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    跳繩三年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2022-10-07 09:14:11 三年級(jí)作文 我要投稿
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    【精選】跳繩三年級(jí)作文300字匯總八篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的跳繩三年級(jí)作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】跳繩三年級(jí)作文300字匯總八篇

    跳繩三年級(jí)作文300字 篇1

      今天,我們上范文課,老師一進(jìn)門,就大聲地說:“今天,我們要來跳繩!崩蠋焺傉f完,我心里暗暗地想:體育課學(xué)跳繩,沒聽說范文課也跳繩的,真有意思。

      跳繩開始了,同學(xué)們有的跳單搖,有的跳雙搖,還有的跳雙腳交換跳。輪到我了,我拿起跳繩,先在左手上繞了兩圈,再右手上繞了一圈,然后向前走一步,把跳繩放在腳后跟上面,兩只手把繩子往上一拉,手臂往前伸,這時(shí)繩子和我的.手臂大約成一個(gè)45°左右的角,最后往前一搖,腳一抬,就跳了過去,跳著跳著,跳壞了。老師面帶微笑地問:“你為什么跳壞了?”我認(rèn)真地想了想,說:“我的腳落地太早了!崩蠋熡中Σ[瞇地說:“你再跳一次吧”我又跳了一次,一下跳了50下,老師說:“停。”跳完了,同學(xué)們都說我跳得好。

      這雖然不是體育課,但是它在我的記憶中非常深刻。

    跳繩三年級(jí)作文300字 篇2

      今天下午,我們班又進(jìn)行了跳繩練習(xí),先分成2組,第一組的小朋友個(gè)個(gè)是跳地比較好,第二組的小朋友跳地不過關(guān)。

      我是第二組(屬于那種跳著跳著就開始亂跳的),數(shù)學(xué)王老師和胡老師(瞿圣凱媽媽)幫我們第二組甩繩,數(shù)學(xué)王老師說:“認(rèn)真跳的小朋友,待會(huì)就獎(jiǎng)棒棒糖!蔽覀円宦牰紭妨,個(gè)個(gè)小朋友都是認(rèn)認(rèn)真真的`跳、跳、一個(gè)接著一個(gè)跳……

      語文王老師過來問:“他們跳地怎么樣,”“我們這組小朋友個(gè)個(gè)都跳的很好了”數(shù)學(xué)王老師回答說,“那我們一起練習(xí),待會(huì)比賽”語文王老師說。

      兩組合并一起跳,第一次我們跳了三分鐘,跳地不錯(cuò),可惜阿姨們忘了數(shù)了,第二次又開始,我媽媽和陳思伊媽媽數(shù),賀麒臻媽媽計(jì)時(shí),開始,我們個(gè)個(gè)小朋友像小猴子一樣跳、跳、跳,一個(gè)緊跟著一個(gè)跳,一會(huì)兒三分鐘就跳了190次,這次真的有進(jìn)步了,我們個(gè)個(gè)小朋友開心笑著……

      我也得到數(shù)學(xué)王老師——棒棒糖!!呵呵呵!。

    跳繩三年級(jí)作文300字 篇3

      今天,毛老師說要在體活課上要舉行一次跳繩決賽,跳繩比賽。同學(xué)們高興得一蹦三尺高。到了體活課,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)。

      比賽開始了,小觀眾們時(shí)而嘖嘖稱贊,時(shí)而指手畫腳地講著自己的看法,F(xiàn)在選拔結(jié)束了,已經(jīng)進(jìn)入了女生決賽。

      比賽的小選手們個(gè)個(gè)精神振奮,躍躍欲試,真是英姿颯爽,小學(xué)五年級(jí)作文《跳繩比賽》。只聽毛老師一聲令下,同學(xué)們又快又穩(wěn)地跳了起來。只見他們手里的繩子像彩環(huán)似的飛舞起來。繩子打在地上不時(shí)發(fā)出“啪,啪”的聲音,地上卷起陣陣塵土。

      繩影閃閃,讓人看得眼花繚亂。你瞧!那是我們班的“老將”張馳。繩子不停地從她的腳底一閃而過,她跳得輕如燕飛。她的腳幾乎像是懸浮在空中一樣,我只能看到一道弧形的白線!啊20……30……40……”張馳不愧是我們班的“老將”,顯得斗志昂揚(yáng),體力絲毫不減。大家振臂高呼,為她喊:“張馳,加油,張馳,加油……”果然,她不負(fù)眾望,獲得了女子單跳第一名。同學(xué)們都驚嘆不已。

      接下去是男子決賽,男同學(xué)們?nèi)σ愿,不甘示弱。同學(xué)們有的`忍不住嘖嘖贊嘆,有的在議論誰會(huì)贏,還有的在幫參賽者喊加油。

      同學(xué)們懂得歡呼聲組成了一首歡快的交響樂,飄蕩在校園上方。

    跳繩三年級(jí)作文300字 篇4

      星期三下午,我們學(xué)校舉行一年級(jí)段跳繩比賽。我很榮幸選上了。下午第三節(jié)課鈴聲一響,我們排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)出發(fā),來到操場(chǎng)牟老師說:小選手們都要坐到前面。比賽開始了,我們第一個(gè)出場(chǎng)是解嘉楠同學(xué),看著他走出隊(duì)伍,來到操場(chǎng)中間,只見夏老師手中拿著跑表,口中含著口哨,一聲令下,預(yù)備開始,解嘉楠同學(xué)連忙甩起手中繩子,腳不停地跳起來,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一旁異口同聲地為他加油,時(shí)間到了,結(jié)果他跳了145下。

      輪到第八位的時(shí)候該我出場(chǎng)了。我來到同學(xué)們的面前,心中說不出的喜悅,臉上總是掛著笑容。當(dāng)夏老師說預(yù)備開始時(shí),我的心怦怦地直跳,手忙腳亂地跳了幾下,后來心慢慢平靜下來時(shí)同,只聽見牟老師在一旁數(shù)數(shù)聲,115.116.117.時(shí)間到,我總共跳了117下,一分鐘的`時(shí)間過的真快呀!到最后我們班的總得分全年級(jí)段第一。耶,一(2)真棒.....

    跳繩三年級(jí)作文300字 篇5

      我在上學(xué)的這幾年中,我學(xué)會(huì)了很多,比如說:我學(xué)會(huì)了寫字,我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,學(xué)會(huì)了跳繩,學(xué)會(huì)了踢毽子……這些我原本不會(huì)的東西,都是在同學(xué)們和老師的教導(dǎo)與幫助下,我才能學(xué)會(huì)的,對(duì)我印象最深的,便是,我學(xué)會(huì)跳繩的那一次。

      那一次,學(xué)校里有一場(chǎng)跳繩比賽,可是,我不會(huì)跳繩,這可把我給急壞了,說自己不會(huì)跳繩,大家肯定會(huì)笑話我的,如果不說出來,到時(shí)候“成績(jī)”不好,不僅仍就被大家笑話,還會(huì)給班級(jí)丟臉,于是,我只能厚著臉皮向老師和同學(xué)們說:“我…我不會(huì)跳繩!睕]想到我把話說完后,大家非但沒有嘲笑我,還友好的教我,幫助我,那時(shí)的我,別說我有多感動(dòng)了。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,我和一些原本也不會(huì)跳繩的同學(xué),都學(xué)會(huì)了跳繩,這可多虧了老師和同學(xué)們的幫助呀!雖然,我的動(dòng)作,沒有其他同學(xué)那么嫻熟,那么的'快,但是,我至少比原來要好了,聊勝于無嗎!

      現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠與大家,跳差不多的個(gè)數(shù)了。那一次。我真正體會(huì)到了同學(xué)之間的友誼和老師對(duì)我們的幫助,我和同學(xué)們的友誼,就像是一棵小樹,同學(xué)與我之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就是在為我們之間的那棵友誼之樹,澆灌水,我們的友好,將是他不斷的成長(zhǎng)。

    跳繩三年級(jí)作文300字 篇6

      今天,我們上課,老師一進(jìn)門,就大聲地說:“今天,我們要來跳繩!崩蠋焺傉f完,我心里暗暗地想:體育課學(xué)跳繩,沒聽說課也跳繩的,真有意思。

      跳繩開始了,同學(xué)們有的跳單搖,有的跳雙搖,還有的跳雙腳交換跳。輪到我了,我拿起跳繩,先在左手上繞了兩圈,再右手上繞了一圈,然后向前走一步,把跳繩放在腳后跟上面,兩只手把繩子往上一拉,手臂往前伸,這時(shí)繩子和我的'手臂大約成一個(gè)45°左右的角,最后往前一搖,腳一抬,就跳了過去,跳著跳著,跳壞了。老師面帶微笑地問:“你為什么跳壞了?”我認(rèn)真地想了想,說:“我的腳落地太早了!崩蠋熡中Σ[瞇地說:“你再跳一次吧”我又跳了一次,一下跳了50下,老師說:“停!碧炅,同學(xué)們都說我跳得好。

      這雖然不是體育課,但是它在我的記憶中非常深刻。

    跳繩三年級(jí)作文300字 篇7

      今天,我們班將舉行精彩的跳繩比賽,但是我卻死氣沉沉的。

      因?yàn),我最多只能?個(gè)。到了教室,老師告訴我們除了想?yún)⒓颖荣惖,其他人做記錄員。這時(shí),我的臉色才好轉(zhuǎn)了。

      到了比賽現(xiàn)場(chǎng),參賽選手們個(gè)個(gè)精神抖擻,我想這次參賽選手的成績(jī)肯定都很好?上У氖俏业乃教,無緣參加這次比賽。

      開始老師分組了,我負(fù)責(zé)的一男一女分別是韓晨陽、王蕊。

      哎!我的運(yùn)氣真不好!如果分到繆銳就好了,那樣我就可以看到自稱無敵的`繆銳跳得怎樣了。誒,老天不長(zhǎng)眼!不過能看到這么多人精彩的比賽,我也算走運(yùn)了。

      開始比賽了,老師倒數(shù)“三、二、一,開始! 只聽“刷、刷、刷……”選手們飛快地甩起跳繩,只能看到選手們和他們上下?lián)]動(dòng)的手,跳繩變成了一條條彩影。我一邊聽著這整齊的刷刷聲,一邊數(shù)這我負(fù)責(zé)的選手,身體還不住地跳著,這是我鼓勵(lì)選手的方法。我知道選手們都很努力。

      比賽結(jié)束了,講臺(tái)前全是人,他們都在登記比賽情況;氐阶簧,我看到黑板上全是一、二百分。啊!我們班跳得真好啊!

      我一定要學(xué)會(huì)跳繩,為我們班作一份貢獻(xiàn),為我們班創(chuàng)造輝煌!

    跳繩三年級(jí)作文300字 篇8

      我的課余生活像一幅美麗的畫卷一樣,豐富多彩。有跳繩,有翻花繩,還有玩橡皮泥。其中,我最喜歡跳繩了。

      “丁零零……”,下課了。我們跑到指定的地方跳繩。我先把繩子解開,雙手握住繩柄,把繩子甩到身后,向上一提,繩子正好到我的'小腿。開始跳繩了,我把繩子向前一甩,繩子快到腳的時(shí)候,我飛快地跳了起來,繩子從我腳下輕輕滑過。繩子在我手中迅速地畫著圈,在一旁觀看的李奕凝大聲地為我數(shù)著:“一、二……”。我看著,心里很高興。“時(shí)間到!”我立刻停下來,問李奕凝自己的成績(jī)。“你一分鐘跳了558下。”我聽著,心里非常高興。

      “丁零零……”上課了。我們依依不舍的回到教s室。我們約好,下課還在一起玩。

      跳繩運(yùn)動(dòng)的好處很多,它可以豐富我們的課余生活,增強(qiáng)我們的體質(zhì),冬天運(yùn)動(dòng)還可以取暖呢。

      其實(shí)不只我喜歡跳繩,我們班很多同學(xué)喜歡跳繩,就連宮老師也喜歡跳繩,今天她還和徐雅竹比賽呢!結(jié)果我沒看到,不過我聽同學(xué)們說:“徐雅竹贏了!”我要抓緊練習(xí)跳繩,說不定哪一天,我也能贏宮老師呢。

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