的女兒生病，我不會因為上班，而不顧我女兒的安危。

假如我是三年級作文 篇8

　　假如我變成了哆啦A夢，我會為生活在貪困山區(qū)的小朋友多建幾座學校和房子。再送給他們文具，比如:鋼筆、文買盒、書包、鉛筆等等。我還會送給他們一些體育用品，如：籃球、足球、乒乓球、、、，另外再送他們生活用品，讓他們生活的更幸福。

　　假如我變成哆啦A夢，我會讓哪些有先天疾病的孩子和正常人一樣，我會讓哪些住院的孩子早點好起來，早些和自己思念已久的親人，想念的同學，小伙伴們見面。

　　假如我變成哆啦A夢，我會讓整天都辛勤勞動的農(nóng)民伯伯在烈日陽光下少曬一會兒太陽，少忍受一會兒炎熱，因為那樣他們可以早點回家和家人團聚，幸福的享受天倫之樂，沒有煩惱，只有微笑……。

　　假如我變成哆啦A夢我會引領大家節(jié)約資源，保護環(huán)境，你想倘若我們每一個人都節(jié)約一滴水，那世界上就多了五十多億滴水，那將是多大的一片海呀！可以救活無數(shù)的人。而那些全球水資源下降，人類面臨滅絕的`可怕謠言就沒人可信了，我們的地球將更加美麗，我們的生活將更加幸福！

　　假如我變成哆啦A夢……。

假如我是三年級作文 篇9

　　我最喜歡看的動畫片叫《西游記》。里面的孫悟空好厲害，擁有“火眼金睛”和三根“菩提老祖”送給他的'救命的猴毛。

　　孫悟空神通廣大，一個跟斗就是十萬八千里，還會七十二變。腳踩“筋斗云”，想去哪就去哪。假如我是“孫悟空”，我要幫助需要幫助的人和動物。我看見一只山羊被獵人追趕，我馬上拿起“金箍棒”把獵人打暈。山羊得救了。我走在路上，看見一個人中毒了，馬上用“筋斗云”把他送去醫(yī)院。我要飛到動物園去把所有的動物都放出來，把城市還原成森林。讓大家快快樂樂的一起生活。我要做“動物大王”�？墒牵焐系纳裣稍趺崔k呢？我想了想有了，我飛到天上看見哪吒在守著南天門，我就飛上前去和哪吒大戰(zhàn)三百回合。最后，我打敗了哪吒，進了南天門又和“四大天王”打了起來，最后他們的武器都被我繳獲了。

　　忽然，一陣風吹過我醒了過來。原來是一場夢��！假如，我是“孫悟空”該多好��！

假如我是三年級作文 篇10

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會給不能走路的小朋友畫一雙腿讓她可以和其他的小朋友一起玩耍，而不是坐在冰冷的房間里，望著窗外那些正在飛翔的燕子，看著那些在草地上玩耍的孩子。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會給那些失明的孩子畫一雙明亮的大眼睛讓他們知道天空是藍色的、青草是綠色的、白云是隨風飄蕩在美麗的天空中的.……

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會給自己畫一雙翅膀讓我能像小鳥一樣飛上藍天，撫摸著白云自由的飛翔。那樣我就會知道白云到底是像石頭一樣的堅硬，還是像棉花一樣的柔軟�；蛘邥粫自剖敲坏降哪兀炕蛘呤窍袼粯釉谑种搁g流過，像煙塵一樣的飄渺！

　　雖然我們沒有馬良的神筆，但是我相信我一定會擁有一支馬良的神筆。我會憑借自己的刻苦和努力來打造自己的神筆。成為一個像馬良一樣用神筆造福人們幫助人們的有用的人！

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