實用的三年級伙伴作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占娜昙壔锇樽魑�3篇，希望對大家有所幫助。
三年級伙伴作文 篇1
我家養(yǎng)著一只小狗，它和其它的小狗不一樣，因為它只吃餅干不吃肉。所以我把它叫“小怪”。自從有了小怪，我的生活充滿了快樂。
小怪很可愛。全身白棕色的，嘴巴大大的，鼻子滑滑的，鼻子上方還有一對炯炯有神的.眼睛，四支短短的腿，最吸引人的地方就是它的尾巴，豎起來的時候像一朵朵綻開的花兒。有一次我給小怪吃肉吃，小怪半天沒有吃一口，我和媽媽都很著急。我說：“小怪有可能要吃餅干。”媽媽急忙拿了幾塊餅干放在小怪面前，它還不停的巡視著，生怕有人跟它搶東西。一次我把一個皮球扔出，小怪像閃電一樣沖出去把皮球咬住遞到我的手中。小怪可真可愛。
一天晚上，小怪正在窩里睡覺，還不停的打呼嚕，只要有一點風吹草動，它就汪汪的叫起來，嚇的壞人撒腿就跑。它可真是看門的好幫手。
一次我和媽媽去買東西，小怪跟在后面，被我發(fā)現(xiàn)了，我說：“小怪，真是個淘氣包�！�
它真是一只又聰明又怪的小狗，我真喜歡它。
三年級伙伴作文 篇2
我的好伙伴——邵子辰。她總是扎著一個小辮子，純真的臉上有一雙特別有神的眼睛。她喜歡笑，也很樂于助人。
有一天，“叮零零……叮零零……”放學時，天上卻突然下起了傾盆大雨。同學們有的穿上雨衣，有的打起雨傘，爭先恐后地涌出校門……轉眼間，教室里只剩下孤零零的我。而我兩手空空，除了一個書包，什么雨具也沒帶�？吹揭矝]有人來帶我，我不管三七二十一抱著頭便往外沖。沒跑幾步，雨下得更大了，只聽見噴嚏一個接著一個打。我心里暗暗想：早知如此就在教室等著別人來幫我了！唉，現(xiàn)在后悔有什么用呢？所以我只好繼續(xù)往家里跑。
不知不覺中，感覺沒有雨點打到我了。我嘴里小聲嘀咕道：“難道雨停了？”這時，一個輕柔的.聲音在我耳邊響起：“王若愚，你發(fā)什么愣？我送你回家吧！”我一看，原來是好伙伴邵子辰呀！于是，連連點頭，突然感到一絲溫暖。
一路上，我倆邊說邊笑，很快就到了我的家。我道過謝，目送著邵子辰的背影逐漸消失，很快就無影無蹤了。
邵子辰就是這樣一個熱心腸的人。她永遠是我的好伙伴。
三年級伙伴作文 篇3
他個子高高的，一雙大大的眼睛，非常愛笑，他就是我的小伙伴———劉正。
劉正比我大兩歲，正在上小學三年級，他是一個愛幫助人的孩子，有一次，我和劉正一起騎車去公園玩，回來的路上，我的自行車騎著走不動了，劉正下來看看，發(fā)現(xiàn)是自行車沒有氣了，這可怎么辦呢，劉正把他的車鎖在路邊，幫我把車抬到一個修車的地方，我們一起給車充滿了氣，自行車又可以騎了，我和劉正高興地騎著車回家了，在回家的路上，我一邊騎車一邊想，今天要是沒有劉正，這次我該怎么辦呢？如果下次我看到別人也碰到這樣的困難，我也要像劉正一樣去幫助別人。
劉正是個愛學習的孩子，我們雖然不在一個學校上學，但我們是鄰居，每次放學后總是見他先完成老師的作業(yè)，然后再出去玩，有一次，我在做作業(yè)時碰了一道不會寫的題目，那天媽媽爸爸都不在家，我就去找劉正了，他也在做作業(yè)，看到我拿著筆和書來找他，他笑笑說你的作業(yè)還沒寫完吧？我點點頭，對他說了我有不會寫的題，你給我講一下吧，經過劉正的講解，我發(fā)現(xiàn)了題并不難，是我沒找到方法。我們寫完作業(yè)，劉正把他的課外書拿了出來，我們一起看起了課外書，劉正對我說，課外書里面有很多知識呢！
劉正還是一個愛玩的孩子，星期天我們寫完作業(yè)常常在一起玩“貓捉老鼠”的游戲，有的.時候在小花園一起比賽跳繩，有的時候一起踢球，有的時候一起捉迷藏……每次都玩得滿頭汗才回家，和劉正一起玩很開心。
他是我的小伙伴，也是我的好朋友。
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