三年級(jí)優(yōu)秀作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天我從作業(yè)班回到家，剛把書包放到沙發(fā)上爸爸就對(duì)我說：“我準(zhǔn)備給你再報(bào)個(gè)作文班和記憶班�！甭犕旰笪宜查g惱怒了起來。
我對(duì)爸爸說“你憑什么還給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班！你不知道我有多累嗎！我每天都精疲力盡，腰酸背痛！我的壓力不比你小！你還給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，你真閑著沒事做么！”“我不就是想讓你更優(yōu)秀些嘛！”爸爸嚴(yán)厲的話聲剛落我的眼珠子里就瞬間充滿了淚珠，我當(dāng)時(shí)拿起手機(jī)眼淚汪汪的往我的房間里跑。
我鎖上了門，當(dāng)時(shí)我是多么想嚎啕大哭起來，可卻又不敢，因?yàn)槲抑辣话职致犚娏酥�，爸爸一定�?huì)說我沒用。我感覺這時(shí)沒有一個(gè)人能理解我，我猛的撲到了床上，手指頭用力的按著手機(jī)屏幕，嘴里我還用了小的不能再小的聲音說：“我以后再也不學(xué)習(xí)了！我管你們給我報(bào)了多少補(bǔ)習(xí)班，反正我就是不上！從今往后我也不上學(xué)了我要天天玩就是不學(xué)習(xí)！我氣死你們！”說完沒多久，我的眼淚干了也不流了，我的臉上唯一可以看出來的就是在我紅彤彤的臉上有著幾道淚跡。
我打開手機(jī)點(diǎn)開了那個(gè)早被我忽視的軟件“抖音”這個(gè)軟件就是看別人發(fā)的短視頻或圖片的，有一瞬間我看見了一個(gè)圖片，圖片沒有文字解釋但卻讓很多人看懂了，這個(gè)圖片讓我又一次哭了。
圖片上是：一個(gè)小男孩渾身上下都很臟，他穿的衣服很少只有一件小背心衣服有很多破損的地方，本來他穿的因該是純白，卻又是灰色、黑色，他那寬松的褲子的膝蓋那也已經(jīng)磨破了。他雙手朝后，手里還有兩個(gè)比他還大的裝滿東西的'麻袋，他那脆弱的身子讓人看著都心疼。他在小馬路上，是從右面拍的他臉朝左面，噢——左面有著一個(gè)嶄新的滑滑梯“這一刻是那么近，又那么遠(yuǎn)”看完了這幅圖我看了看我的房間，看了看我的衣服真的是身在福中不知福。我把我的眼淚擦干了，開開了鎖走到爸爸面前。
“爸爸對(duì)不起，您要是真想讓我學(xué)的話我愿意�！�
“沒事，咱不報(bào)了知道你累了�！�
“您也累了，爸爸我愛您！”
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
一天下午，爸爸帶我去書社借書。到了那里，我一看滿屋子的書，不知道借那一本。
有兒童漫畫類的、有作文輔導(dǎo)的、有童話故事的等等。我看看這本，又看看那一本。真是那一本書都讓我愛不釋手，都想借。爸爸說：“孩子，找一本你最愛看的，等你看完了，我們?cè)賮斫��！边@樣，最終我選擇了一本最喜歡看的.《奇奇顆顆歷險(xiǎn)記》。
回到家，我就如饑似渴地讀了起來。爸爸夸我說，還真沒有見過我這么愛看書，如果知道，早就給我借了。爸爸還說，以后我們要把這家書社的書都借完了，讓我看個(gè)夠。
我也從來沒有這樣認(rèn)真地看過書，而且讀得很高興，讓我學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí)。我想以后我還會(huì)更加認(rèn)真地讀書。這讓我真正理解了古人說的：書非借不能讀也。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
夜晚，月光零亂了樹影碎成了一地的斑駁，看著前方似乎看不到盡頭的路，心中涌起一股酸楚，有時(shí)我真的也想停下來。
有時(shí)真的是累了，真的是厭了，想停下，不再去追逐不再去奔跑。
繁夏，傍晚。夕陽(yáng)濺落，散落下的陽(yáng)光透過窗子，將房間碎成一半陰影一半暗紅，手中托著教科書的我背著書包一步一步的走進(jìn)房間，看著書桌上成堆的習(xí)題，不覺笑了，然后伴隨的就是忽然涌上心頭的無(wú)力。自從進(jìn)入初中以來，恍然發(fā)現(xiàn)一切都變了樣子，我多想停下腳步回頭搞清楚這一切，可是仿佛我的身后有一雙手在無(wú)形的推著我走，而我也不得不加快腳步，一刻不敢停歇的追逐這那或許我也不知是什么的地方，我只能奔跑著看著往日的快樂，無(wú)邪如同樹影般掠過我的身旁，而我只負(fù)責(zé)奔跑。度過初中的每一天，我以為我習(xí)慣了這樣枯燥的生活，我以為我漸漸麻木了，已經(jīng)學(xué)會(huì)了去追逐成績(jī)，去追逐老師父母臉上的笑臉，我以為我漸漸熟悉了習(xí)題試卷這些學(xué)業(yè)的必要品，我已經(jīng)早已忘卻了那個(gè)可以肆意微笑著的我是什么樣子。她又在哪。
我只知道我的成績(jī)上升，爸爸媽媽臉上的笑容就會(huì)浮現(xiàn)，老師看我的目光就多絲欣慰，我會(huì)肆意的掃蕩書店，買下各種習(xí)題讓自己溺在這也撲鼻的紙張氣味里，我也不知是在安慰自己還是父母，我只是無(wú)法看到爸媽臉上流露出的些許不滿與失望。有時(shí)我真的覺得自己如同是身處在十字路口的孩子，明知道到前方不是回家的路卻還要假裝微笑走下去，只因?yàn)榘职謰寢尩钠谂巍?/p>
有時(shí)真的想停下來，我不想走了，我累了，倦了，我想繼續(xù)開心，繼續(xù)無(wú)慮。
入秋了，天漸漸涼了，回家的路上，我看見了一個(gè)小男孩在秋風(fēng)中凍的瑟瑟。可是笑的好甜，小臉蛋泛著胭脂紅，如同一顆誘人的紅蘋果。他旋轉(zhuǎn)著，頭努力的.仰著看這飄落的樹葉，笑的很好聽。他說：“媽，你看落葉多漂亮啊，像蝴蝶呢�！痹谒砗笠晃粙D人不說話只是帶著笑意的看著孩子�？晌覅s從婦人的眼神里看到了寵溺。突然。鼻頭有些發(fā)酸，有種想哭的沖動(dòng)，看這男孩我想到了原來的那個(gè)自己，他在重復(fù)著我的快樂，重復(fù)著我早已丟失的東西。是啊，我在不斷追逐中弄丟了自己，找不回了�？粗泻⑽倚闹谐錆M了羨慕與嫉妒。我多想和他一樣無(wú)憂無(wú)慮的鬧著，笑著，任性著。不去考慮未來，不去追逐成績(jī)。去玩樂，停下腳步去拾起我遺失的美好。可抬頭間看見的確實(shí)父母殷切的臉，自己理想的未來，自己渴望的夢(mèng)。抬頭靜默了好久，重重的吐了口氣，對(duì)不起我的無(wú)憂無(wú)慮，我不能停下來，因?yàn)槲仪胺降膲?mèng)它在向我招手，我不能不要它。我不能停下來。
有時(shí)會(huì)想停下腳步，不去想什么，問什么，不管未來怎么樣，沒心沒肺的笑著鬧著。因?yàn)闀?huì)累，會(huì)厭。會(huì)倦。
親愛的過去，我真的想停下來，拉著你的手；親愛的過去我不得不放開你的手，看著前方冗長(zhǎng)的路，我必須向前走。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
在一個(gè)星期五，晨光小學(xué)二（ ）班放學(xué)了，同學(xué)們高高興興地跑出了教室，跑到了校門口。
一個(gè)殺氣騰騰，臉上有一道疤的神秘男人目不轉(zhuǎn)睛地盯著一個(gè)小女孩。那小女孩叫小紅，她長(zhǎng)得非常可愛，臉上總掛著笑容。當(dāng)小紅一個(gè)人走在路上時(shí)，那個(gè)神秘男人又出現(xiàn)了，他說：“小朋友，我是你媽媽的朋友，她不放心，特地叫我來保護(hù)你呢�！毙∨⑿乓詾檎�，乖乖地跟著神秘男人走了。
走著走著，走到了神秘男人家里，這時(shí)小紅才知道上了當(dāng)。當(dāng)她想要逃走，卻已經(jīng)被神秘男人逼得走投無(wú)路了。神秘男人一下子把小紅的嘴巴蒙住，讓她出不了聲。小女孩使勁掙扎，壞人氣急敗壞，一肚子的火像蒸氣一樣冒了出來，他恨不得一刀捅進(jìn)小紅的心臟�？墒巧衩啬腥藳]有這樣做，他先從小紅口中逼出了她媽媽的電話號(hào)碼，然后打電話叫小紅的媽媽拿出十五萬(wàn)人民幣來?yè)Q小紅。
小紅的'媽媽馬上撥打了 。警察立即去抓壞人，很快找到了神秘男人的家，警察蜂涌而入，神秘男人被逮捕了。這時(shí)，警察發(fā)現(xiàn)小紅已經(jīng)被他用刀柄打死了。
不久之后，法官把神秘男人判了死刑。
從此，人們就把這天說成血色星期五。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
明天，就是我們畢業(yè)的日子，時(shí)間不會(huì)給人第二次機(jī)會(huì)，一轉(zhuǎn)眼，六年過去了 ，這六年里，老師用他那無(wú)數(shù)的心血換取我們現(xiàn)在優(yōu)秀的成績(jī)!回億以前的往事，真的非常值得留戀啊!
在二年級(jí)時(shí)，我是一個(gè)托班級(jí)后腿的一個(gè)差生，幾乎每次都要上別人兩倍的課程。那時(shí)，我和高仁龍一并在后，每次放學(xué)，別人輕輕松松得走了，我和他要在吳老師的辦公桌上寫作業(yè)，直到寫完為止，老師看到我們對(duì)題目迷惑的神情，就會(huì)摸摸我們的腦袋，溫和的同我們講解額，我們恍然大悟，吳老師和藹的笑了，這更增加了我對(duì)吳老師的.尊敬。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。四年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)已經(jīng)到了中上游，不會(huì)給班級(jí)拖腿、抹黑的同學(xué)了，我感到一陣自豪。那時(shí)，我最想感謝的人就是吳老師，您在我身上花了太多的心血和精力，不知我要怎樣去感謝您啊!
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)是六年級(jí)的大哥哥、大姐姐了，不再是那個(gè)剛?cè)雽W(xué)的小屁孩了!我們已是即將告別童年，踏入青年的大孩子了!時(shí)間過得快，我們就告別同學(xué)、老師了，謝謝您，我無(wú)比敬愛的老師!
老師，不管何時(shí)何地您都是我的老師!
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
【不速之客】
我不小心飛到一個(gè)教室里，小朋友正在上語(yǔ)文課，我心想：我小學(xué)三年級(jí)還沒畢業(yè)呢！我還是蹭聽一下課吧！所以，我就坐在吊燈上面，專心地聽課。
可是好景不常，我被電風(fēng)扇扇下來了，掉在了一個(gè)叫馬駿超的小朋友的桌子上，馬駿超嚇得大叫一聲，拿起一本字典就向我扔過來，我靈巧地躲開了，不然，我就要變成“馬蜂肉餅”了。
我在教室里飛來飛去，小朋友們目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，我突然發(fā)現(xiàn)小朋友們?cè)诳次业钠ü桑『Φ梦夷樇t得像個(gè)大蘋果。我停在吊燈上，看了看我的屁股，原來，他們是在看我的針呢！我飛下去了一點(diǎn)，小朋友們都嚇得抱住頭了，我也不知道為什么他們很怕我。如果是這根針，這玩意兒又毒不死人！
語(yǔ)文老師袁老師叫小朋友們寫一下剛才發(fā)生是事，我看著小朋友們寫的這么好，我都不想離開他們！可是，我要回家了，我含著淚，戀戀不舍地飛出了這個(gè)美麗的教室
【不速之客】
今天，我在外面散步，不知不覺的，飛進(jìn)了一個(gè)教室里。我往下面一看，媽呀！這么多巨人，我害怕極了。
我趕緊飛到天花板上，緩緩情緒�？墒遣恍⌒臎]有抓住天花板，掉了下來。虧我運(yùn)氣好，掉在燈上。我又振翅飛了起來。
這時(shí)，下面的巨人們發(fā)現(xiàn)了我，我想：我會(huì)不會(huì)被他們弄死��！我越想越害怕�？墒侨f(wàn)萬(wàn)沒想到，那些巨人卻被我嚇得不輕。有的'用字典把我趕走，有的驚慌失措……反正很怕我。
我看了看自己，想：他們大概怕我屁股上的武器吧？看來有這個(gè)武器還可以防身呢！
我大搖大擺地飛走了。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月時(shí)間的暑假又過去了，迎來的是一個(gè)新的學(xué)期。矮矮的我將被轉(zhuǎn)入五年級(jí)，去認(rèn)識(shí)新的老師，與新的同學(xué)在同一條起跑線上比賽，決一雌雄。
我雖然在今年的期末考試中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門主課得了全班第一，但是新的.學(xué)期開始了，在老師的眼里每個(gè)人的成績(jī)都回到了0，都回到了同一個(gè)起點(diǎn)。不管你以前的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃�，表現(xiàn)如何只要現(xiàn)在加倍努力學(xué)習(xí)，一絲不茍的讀書，肯定能在老師的腦海中留下一個(gè)深刻的印象。為此，我制訂了一份新學(xué)期計(jì)劃，具體如下：在學(xué)校做到每堂課都認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，積極完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，不做小動(dòng)作等。在英語(yǔ)方面，將課文背得滾瓜爛熟，在數(shù)學(xué)方面上，多練算術(shù)題，并養(yǎng)成良好的驗(yàn)算習(xí)慣，改掉馬虎、粗心的壞習(xí)慣；在語(yǔ)文方面，多讀課外書，增長(zhǎng)更多的知識(shí)……
在新的學(xué)期里，好好學(xué)習(xí)，天天向上，發(fā)奮讀書，虛心好學(xué)，爭(zhēng)取做一個(gè)德、智、體、美、勞各方面發(fā)展的學(xué)生。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
記得去年國(guó)慶節(jié)，發(fā)生了一件有趣的事。
那天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽來到鄉(xiāng)下姥姥家。我吃過午飯，便和表哥來到田間玩耍。
我們談笑風(fēng)生地走著，突然我看到一個(gè)圓圓的、棕色的東西，本以為是老鼠，可走近一看，竟然是只刺猬。我情不自禁地驚叫起來，刺猬撒腿就跑，鉆到了一個(gè)稻草窩里。表哥讓我守著，他回去拿塑料袋，我既驚奇又害怕。刺猬千方百計(jì)地想逃出去，可都被我一次次攔截。
不一會(huì)兒，小刺猬成功被我們捕捉，我把它放到箱子里，它尖尖的刺如針一般。
晚上，一輪明月懸掛在空中，院子里靜悄悄的，只有懷念親人的小刺猬還未入眠，我摸摸它的'眼，眼淚不停地流淌。我的眼圈紅了，我責(zé)怪自己為什么要捕捉這只可愛的小生命，害得它無(wú)法見自己的親人。我下定決心，明天一定要讓這只小刺猬和它的親人團(tuán)聚。
第二天一大早，我就抱著小刺猬把它放回田地里，愿它能與親人團(tuán)聚。
每個(gè)小生命都需要我們的愛護(hù)，請(qǐng)善待和愛護(hù)小動(dòng)物。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
早就聽說城南的荷花池里美麗的荷花盛開了，一直想去欣賞一下，趁著暑假里的空閑時(shí)間，我如愿以償?shù)厝ッ利惖暮苫ǔ乜春苫恕?/p>
到了那，一個(gè)碧波連天的荷塘展現(xiàn)在我的眼前，一朵朵粉紅色的荷花，像一位位穿著華麗衣裳的'少女，頭上戴著嫩黃色的小蓮蓬，靜靜地站在那，真是讓人美不勝收��！有的才展開兩三片花瓣，有的全都展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵，看起來飽脹得要破裂似的。
看到荷花的高潔，這不禁讓我想起它出淤泥而不染可貴品質(zhì)。它的生長(zhǎng)環(huán)境是如此的污濁，但長(zhǎng)出的荷葉和開出的花竟是那樣的一塵不染，長(zhǎng)成的蓮子和蓮藕竟是那樣的清純養(yǎng)胃，我自幼就對(duì)荷花充滿了敬意。荷花還有一個(gè)傳說呢：在春秋戰(zhàn)國(guó)的時(shí)候，越國(guó)和吳國(guó)打仗，越國(guó)打仗失敗，吳國(guó)打仗贏了，越國(guó)國(guó)王勾踐為了活命，就去求吳國(guó)國(guó)王夫差讓他去當(dāng)奴仆，還選了國(guó)中一位漂亮的女孩給吳王做老婆，她就是西施，吳王看了很喜歡她，也不出國(guó)打仗了，整天跟她在后院里吃喝玩樂，快樂極了。大臣們不愿意讓勾踐來做奴仆，怕勾踐心存不善，夫差不聽大臣們的勸告，還是把越國(guó)留了下來，然后勾踐終于把夫差打敗了。夫差死了，勾踐又把西施帶回越國(guó)去，勾踐很想娶西施當(dāng)老婆，可是他的王后知道了，就悄悄派人去把西施沉到水中淹死。玉帝看見了這個(gè)美麗的女孩子，就封她為荷花神。
荷花可真令人流連忘返啊！
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