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三年級的有趣的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的三年級的有趣的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級的有趣的作文 篇1
每次拿出這張照片,就讓我想起了童年的快樂時光,這張照片是我七歲時去峨眉山照的。
看,照片上我和我的小伙伴站在橋上,我穿著一件藍色大衣,一條休閑牛仔褲,是那年最流行的款式呢!小伙伴手里拿著一個大桃子,正張著嘴哈哈大笑。橋下是一片原始森林,里面的樹木很多,長得也很高。小猴子們快活地住在森林里,有的猴子用草做了一個“寶座”,坐在上面真像霸氣的美猴王。
記得從那次以后,他們還給我起了一個“膽小鬼”的外號,這是為什么呢?那得從橋口說起。我們到了橋口,爸爸找來了一位攝影師給我們拍照,我看了看橋底下。心想:要是從橋上掉下去不是摔成肉醬就是半死不殘啊。我的'朋友大膽地跑到了橋上,可我還在原地,朋友說:“你是不是害怕了?膽小鬼!”“你說誰是膽小鬼,”“那你到是過來啊!彼贸鲆粋我喜歡吃的桃子,饞得我口水直流,一閉眼說:“不管啦!”可不能讓伙伴嘲笑,也為了吃到桃子,于是我閉著眼睛沖上了橋,突然“咔嚓”一聲,攝影師把我們拍了下來。
現(xiàn)在看到這張照片,我還忘不了那一幕。
三年級的有趣的作文 篇2
記得在我五歲的時候,有一次我來到了鄉(xiāng)下的外公家里玩,在我小的時候我就經(jīng)常和住在鄉(xiāng)下的小伙伴們一起去外公家附近不遠的小池塘旁邊玩耍做游戲,真是歡樂多又多。
池塘上經(jīng)常飄著一些淡淡的水藻,水面上經(jīng)常會浮動著好幾朵嬌嫩美麗的荷花。當我們伸手下去,輕輕的把水藻給撇開,我們就可以發(fā)現(xiàn)一個非常美麗的世界,我們會看到非常多美麗的小魚兒在水面上輕輕的游動著。
我們好像讓小魚兒感到了一絲的害怕,它們啾的一下就全部都游走了,我們只能看到剩下的烏龜和一些貝殼在緩緩的游動著,所以我們可以非常容易的去抓它們,但是如果我們想要抓到小魚兒的話,就不是一件那么簡單的事情了。我們都絞盡腦汁想要抓一些魚回來,可是每一次我們最后都是已失敗而告終。
有一天我們從家里偷偷的帶出來了釣魚用的.魚竿來,我們心里想著如果我們用魚竿來釣魚,這樣就會容易的多了吧,于是我們把魚竿投入水里,果然結(jié)局不出我們的所料,我們終于釣到了夢寐以求的魚來,我們開心的帶著這些魚回家了。
三年級的有趣的作文 篇3
今天下午,我們?nèi)プx作文班。老師宣布:“這節(jié)課,我們來玩‘畫鼻子’的游戲吧!”同學(xué)們一聽,頓時高興得手舞足蹈,連忙說:“好……好……”
首先,老師宣布了游戲的規(guī)則:參加的同學(xué)得蒙住眼睛,然后在原地轉(zhuǎn)上三圈再去給黑板上的“臉蛋”畫上一個鼻子。
游戲開始了。老師先選王超來畫鼻子。老師幫他把紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,然后讓他在原地轉(zhuǎn)上三圈后,他開始向前走去。他越走越斜,還撞到了左邊桌子。當他往后走,一不小心又碰到了右邊的桌子,真是“墻上茅草——隨風(fēng)兩邊倒”!一路磕磕碰碰,好不容易,終于走到了黑板前了。他拿起粉筆,在“小人”的'“臉”上畫了畫。誰知,教室里爆發(fā)出一陣狂笑,原來他把“鼻子”畫“歪”了,像長在這“小人”臉邊的一!扒啻憾弧。我們頓時笑彎了腰,有的笑得直捂肚子,有的笑得趴在了課桌上……
快樂的時光總是短暫的,游戲在不知不覺中結(jié)束了,教師里回蕩著我們歡樂的笑聲……
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