【精品】假如我是三年級(jí)作文匯總五篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的假如我是三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假如我是三年級(jí)作文 篇1

　　假如我是媽媽，會(huì)是一位什么樣的媽媽呢？會(huì)像我媽媽一樣每天忙著工作嗎？

　　假如我是媽媽，我一定會(huì)帶著女兒出去走走。當(dāng)她看到好玩的玩具嚷著要買的`時(shí)候，我不會(huì)直接說(shuō)：“不行，你玩具都那么多了，就知道玩�！蔽視�(huì)蹲下來(lái)看著孩子的眼睛，耐心的解釋，給她講道理。

　　假如我是媽媽，我會(huì)像班主任老師一樣幫女兒做一個(gè)成長(zhǎng)記錄袋，記錄下她成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。和她一起感受生活的樂(lè)趣和家庭的溫暖。

　　假如我是媽媽，我不會(huì)把工作放在第一位。我要空出時(shí)間多陪陪我的女兒，多聽(tīng)聽(tīng)她的心里話。陪著她一起學(xué)習(xí)，一起玩兒。如果女兒有不懂的問(wèn)題，我不會(huì)嫌她煩或者是罵她笨，我會(huì)耐心的講到她懂為止。

　　假如我是媽媽，我一定要做女兒心目中的好媽媽。

假如我是三年級(jí)作文 篇2

　　假如我是一滴水，我要盡我自己最大的力量幫助那些需要幫助的人，給煩惱的人帶去快樂(lè)。 假如我是一滴水，在這個(gè)朦朧的早晨里，我乘坐著云姐姐的滑滑梯，來(lái)到了人類的世界，只見(jiàn)在一個(gè)學(xué)校的窗戶里，老師正在辛苦地批改作業(yè)，臉上的皺紋也隨之更加明顯，在那些作業(yè)本上，都批改著老師的鼓勵(lì)與評(píng)價(jià)，是這些，帶給了學(xué)生的努力。我順著桌子上的水杯滑落了進(jìn)去，與同伴組成了一杯水，老師伸伸腰，揉了揉揉眼睛，舉起水杯，將水喝入了身體里，頓時(shí)便感覺(jué)清涼干爽，又恢復(fù)了以往的精神，重新工作起來(lái)。

　　假如我是一滴水，我要順著水龍頭滴下來(lái)，落在了媽媽新買回來(lái)的白菜上，我手拿著自身創(chuàng)作的“抹布”，哼著小調(diào)，左擦擦，右擦擦，和小伙伴們合奏出勞動(dòng)的樂(lè)章，媽媽瞇著眼看著我們，也舉起手，幫著我們干起活來(lái)。 假如我是一滴水，我會(huì)從噴泉中涌出，與同伴共同跳著華爾茲，一會(huì)在空中邁著輕盈的步伐轉(zhuǎn)一個(gè)圈，一會(huì)在快要落入水池時(shí)來(lái)一個(gè)三百六十度的大旋轉(zhuǎn)，這美麗的舞蹈馬上就引得大家的一陣歡呼，我更加高興，和伙伴靈活地交換位置，“嗵”的`一聲，我跳入了水池中，但很快又被噴泉抽去，繼續(xù)著華爾茲，給周圍觀看的人們帶來(lái)欣賞的快樂(lè)。 假如我是一滴水，我會(huì)在孩子們洗澡的時(shí)候出現(xiàn)，像雨般輕微地打到孩子們的身上，在白嫩的肌膚上滑來(lái)滑去，最后濺到地板上，形成晶瑩剔透的小珍珠，不停地在那個(gè)地方用單腳跳躍著跳舞，形成一道獨(dú)特的風(fēng)景線，讓孩子們?cè)谙丛钑r(shí)能洗也能玩。 假如我是一滴水，我要到各地的角落里去，也許有哪一天，你看見(jiàn)有許多的水滴在一起做事，那么有可能就是我和我的伙伴哦！

假如我是三年級(jí)作文 篇3

　　我小小的，形狀不一大小不同，每當(dāng)春天我被種到土中，秋天就會(huì)收到數(shù)不清的果實(shí)。就像春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。那樣。每當(dāng)農(nóng)民伯伯把我們種下后我們都想沖破土層的`壓力當(dāng)中難免有些困難。這時(shí)一場(chǎng)有趣的歷險(xiǎn)就開(kāi)始了······

　　20xx年8月18日，一個(gè)平凡的早上，地球沒(méi)有停止運(yùn)轉(zhuǎn)，UFO沒(méi)有入侵地球，火山?jīng)]有噴涌，但這平常的一天發(fā)生了不平常的事情，因?yàn)橐粋�(gè)小生命要誕生了。這就是我。我原先以為這一生會(huì)很有趣,結(jié)果幾十天一件事也沒(méi)發(fā)生。

　　大約夏天了，我第196次想沖破泥土可還是沒(méi)成功這時(shí)我有些失望了，這時(shí)我使勁的向上打了一拳結(jié)果無(wú)意間我就破土而出了。這時(shí)我秋天降臨了我想起了太陽(yáng)對(duì)我說(shuō)的話，這時(shí)我奇跡般的長(zhǎng)成了蒼天大樹(shù)。

　　人生就像一粒種子你付出了多少就收獲多少。

假如我是三年級(jí)作文 篇4

　　我的爸爸平時(shí)很忙，經(jīng)常不能陪我，假如我是爸爸，我會(huì)這樣做。

　　假如我是爸爸，我一定會(huì)陪我的孩子到很多地方游玩，一直陪著他，給他快樂(lè)，讓他娛樂(lè)。

　　假如我是爸爸，我一定不會(huì)像我的爸爸那樣訓(xùn)斥我，對(duì)我說(shuō)：去去寫作業(yè)去，別來(lái)煩我工作。也不會(huì)對(duì)孩子說(shuō)：去去一邊玩兒去，我正在工作。而是我陪著孩子一起娛樂(lè)、玩�；蛘吡牧奶�。

　　假如我是爸爸，在夏天時(shí)我會(huì)帶我的孩子去游泳，帶他去游樂(lè)園，以及做各種游戲，給他買冰激凌。

　　假如我是爸爸，冬天時(shí)我會(huì)帶著孩子堆雪人、打雪仗，我不會(huì)對(duì)他說(shuō)：外面太冷了，別出去。

　　假如我是爸爸，我可不會(huì)因?yàn)楹⒆記](méi)考好，就像我爸爸一樣說(shuō)：又考砸了。而是和他一起分析做題的做錯(cuò)的'題，思考他是哪些知識(shí)沒(méi)掌握好，給他指導(dǎo)，我不會(huì)打罵他，而是正確的教育他。

　　假如我是爸爸，我會(huì)常給他做飯，而不帶他去外面吃東西。

　　假如我是爸爸，我一定不會(huì)吸煙，也不會(huì)喝酒，假如我是爸爸，我的孩子一定非常幸福。

　　假如我是爸爸，那該有多好。

假如我是三年級(jí)作文 篇5

　　假如我是一棵樹(shù)，一棵生長(zhǎng)在大江大河邊的樹(shù)。那么，我將會(huì)用我牢固的根須抓牢泥土，防止好動(dòng)的泥土隨著大江大河的步伐到大海里“沉甸”。我也會(huì)吸走多余的水分，安撫河流的情緒，讓它不對(duì)人們亂發(fā)脾氣。我知道，河流會(huì)經(jīng)常拿我當(dāng)“出氣筒”，用水淹我，為了人們能夠安居樂(lè)業(yè)，我還是義無(wú)反顧地守在河邊。

　　假如我是一棵樹(shù)，一棵生長(zhǎng)在都市里的樹(shù)。那么，霧霾瘵會(huì)是我的敵人。它們一來(lái)侵犯，我就會(huì)發(fā)動(dòng)身上的每一片葉子參與戰(zhàn)斗，把它們統(tǒng)統(tǒng)吞進(jìn)肚子里，再釋放出新鮮空氣，保衛(wèi)人們的健康。每當(dāng)雜亂的噪音充斥在人們耳際時(shí)，我也會(huì)挺身而出，噪音會(huì)被我阻擋，繼而被吸收掉。我知道，這會(huì)讓我折壽，但為了人們的健康，我絕不會(huì)貪生怕死。

　　假如我是一棵樹(shù)，一棵生長(zhǎng)在沙漠里的樹(shù)，那么，胡楊將會(huì)是我的`榜樣。死了一千年不倒，倒了一千年不朽。每一個(gè)穿行在沙漠中的人都有可能是我的服務(wù)對(duì)象。我會(huì)把枝葉盡可能展開(kāi)，給旅行者一片陰涼的棲息地；分泌出甜絲絲的樹(shù)汁，供旅行者暢飲解渴。我知道，沙漠中的氣候極其炎熱，會(huì)活活烤干一切。但為了不讓旅行者們?nèi)�身冒煙，我能臨陣脫逃嗎？

　　我好想快快成長(zhǎng)為一棵大樹(shù)；為人類做貢獻(xiàn)，為祖出一份力。我要成長(zhǎng)為一棵大樹(shù)，一棵頂天立地、巍峨挺拔的大樹(shù)。

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