【精華】三年級(jí)夢(mèng)想作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)夢(mèng)想作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇1
“太好了，太好了，我的滑板車終于飛起來(lái)啦！”我飛過(guò)大樓，越過(guò)樹梢，看著腳下來(lái)來(lái)往往的汽車，我興奮的想大聲放歌。
三分鐘后，我穩(wěn)穩(wěn)地停在了操場(chǎng)上。我收起滑板車的翅膀，滑著滑板車進(jìn)入了教室�？粗瑢W(xué)們坐在座位上大聲地朗讀，我也拿出電子書本，跟著大家一起聽讀了起來(lái)。
下課鈴響了，機(jī)器人給我一個(gè)電子聲控玩具。只要我“嘣”的一聲，它就會(huì)吹出泡泡。我和謝楨一個(gè)勁地向上戳，“啪，啪，啪”真好玩！
在學(xué)校度過(guò)了美好的一天后，飛行滑板車又把我送回了家。這時(shí)，機(jī)器人已經(jīng)幫我做好了飯，我一按選擇鍵，顯示屏上就會(huì)出現(xiàn)菜單，不管我選哪個(gè)套餐，機(jī)器人都會(huì)把美味佳肴放到我面前。
享用完晚餐，我把回家作業(yè)輸入機(jī)器人，機(jī)器人就幫我檢查好了作業(yè)。太好了，到了睡覺時(shí)間了，我一按“睡眠模式”，機(jī)器人就把自己變成了一張床。我剛想要躺下，就突然想起：怎么只有我一個(gè)人？我的爸爸媽媽呢？我的.奶奶呢？
我大聲呼喊，卻沒有人回應(yīng)我�？帐幨幍奈葑永铮挥形易约旱幕芈�，我怕得大哭起來(lái)�？拗拗�，我把自己哭醒了。看著身邊熟悉的一切：還好，這只是一個(gè)夢(mèng)。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇2
夢(mèng)想是人生的源泉。------題記
夢(mèng)想，夢(mèng)想，會(huì)是心中所想嗎？
曾經(jīng)的疑惑，在看完開學(xué)第一課后我豁然開朗。
在觀看的過(guò)程中，我的心受到了震撼，我看到了那些追求夢(mèng)想的人雖各自有不同的夢(mèng)想，卻都有一個(gè)共同點(diǎn)：在追尋夢(mèng)想的道路上他們像一只只翩翩起舞的蝴蝶，即使前方的道路充滿荊棘，即使會(huì)被傷的遍體鱗傷，他們依然追尋，追尋那屬于他們的夢(mèng)想。
如果說(shuō)我們是向日葵，那么夢(mèng)想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)便是太陽(yáng)，讓我們不悔地追尋著；如果說(shuō)我們是花兒，那么夢(mèng)想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)便是露珠，花兒因?yàn)槁吨椴艜?huì)變得更加美麗；如果說(shuō)我們是鳥兒，那么夢(mèng)想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)便是動(dòng)聽的歌喉，鳥兒的一生中必不可少的'便是婉轉(zhuǎn)的歌聲。正是因?yàn)閴?mèng)想，人生才會(huì)變得有意義。這個(gè)道理我在觀看的過(guò)程中又一次地領(lǐng)悟到了。
讓我記憶最深刻的是一位比我年齡更小的女孩，她年僅13歲，是那么地幼小，卻能咬緊
牙關(guān)扛過(guò)這大部分同齡人所不能扛過(guò)的暴風(fēng)雨。猶記得她趴在凳子上一絲不茍地做著降落下空的基本姿勢(shì)，在眾多成員的包圍中她看起來(lái)是那么地稚嫩，但是她卻從來(lái)不會(huì)吭一聲，只是倔強(qiáng)地咬緊牙關(guān)，眉頭因長(zhǎng)時(shí)間地保持姿勢(shì)而痛苦地緊皺著，滾燙的汗水在太陽(yáng)火辣辣地烘烤下從已經(jīng)被汗水浸濕的發(fā)間緩緩落到臉頰，落到下巴，緩緩地濺落在地，激起一道晶瑩的水花�？墒遣还苡卸嗝赐纯�，她總是一聲不吭，用堅(jiān)定的眼神無(wú)聲地告訴著
眾人她的堅(jiān)持，她的倔強(qiáng)。當(dāng)她穿著七彩降落傘降落下空是，就像一個(gè)魔法使者，使用著神奇的魔法，身后帶起一架燦爛的彩虹橋，是那么地絢爛，我知道，那是通往夢(mèng)想的橋梁。
有古人云：天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。而我呢？對(duì)于我來(lái)說(shuō)夢(mèng)想總是那么地遙不可及，是水中花鏡中月，卻從不會(huì)去從自身上尋找原因，只是一味地嘆息失望，望著夢(mèng)想離我越來(lái)越遠(yuǎn)卻駐足不前。這樣的我怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？
以前的我總是被周圍的事物所迷惑，一次次地成為被人生操控的棋子，行尸走肉般地消耗著每一天，卻沒有在自己的人生中留下一絲痕跡。在深夜時(shí)，我卻睜著眼睛難以入睡，望著眼前的黑暗卻迷惘不知所措，現(xiàn)在，我終于懂得了：羅馬不是一天建成的，夢(mèng)想也不是一天就能實(shí)現(xiàn)的，需要堅(jiān)持，以堅(jiān)韌不拔的心堅(jiān)持到最后，勇往直前，總有一天會(huì)撥開云霧見天日，找到只屬于我的晴天！
夢(mèng)想，夢(mèng)想，只要你愿意，就永遠(yuǎn)不會(huì)是夢(mèng)中所想！------后記
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇3
我的夢(mèng)想是成為一位老師，那你知道我哥哥的夢(mèng)想是什么？
我的家人有爸爸、媽媽、哥哥和我。爸爸、媽媽都是老師，而哥哥的夢(mèng)想也是當(dāng)老師。晚上睡覺時(shí)，哥哥常常說(shuō)夢(mèng)話，其中我最常聽到的就是：“我想當(dāng)老師！”但是哥哥常騙我說(shuō)：他還不知道以后要當(dāng)什么？有一次他開玩笑的說(shuō)：“想當(dāng)學(xué)的.教授�！蔽衣牭胶缶驼f(shuō)：“老師都當(dāng)不成了，還想當(dāng)教授！”哥哥聽了之后，露出不可置信的表情，搞不清楚我為什么知道他的夢(mèng)想。
爸爸、媽媽都是老師，他們每天都有說(shuō)有笑的回家，因?yàn)楫?dāng)老師可以教導(dǎo)小朋友生活知識(shí)，讓他們長(zhǎng)大后可以成為有用的人，為國(guó)家、社會(huì)盡一點(diǎn)心力，每天看著小朋友成長(zhǎng)、漸漸懂事是一件很快樂的事情。哥哥知道和爸爸、媽媽一樣，每天都能夠帶著燦爛的笑容回家，是多么幸福、快樂的事情呀！所以，哥哥的夢(mèng)想是當(dāng)一位老師。
不管是家人的夢(mèng)想或是我的夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)，不該只是停留在原地，空空做著夢(mèng)想會(huì)自動(dòng)實(shí)現(xiàn)的白日夢(mèng)，而是應(yīng)該好好計(jì)畫，按步就班地努力去完成，就像哥哥的夢(mèng)想是當(dāng)一位杰出的老師，現(xiàn)在就要努力用功讀書，充實(shí)自己的知識(shí)，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我也要向哥哥看齊。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇4
春天來(lái)了！春天來(lái)了！小朋友們忘不掉的是放風(fēng)箏，小草露出了美麗的笑臉，柳樹吐出了新的枝葉。
星期六，崔老師帶著我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，我和魏欣然、王淑潔一組，我們放了一個(gè)笑臉風(fēng)箏。我們拽著線一緊一松，風(fēng)箏慢慢地飛上天，可一會(huì)兒就落了下來(lái)。我們都放了二十幾次都沒有成功的飛到天上，同學(xué)們都走了，連王淑潔也走了，只剩下我和魏欣然了，我們也有一點(diǎn)想回家的念頭，我們累得筋疲力盡，但我們知道：失敗是成功之母。我們又振作起來(lái)，我們的風(fēng)箏成功地飛上了天，在天空中遨游，不到5分鐘我們的風(fēng)箏就落到了一棵高高的.大樹上。
我們一看唉聲嘆氣地說(shuō)：“這該怎么辦�。俊蔽覀儫o(wú)可奈何地把線給弄斷了，一個(gè)師傅看見了拿來(lái)一根長(zhǎng)桿子把我們的風(fēng)箏取了下來(lái)。
我們帶著對(duì)老師傅的感激離開了廣場(chǎng)。
指導(dǎo)教師 崔梅茹
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇5
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家�？茖W(xué)家們像一朵朵開放的花朵，我們像一只只蜜蜂吸花著蜜，因此我非常崇拜科學(xué)家。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。我會(huì)發(fā)明許多有用的東西，比如說(shuō)：發(fā)明一輛飛行太陽(yáng)車，這輛車堵車的時(shí)候按汽車中的一個(gè)鍵這輛飛行太陽(yáng)車就可以飛起來(lái)了。而且這輛汽車不會(huì)排難聞的尾氣，因?yàn)檫@兩車用的不是氣油，而是太陽(yáng)的光。然后再發(fā)明一個(gè)天賦發(fā)覺交換機(jī)，有了這臺(tái)機(jī)器就可以提早的知道小孩子、青少年、成年人的天賦。這樣的話家長(zhǎng)不會(huì)給孩子們報(bào)很多的班，給孩子們添加學(xué)習(xí)的壓力。有時(shí)候，一個(gè)家的孩子不喜歡自己的天賦，另一家的
孩子不喜歡自己的天賦，但他們喜歡對(duì)方的天賦的'話，就還可以用這臺(tái)機(jī)器來(lái)交換天賦。再發(fā)明一個(gè)家務(wù)機(jī)器人，這臺(tái)機(jī)器可以代替人的手，如果家里有一點(diǎn)垃圾就會(huì)自動(dòng)清理，清理完之后還可以自動(dòng)倒掉，我起床之后他幫我疊被子，還可以做美味豐富的飯菜，如果有客人還會(huì)給客人端茶倒水，我給他定時(shí)他就會(huì)來(lái)叫我起床，家里有什么東西壞掉的話他就維修。
希望我的夢(mèng)想都能在將來(lái)的日子能夠?qū)崿F(xiàn)，讓我們生活在科技時(shí)代，這就是我的夢(mèng)！
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇6
我有許多五顏六色的夢(mèng)想：科學(xué)家、畫家、作家、醫(yī)生 ...... 但我最向往的還是當(dāng)像南丁格爾一樣救死扶傷的`醫(yī)生。
為什么我想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生呢？那是因?yàn)?......
那天，我們一家正悠閑地吃著中飯。忽然，爺爺“哎呦”一聲叫起來(lái)，捂著肚子，連聲叫疼，臉上都滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。爸爸連忙把爺爺扶到沙發(fā)上，“怎么了？怎么了？”媽媽也從房間里跑出來(lái)焦急地詢問。爺爺不在意地?cái)[擺手說(shuō)：“可能是凍涼了吧，沒有關(guān)系，我 到床上躺會(huì)就好�！蔽覀冞B忙把爺爺扶到床上�？墒沁^(guò)了一會(huì)，爺爺?shù)亩亲犹鄣脜s越來(lái)越嚴(yán)重了。爸爸和媽媽立即把爺爺送到醫(yī)院。經(jīng)過(guò)一系列的檢查，結(jié)果出來(lái)了：急性闌尾炎！要立即住院手術(shù)！
哇�。�！醫(yī)生真神到家了�。。�
我睜大眼睛，望著醫(yī)生的背影，心中不禁渴望起來(lái)：我也要當(dāng)醫(yī)生！可以救親人，救朋友，救自己 ...... 我要當(dāng)醫(yī)生�。�！我要當(dāng)未來(lái)救死扶傷的南丁格爾�。�！
那時(shí)候，我就開始立志做醫(yī)生，我相信，你和我一樣，正在向自己的夢(mèng)想奔跑呢！
【三年級(jí)夢(mèng)想作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)夢(mèng)想作文08-28
實(shí)用的三年級(jí)夢(mèng)想作文09-22
三年級(jí)夢(mèng)想作文四篇11-11
小學(xué)三年級(jí)我的夢(mèng)想作文09-26
三年級(jí)夢(mèng)想作文4篇07-16