【熱門】假如我是三年級作文300字三篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的假如我是三年級作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如我是三年級作文300字 篇1

　　早上，去上學(xué)的我背上沉重的書包，慢慢變成了挎包，身上的校服變成了職業(yè)服。涼鞋變成了高跟鞋。呀，我變成了一名班主任。

　　來到學(xué)校。我去領(lǐng)早讀，誰知道這幫學(xué)生，有的將“惟妙惟肖”的“肖”讀錯音。有的'把“冶”讀成“治”。

　　早讀結(jié)束，開始上課了。瞧那兩個男生用書擋著嘴聊游戲，我上去將他倆“捉拿歸案”——讓他倆站在后邊聽。本以為他們不調(diào)皮，但一節(jié)課40分鐘我喊了20詞紀(jì)律！結(jié)果導(dǎo)致一個10分鐘就能講完的知識講了30分鐘！

　　下課也沒閑著。呀！她哭了！��！他打人啦……

　　午休時間，我開始批改作業(yè)。第一個，寫字像鬼畫符。第二個，錯別字連篇。第三個，嚴(yán)重跑題！

　　“唉，這幫學(xué)生�。　拔已鎏扉L嘆。突然，我又慢慢變成了小學(xué)生！耶！我又變回來了！”

　　這一天，我體會到了老師的辛勞。我?guī)�小學(xué)生向老師們致敬：老師，您辛苦了！

假如我是三年級作文300字 篇2

　　一個火熱的夏天，我在我的主人的家里，享受著清涼。

　　過了一會，我被小主人拿了出來，用筆在我身上畫畫，可是，她好像不滿意，就立刻在一瞬間把我從窗戶扔到了滿是灰塵的馬路上，從那開始，我就在流浪。

　　一陣風(fēng)吹過，我隨風(fēng)飄了起來，飄呀飄，飄到了人群中，我從人們的腳下閃過。

　　啊，一個好心人把我從地上拾了起來，我還以為他要把我放到我該到的地方，誰知道，他把揉成一團，扔向了遠(yuǎn)處。

　　正在我非常疲憊的.時候，一個小孩，走過來，把我一腳踢向了遠(yuǎn)方。

　　就這樣，我在人們的手中和腳下流浪，就這樣，漫長的一天過去了。

　　為什么人類要多浪費一張紙，而不是多種一棵樹和多節(jié)約一張紙，如果每人都這樣，那我們的地球家園會多么美好、干凈呀!每一棵都很重要，只要砍了一棵樹，就會給地球帶來很大的損失，那如果每天都砍一棵樹，那地球會給人們報應(yīng)的。

　　人類呀，我們要好好保護地球家園，不去破壞地球上的美好環(huán)境。

　　我倡議：讓我們來愛護，保護我們的地球家園，讓我們的家園更干凈、美麗。每人每天節(jié)約一張紙，所有人不再砍樹，我們一起努力吧!愛護自己的家園!

假如我是三年級作文300字 篇3

　　假如我會變，我會變成小鳥，能在藍(lán)天上飛翔。

　　有一次，我在天上飛著，忽然看見有一只很大的氣球從我的面前飄過，正在我好奇的.時候，我聽見地上有一個小女孩哇哇大哭，我心想，一定要把氣球抓回來還給這個小女孩。

　　于是，我費了九牛二虎之力，終于，我追上了氣球，可它落在了一座山上的狼窩洞口，這可麻煩了，因為我最害怕狼了。我一直在想辦法，可是什么辦法也沒有想到，只好壯著膽子去找狼王。萬萬沒想到狼王竟然溫柔地對我說：“去拿吧！”謝過狼王后，我趕緊叼著氣球找到了那個小女孩把氣球還給了她，小女孩開心極了！對我說：“謝謝你，小鳥。”

　　還有一次，有人的蠟筆不見了，我飛得高高的，一下子幫他找到了蠟筆。

　　忽然，聽見有人在叫我，我睜開眼睛，原來是媽媽在叫我起床，�。≡瓉硎且粓鰤舭�！不過，夢醒后，我還一直想著那只飛翔在藍(lán)天上的小鳥。

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