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在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的三年級讓座作文9篇,歡迎大家分享。
三年級讓座作文 篇1
在一個(gè)星期天的上午,我和媽媽打算去外婆家作客,我們早早的出了門在去的路上發(fā)生了一件令人難忘的事情。
因?yàn)槲覀兂鰜淼脑缢晕覀円囊惠v客車還有空余的座位,在去的路上我早早的搶了一個(gè)座位坐在那么悠閑的看起了景色,因?yàn)榈酵馄偶业穆泛苓b遠(yuǎn)所以車上有人下車,但是更多的`還是上車的人,于是車上擠的滴水不露,而也是吵吵鬧鬧的,在一次開門上車的時(shí)候中間有一位頭發(fā)蒼白的老奶奶她扶著拐杖才能走上來,因?yàn)槁泛苓h(yuǎn)也有許多泥土,石頭來擋路,就在老奶奶上車后一會兒一個(gè)急剎車,把沒有座位的老奶奶摔了一下,我們在家的心一陣隱痛,可是在家還是不肯讓座位,這時(shí)媽媽走過去扶起老奶奶坐上她的座位,車上的人都在為媽媽鼓掌,說媽媽這種尊老的精神很值得我們學(xué)習(xí),我也受到了啟發(fā),把媽媽牽到了我的座位上,媽媽說我是乖孩子,于是一下子就到了外婆家,這件事我久久忘懷。
只要世界上人人都會尊老愛幼,那么世界上就會充滿愛。
三年級讓座作文 篇2
周末,我坐公交去公園玩。半路上,上來了一位老爺爺。
老爺爺上來的時(shí)候已經(jīng)沒有座位了,我也想給他讓座,可是我自己也站著呢!這時(shí),他對一個(gè)年輕的小姑娘說:“這位小姑娘,你能把座位,咳……讓給我嗎?”這個(gè)小姑娘就像沒聽見一樣,目不轉(zhuǎn)睛的盯著手機(jī)屏幕。
這時(shí),老爺爺看到她的反應(yīng)后,嘆氣著說:“唉,現(xiàn)在的年輕人怎么都這樣呀!”忽然,小姑娘對著他大聲的喊道:“我怎么樣了?什么事都該有先來后到吧,我憑什么給你讓座呀,這是我先占到的座位!”說完,她瞪了老爺爺一眼。
這個(gè)老爺爺憤怒的.對她說:“你這姑娘,也太不尊重老人了!蹦莻(gè)姑娘一臉無所謂的樣子說:“你有什么讓我尊重的呀,一邊去。”
老爺爺和這個(gè)姑娘吵得不可開交,旁邊一個(gè)小伙子被激怒了。他站起身把自己的座位讓給了老爺爺,車上的人也開始議論紛紛。不一會兒,公交一到站,這個(gè)小姑娘便下車了。車上又恢復(fù)了安靜。
三年級讓座作文 篇3
這個(gè)星期五下午,我一如既往地坐公交車回家,而公交車上發(fā)生了一件讓我感動的事。
車來了,一位戴著紅領(lǐng)巾小姑娘上了車,坐在了前排的一個(gè)座位上。這時(shí),一位阿姨攙扶著一位年過花甲的老爺爺上了車,向小姑娘坐的.方向走去。小姑娘看見了老爺爺后,立刻站起身爺爺,您來坐吧!“好”!正當(dāng)老爺爺要去坐時(shí),那個(gè)阿姨看了一眼老爺爺,說:“爸,您”話沒說完,老爺爺便說:“我來坐!”
在老爺爺坐的過程中,阿姨的眉頭總是皺著,臉上流露出擔(dān)憂的表情。老爺爺也是眉頭緊皺,時(shí)不時(shí)還抿著嘴巴。我心想:既然老爺都已經(jīng)坐下了,阿姨為什么還要擔(dān)心老爺爺呢?老爺爺坐在椅子上應(yīng)該很舒服呀,可是怎么老爺爺好像覺得難受呢?
接下來,老爺爺不只緊皺眉頭,抿嘴,還出汗。小姑娘問老爺爺:“您沒事兒吧!”“沒事”。老爺爺笑著說。
十分鐘后,車到站了,我與老爺爺一同下了車。一下車,阿姨就說:“爸,你的臂部本來就骨質(zhì)增生,前兩天還動了手術(shù),一坐下去就會痛,您為什么還要坐呢?”老爺爺笑著說:“如果我拒絕了小姑娘的請求她一定會很尷尬,而且很不開心。我答應(yīng)了她后,她一定會很高興。而這也是在做善事呀!”
我被老爺爺?shù)脑捀袆恿,我們每人都要有這種精神。
三年級讓座作文 篇4
有一天下午,小明放學(xué)了,準(zhǔn)備乘車回家,小明走到公交車站,小明站在那里伸長脖子張望。
陣陣春風(fēng)撲面而來,使人感到心曠神怡,車由遠(yuǎn)而近,等客人涌下來,小明偏上車。小明上車環(huán)視一下四周,沒有一個(gè)空位,小明著急了,心想我也付了2元錢為什么我沒位子坐呢?這時(shí)旁邊的阿姨猜出了小明的心思,連忙說:“我把位子然給你,”小明想想了作了下倆,小明心想哈哈,真傻這個(gè)阿姨不坐白不坐,可是小明剛坐下屁股下面像有萬根鋼針刺著小明,小明不得不起來,對阿姨說:還是你坐吧!
阿姨奇怪地問你不是很喜歡坐嗎?你坐。小明想我做下去會有千萬根鋼針刺我。小明就再三請求,阿姨再三推辭,最后阿姨終于被小明說服作了下來。這時(shí),小明心中一塊大石頭落了下去,小明感到輕松多了,乘了20分鐘,終于到了,雖然累了,但小明就像吃了蜜一樣甜滋滋,因?yàn)樾∶髯隽艘患檬隆?/p>
三年級讓座作文 篇5
上個(gè)星期,我和媽媽乘公交車去杭州。公交車上很擠,我們的腿都站得麻了,多想有個(gè)空位子能讓我們坐下來。這是,一位叔叔站了起來給我們讓座,我就像得到了一塊肉的餓狼,又得到了希望,可媽媽卻說:“你坐吧,我們不坐!”我又失望起來,媽媽真是死腦筋。那位叔叔說:“我快要下車了,你們坐!庇谑俏覀冏铝,過了很多站,那叔叔還沒下車,我明白叔叔對我們說的話是騙我的,可那是個(gè)善意的謊言。我想:這個(gè)叔叔心腸真好。寧可自己腰酸背疼,也不讓別人受累。我感動極了,這世上好人真多!到了終點(diǎn)站,叔叔急忙下車,媽媽開心的`對我說:“你也明白了,這叔叔是好心好意給我們讓座,你知道這是叔叔騙你你才坐下的,你應(yīng)該感激他,這世上好人真多!”
對啊,這世上好人真多!
三年級讓座作文 篇6
一個(gè)星期六,我和爸爸去淮北的相山公園。
我和爸爸走到了車站,過了一會兒,一輛去往淮北的大巴車,在車站前停了下來,我和爸爸上了車,找了個(gè)空位。隨著經(jīng)過的車站越來越多,車上的空位也沒有了。突然,一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車,先環(huán)顧四周,見車上沒有空位,便找了個(gè)空曠的角落蹲下來,這時(shí),我想起了老師講的`“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!庇谑牵遗艿侥莻(gè)老爺爺身前,說︰“老爺爺,您坐我的位子吧!”老爺爺說”如果我坐了你的位子,那你坐在哪里?”我回答說:“我自有辦法,您還是坐我的位子吧!老爺爺聽了,用他粗糙的大手撫摸著我的頭,說:“好孩子,你真是個(gè)懂事的好孩子。”說完,他就坐在我的位子上。這一幕,被車上的乘客看見了,把目光投向我,我覺得非常不好意思,爸爸也向我伸出大拇指,說:“你又長大了。”過了一會兒,淮北到了。
我們就去快樂地游玩美麗的相山公園。
三年級讓座作文 篇7
那這是一個(gè)陽光明媚的上午,媽媽答應(yīng)我?guī)е液偷艿苋ネ妫曳浅8吲d。我們坐公交車去。
我們上了公交車,座位就在司機(jī)的旁邊。下車上車,非常方便,突然,一位老奶奶上來了,那是一位頭發(fā)全白了。臉上的皺紋都看得清清楚楚。司機(jī)大聲的說:“誰愿意給這位老奶奶讓座!贝蠹叶汲聊緳C(jī)又說:“誰愿意給這位年過花甲的老人讓座位!贝蠹疫是沉默著,這時(shí)我忐忑不安的想:我到底讓不讓這位老奶奶做我這個(gè)好不容易得到的位置的呢?還是當(dāng)做沒聽見,不理她。我真煩惱,這時(shí)司機(jī)準(zhǔn)備在說的'時(shí)候。我的身體不由得站了起來。我說:“老奶奶,你坐我的位置上吧!”老奶奶說:“孩子,我們一起坐吧!"好的。司機(jī)笑了笑說:“孩子,好樣的!辈贿^我?guī)椭藙e人,心里覺得美滋滋的,但也有幾分羞愧。
我們到站了,我們下了車,老奶奶也下了車。我不明白,老奶奶說:“謝謝你!你真懂事!”
我覺得幫助人,是很高興的事。我希望大家都幫助人,就像我給老奶奶讓座的事情為例。
三年級讓座作文 篇8
星期天我和媽媽、妹妹一起去上街。
公交車來了,車上的人真多呀!真是擁擠不堪呢!我們只好站在車門口,車一開,我緊緊抓住扶手,生害怕摔倒了。車一停,我站都站不穩(wěn),身子一晃一晃的。過了幾站車上的人終于少了些了,突然我看見一個(gè)空位子,我好幸運(yùn)呀!我飛快的坐了上去,害怕別人搶了。又到了一站,沒有人下車,卻上來了一位老奶奶,她的頭發(fā)蒼白,手提著幾袋東西,吃力的扶著扶手,顫巍巍的站在那里。車上的叔叔阿姨看到她都把臉扭到外面,假裝沒看見。車開動了,看到老奶奶一晃一晃的,我心里難受極了,這時(shí)我心想:爸爸、媽媽和老師平常都教我要做個(gè)懂事的`孩子,我應(yīng)該把座位讓給這位老奶奶?捎忠幌,那些年紀(jì)輕輕地叔叔阿姨都不讓,憑啥讓我讓?又一想,我是個(gè)少先隊(duì)員,應(yīng)該尊老愛老,應(yīng)該帶頭讓座呀!于是我從座位上站起來對老奶奶說:“奶奶你來坐!钡棠倘ヒ欢俣膶ξ艺f:“小朋友你坐吧,你年紀(jì)小,你坐你坐!蔽覉(jiān)決的說:“不,我能站,還是你坐吧!”老奶奶客氣地說:“小妹妹,謝謝你了!”
媽媽看見我讓了坐,對我笑了笑,那笑里面包含了對我的贊許。我看見老奶奶安穩(wěn)的坐在座位上 ,我高興地笑了,心里也更愉快了。
三年級讓座作文 篇9
讓座這樣的經(jīng)歷,大家聽了都不例外吧!但我卻有著和你們例外的經(jīng)歷,你們想聽嗎?就聽我慢慢道來吧!
去年暑假的一天,我和幾個(gè)朋友一起出去玩。玩了一天,感覺特別累,到了車站,人很多,前面四輛車我拼命的擠都沒有擠上,后來又來了一輛車,我和幾個(gè)朋友才擠上,幸運(yùn)的是還找到了一個(gè)位子,過了一站后車上的人還是特別多,這時(shí),上來了一位拿著包袱的老爺爺,只見老爺爺一手拉著扶手,一手提著包袱,身體也跟著車子晃動,如果一個(gè)急剎車,他就一定會摔傷的。
我想:我該讓位子!可是我又特別累。不讓位子吧!老師又經(jīng)常教育我們,要尊老愛幼。經(jīng)過反復(fù)的`思想斗爭后,我終于做出了決定,我站起身一把扶住老爺爺,對他說:“老爺爺,您請坐吧!钡抢蠣敔攨s說:“孩子,你坐吧,我到站了也該下車了。”這時(shí),車子又到了一站,老爺爺提著包袱下車了,看著老爺爺?shù)谋秤,我臉上覺得火辣辣的。
早知道是這樣,我就不猶豫了。唉,這次讓座竟沒有成功。
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