關(guān)于三年級(jí)的同桌作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)的同桌作文4篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)的同桌作文 篇1

　　他學(xué)習(xí)成績很好，也很會(huì)講笑話；他雖然長得不帥，但長得很可愛……總之，他在哪里，哪里就會(huì)有笑聲。哈！他就是幽默大王，我的學(xué)霸同桌——熊浩宇。

　　他可是我們班公認(rèn)的笑話大王。有一天上午上課，他沒有把水杯蓋蓋緊，不小心把水灑到了我的桌子上，當(dāng)時(shí)我很生氣，噘著嘴，因?yàn)檎�在上課，我也就沒說話。下課后，他對我說:"對不起！”我假裝生氣的把頭扭向一旁，不搭理他。于是，他開始講笑話：“一個(gè)蛋掉到河里了，叫什么蛋？河蛋（核彈）！一只蛋特別倒霉，叫什么蛋？倒蛋（導(dǎo)彈）！有只蛋在松花江里游泳，它叫什么蛋？松花蛋！”旁邊的同學(xué)都笑了，可我不能便宜他，所以盡力不笑。他見我沒笑，又講起了第二個(gè)笑話：“一天，地理老師帶了一個(gè)地球儀來上課，校長也來聽課。老師問小明，今天教室里多了什么東西？小明答道，多了一個(gè)校長。老師連忙說，校長不是東西！”哈哈哈……有些人笑的人仰馬翻，而我忍不住也捧腹大笑起來，不再生他的.氣了！

　　他也是我們班公認(rèn)的學(xué)霸。但是學(xué)霸也是正常人，該放松的時(shí)候也會(huì)放松，該玩游戲的時(shí)候也會(huì)玩游戲，就和我們一樣。不過，在學(xué)習(xí)的時(shí)候，他們會(huì)比一般同學(xué)更加刻苦一些。上課做題沒做完，下課從不休息，做數(shù)學(xué)題也更具有鉆研精神。而且他的自控能力也會(huì)更強(qiáng)些，能夠管住自己，能夠好好的管理自己的時(shí)間。

　　我有一個(gè)幽默并且學(xué)習(xí)很好的同桌而高興，我以后也要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的刻苦鉆研精神，學(xué)習(xí)他的自控管理能力，爭取以后也做一名學(xué)霸！

三年級(jí)的同桌作文 篇2

　　我的同桌是我們班的畫畫小王子，在我跟他做過同桌后，我覺得老師可以在期末頒獎(jiǎng)的時(shí)候給他搬個(gè)“最佳說話獎(jiǎng)”。

　　他雖然愛說話，但他的畫畫水平真的超極高，我們班能跟他一決高下的只有一個(gè)人，那就是孟洋。他倆的畫畫水平差不多。他倆的區(qū)別在于，孟洋是該畫畫的時(shí)候畫畫，不該畫畫的時(shí)候不畫畫。這個(gè)同學(xué)不管什么時(shí)候都在畫畫或說話，每次老師叫他三遍他都沒聽見。你看，他是不是很“聚精會(huì)神”呢。

　　跟我做同桌后，一開始我感覺還好，但是時(shí)間一長，我認(rèn)為他是個(gè)像“麻雀”一樣的同桌。因?yàn)樗�在上課的時(shí)候總打擾我，他自己不聽講就算了，對我的干擾特別的大。有一次，我正在認(rèn)真聽講，這個(gè)同桌正在和他的另一個(gè)同桌王紹臣聊天，聊了好一會(huì)兒，好像他們沒有什么聊的`了，他突然調(diào)轉(zhuǎn)頭，對著我就是一陣狂聊，可我不想跟他聊，但他還堵住了我看老師的視線，我真的是無可無奈和。因?yàn)槲易�在第一排靠里邊那個(gè)位置，所以我一直想從他的旁邊看老師講課。這種事情還有很多了，特別想換個(gè)位置。有一次我找班長要求換位置，班長真的同意了，還把我換到她的身邊！可沒幾天，王老師又把我換回去了。

　　他害得的我也開始上課不太認(rèn)真聽講了。我每次想聽講的時(shí)候他都會(huì)打擾我，所以他是一個(gè)很討厭的同桌。但是他對我也不是一無是處，他畫的畫確實(shí)不錯(cuò)，跟他做同桌，跟他學(xué)了不少畫畫知識(shí)，我的畫畫水平也感覺有所提升。

　　唉！他真是個(gè)又煩人，又有特長，對我又有些影響的同桌呢。你猜出他是誰了嗎？

三年級(jí)的同桌作文 篇3

　　我同桌是一個(gè)搞笑又讓人討厭的人。他長著一雙小眼，一雙彎彎的眉毛掛在上面，一個(gè)鼻子和一張總是嘟起來的嘴，一看就是個(gè)調(diào)皮鬼。

　　有一次上課，我的同桌不好好聽講，課下老師布置的作業(yè)別提他寫得有多搞笑了。老師讓抄文中的詞語，他寫著寫著看到了一句話：“像用黃絹裱制的小扇面”，這句話中的“絹”和“裱”帶拼音了，所以要組詞，原本應(yīng)該寫“黃絹”和“裱制”，可他硬是省事寫個(gè)“絹裱”，老師看了以后批評(píng)了他，可不知他是想省事還是真不知道怎樣組詞，又寫了個(gè)“黃絹裱”，作業(yè)交上去后，老師又發(fā)了下來，在全班同學(xué)的面前說了他寫的“杰作”，當(dāng)時(shí)大家都“嘩”一下笑了，有的笑得前俯后抑。從那以后，我們都愛叫他“黃絹裱”。雖說給同學(xué)起綽號(hào)是不對的，可是想想他的所作所為，就會(huì)情不自禁地笑出聲來。

　　有一次上音樂課，因?yàn)橐魳氛n是我們語文老師教的，所以她教我們唱的是語文書中的詩歌。那篇課文我還不會(huì)背，所以我就在默記，可是就在這時(shí)，一個(gè)古怪的聲音傳了出來：“我們贊美長江……”他唱得難聽也就算了，還邊唱邊把手慢慢地?fù)]向我的.面前，跟電視上的歌唱家一樣，邊唱邊帶那種深情的動(dòng)作，讓我哭笑不得。

　　在美術(shù)課上他更是大展宏圖。小手這么一揮，一把雨傘畫好了，看他畫的樣子感覺有模有樣，有畫家風(fēng)范，可你若欣賞欣賞便會(huì)知道他的“名畫”了。“呀，這畫的是蘑菇嗎？”一個(gè)同學(xué)問道。我說：“是的”。一陣持續(xù)了很久的笑聲過后，他說：“可不要小看這把雨傘，這可是我自己設(shè)計(jì)的傘呦！”我的同桌簡直能吹到太空了。

　　唉，我的同桌就是這樣一個(gè)令人哭笑不得的人�？蓯郯�？

三年級(jí)的同桌作文 篇4

　　這個(gè)學(xué)期我的新同桌是金煜婷，她個(gè)子不高，但她長得很苗條，瓜子臉上烏黑的眉毛下，有一雙黑寶石般會(huì)說話的大眼睛，她還扎了一個(gè)馬尾辮，另外，她與眾不同的特點(diǎn)是她有一顆善良的心。

　　雖然我和她已經(jīng)做了三年同學(xué)了，但因?yàn)槲覀兘佑|的時(shí)間很少，甚至沒有，所以都不知道對方的性格，但一件小事，讓我對她有了嶄新的認(rèn)識(shí)。有一天早上，我比平時(shí)起床晚了些，著急忙慌地收拾好書包，急急忙忙地去了學(xué)校。到校以后，第一節(jié)數(shù)學(xué)課，要開始寫課堂作業(yè)了，我突然發(fā)現(xiàn)筆盒沒帶！這時(shí)的我心急如焚，就像一個(gè)戰(zhàn)士沒帶槍就上戰(zhàn)場一樣，站在原地等死。就在我最著急的時(shí)候，是我的同桌雪中送炭，把自己的文具借給我，她輕聲對我說：“你先寫作業(yè)吧，等下課后，你再把文具還我�！毕抡n后，她問我為什么沒帶鉛筆盒，我羞愧地說：“因?yàn)樽钐焱砩瞎庀胫�玩，沒有仔細(xì)檢查書包里的'東西是不是都帶齊了�！彼�聽了之后，認(rèn)真又嚴(yán)肅地對我說；“下一次可一定不能再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了，一定記住要仔細(xì)檢查書包�！�

　　不管是誰碰到一些小麻煩，我的同桌都會(huì)幫助他的，她就是這樣一個(gè)善良熱心的人。

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