【必備】三年級優(yōu)秀作文6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的三年級優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
今天下午,任老師帶我們玩了一個游戲叫“一二三!木頭人。”
游戲的規(guī)則是:老師背過身去,大家可以在教室里自由活動。等老師喊:“一二三!木頭人!”每個同學保持現(xiàn)在的姿勢,原地站立不動。
游戲開始了,教室里立刻亂成了一鍋粥。同學們有的在打拳擊,有的在狂奔亂跑,還有的躲在老師后手舞足蹈……一個個興高采烈。
突然,任老師大聲喊道:“一二三!木頭人!”教室里頓時安靜了下來,我向左邊瞄了一眼:楊承浩腳踩在桌子上,雙手拿著一只紙做的`槍,好像在說:“哈哈!我是一個神槍手,你們誰也比不過我!”我轉動眼珠向右看,只見王心怡把教室當成了舞蹈房,正在練劈叉呢!時光仿佛停止了,同學們像被女巫施了魔法,成了一尊尊雕塑。我忍著隨時都想迸發(fā)出的大笑,盡力保持身體的平衡,
我腳下像生了根,死死地抓住地面。時間一分一秒過去了,我的腿開始顫抖,漸漸地,我發(fā)覺自己快堅持不住了,終于“撲通”一聲摔倒在地,壯烈犧牲。瞬間,同學們的笑聲像潮水一般把我淹沒。
哈哈!“一二三!木頭人”這個游戲真有趣。
三年級優(yōu)秀作文 篇2
來到古玩城,我頓時被眼前的徽派建筑群吸引住了。白墻、灰瓦,灰白相間,錯落有致。兩旁的路燈桿上吊著古色古香的六角鐵藝方燈,銀杏樹上掛著一個個紅色的小燈籠,我仿佛一下子回到了古代。
這時,前方的舞臺上已經開始了盛大的演出,好熱鬧!在老師的講解下,我們認識了琵琶、二胡、笛子等許多民族樂器,真是大開眼界!進行演奏的是一群頭發(fā)已經花白的爺爺奶奶。爺爺們身著白色襯衫,上面還繡有精致的藍色花朵,顯得很精神;奶奶們手執(zhí)樂器,身穿紫色長裙,漂亮極了!
走進展廳,我們被各種各樣的稀奇玩意兒吸引了,拉著老師一會兒問這是什么,一會兒問那是什么。老師笑著說,這是他們小時候很常見的玩意兒。在這些玩意兒里最吸引我們的還是那幾雙長約十厘米的繡花鞋。怎么這么小?難道是小孩穿的?可是怎么好像還有點兒后跟呀?我們紛紛議論著。講解員看著我們不解的`樣子,告訴我們:“這可不是小孩的鞋子,這是古時候女人們穿的鞋子。她們很小的時候就要用白布把腳纏住,不讓它長大!甭犃私榻B,我嚇了一跳。我現(xiàn)在穿鞋子只要有一點兒緊就受不了。幸虧這纏腳的習俗早就廢除了,我暗自慶幸。
古玩城里好玩的東西實在太多,等著你來慢慢發(fā)現(xiàn)!
三年級優(yōu)秀作文 篇3
我有一個美好的愿望——長出一對翅膀,自由地在天空中飛翔。人類可以實現(xiàn),可是實現(xiàn)的不完美。
一天清晨,空氣清新,陽光明媚,我和媽媽下樓散步,我看見鳥兒在空中飛來飛去,是那樣歡快!我真想也像小鳥一樣在空中自由翱翔。就在當天夜晚,我做了一個美妙的夢……
我長出了一雙大翅膀,我成了鳥兒的女王,我們的敵人是兇猛的野獸,我們用石頭攻擊他們,他們也不甘示弱。我想:有了會飛的翅膀,我真開心,還能給鳥類做一些貢獻。于是,我扇動巨大的翅膀,扇來了一陣龍卷風,可我們的敵人沒有被扇走多少,我傷心極了,因為我的體力已經為了做龍卷風被耗了很多,我只好收兵回去了。我們在一棵大樹下休息,忽然,我聽見了兇猛野獸的'聲音,我趕緊命令手下小兵迎戰(zhàn)。過了一會兒,我?guī)ьI小兵像箭一樣沖了過去,與野獸們戰(zhàn)成一團,這場戰(zhàn)斗非常激烈,由于我的士兵作戰(zhàn)既勇敢又機智,所以他們沒有死幾個。
我回到城里,卻看見我的臣民死的死,傷的傷,我火冒三丈,來到打仗的地方,準備為我的臣民報仇雪恨,忽的一聲,我的胳膊受了一擊,我一回頭,看見一只獅子向這邊撲了過來,我飛快的逃跑,來到了一塊空地上,獅子已經跳到我的面前,擋住了我的退路,我害怕極了……
“!”我大叫一聲,驚醒了,原來是夢,嚇死我了,真是一個有趣的夢!
三年級優(yōu)秀作文 篇4
在我讀三年級的時候,有只兔子跑進了外婆家。我見它可愛,便把它留了下來,并給它取名為“小白”,因為它的毛是白色的。
小白誤打誤撞,進了外婆家。一開始,它只縮在角落,緊張地望著我們。我覺得它十分可愛,忍不住觀察起來,但是,我也不敢靠近他,畢竟是畜牲。
那長長的耳朵,白中帶粉,很柔軟。紅色的大眼睛,一動不動地注視著我們,好似一不小心,就會發(fā)生事故。三瓣的小嘴緊閉著,不是發(fā)出幾聲“嗚嗚嗚”的聲音,令人聽得膽戰(zhàn)心驚的。四只爪子搭在地上。尾巴很短,緊緊地貼在毛上。全身弓著,好像時刻準備著,要和我們戰(zhàn)斗似的,惹得我哈哈大笑!
我看著小白,好像忘記了剛才的恐懼,伸手去摸它的頭?墒牵`活得東奔西跑,讓我一會兒摔了一個狗啃泥,一會兒又撞到了墻上。盡管這樣,我也沒有放棄,繼續(xù)努力著。過了好長時間,小白也累了,我一頭撲過去,才好不容易抓住了他。
小白和我認識了。我和它一起玩耍。我還是躲在角落,讓我去抓。我跑來跑去,繞著外婆家的院子跑了整整十圈,也沒捕到。我累得不行了,就找了把椅子坐下,等待著小白。哪知道它跑了二十圈,看得我眼花繚亂,糊里糊涂的說了一句:“不愧是兔子!真有耐力!”
吃晚飯時,我扔給它一根新鮮的.胡蘿卜,結果,三下兩下,那胡蘿卜就已經被它啃得遍體鱗傷了。我本以為它還會繼續(xù)吃,可是,它卻浪費了。跑去廚房,吃外婆給它的青菜、大白菜。
有一次,外婆家有闖進了一只雞,小白不管三七二十一,便把雞轟了出去,好像在說:“想跟我搶主人,搶食、沒門!”而雞,也無奈,只好又跑進了另一戶人家。
我日復一日,年復一年的陪它玩,F(xiàn)在,它年紀大了,也不那么活潑了。但還會來逗我。
如今,小白已經走了,但它的樣子,深深地留在我的腦海。
三年級優(yōu)秀作文 篇5
我有一個老師——余老師。余老師對我很嚴格,有時候老師罵我,批評我,但我還是愛著她的,因為我知道老師對我嚴格是為我好,在教育我。 余老師長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,帶著一副眼鏡,顯得非常有學問。她長的有點胖,看上去特別可愛,但是她嚴厲起來,讓人有的害怕。
有一次,上課的時候,余老師正在講課,我在桌子上搞起了小動作,我看見余老師看了我一眼,然后我就拿起筆把重要的筆記抄了下來。不一會兒,我又搞起了小動作,這次余老師不是忘我,而是走下來把我手里的'東西拿走,然后就扔在了地上,我害怕極了,差點就哭了出來。下課了,余老師叫我進辦公室,我一進到辦公室,走到老師的面前,余老師說:“上課了,不能搞小動作,要專心聽老師講課”。說著我就慚愧的低下了頭。余老師看我難過,于是就摸摸我的腦袋安慰我說:“知錯能改就是好學生,老師不是故意批評你,只是老師想要你做一個好學生”。
我有一個對我嚴格的老師,我感到很自豪。
三年級優(yōu)秀作文 篇6
今天是3月12日——一年一度的植樹節(jié),天氣晴朗,風和日麗。
光明小學的少先隊員們:小紅、小剛和小強,在老師的帶領下,來到了郊區(qū)的一個小山坡植樹。他們拿的工具有鐵楸、水桶、臉盆,還帶上小樹苗。
植樹開始了,他們各個個都像應征出戰(zhàn)的小士兵,一到目的地就立刻開始做好自己的工作?!小剛運樹苗累得滿頭大汗,小紅雖然是女孩子,但她卻手握鐵楸,一上一下吃力地挖掘著樹坑,手上起了水炮也都全然不顧,依然是揮舞著鐵楸挖個不停。抬水的小強走起路來簡直就是短跑像運動員那么快,頭上比豆粒還大的`汗珠沿著臉往下流,他用手一抹汗,抬起水桶有跑了。小剛運完了樹苗,又扶樹苗,你瞧瞧上,瞅瞅下,把樹苗扶得正正的,你往哪里看,都不會感覺到歪。這時,幾只小鳥在他們頭上飛過,唧唧喳喳地,好象在夸獎他們,說:“你們真能干!我真佩服你們!”
看著,小樹都種好了,小紅、小剛和小強異口同聲地說:“看看這一排排自己親手栽種的小樹,像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)在河畔,在微風的吹拂下向我們招手道謝,我們雖然累了,但心里多么高興啊!”
他們在植樹節(jié)這天為綠化、美化作出了貢獻,真能干!