【精選】觀察三年級(jí)作文合集9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的觀察三年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。

觀察三年級(jí)作文 篇1

　　暑假的一個(gè)晚上，我在空地上玩，我發(fā)現(xiàn)田野里有螢火蟲，我心想：螢火蟲怎么發(fā)亮呢？我心里有了疑問。

　　我在空地望著螢火蟲，觀察它到底是用什么方法發(fā)亮，我為了弄清這些在草叢中飛來飛去的螢火蟲，我查了許多資料，問過許多人，終于在十萬個(gè)為什么里面找到了，螢火蟲的身上有一種叫熒光粉的`東西，這種粉在白天不會(huì)亮，但在晚上它就會(huì)發(fā)亮，幫助螢火蟲照亮，我心想：熒光粉這么神奇，那有沒有人那這些粉做一些事情呢？如果是我的話，我會(huì)拿它做

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　　那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我把熒光粉放到一個(gè)橡膠棒里面，把它取名為熒光棒，我還做了一個(gè)小圓，把熒光棒彎曲后固定，就能弄出不同大小的圓形了，讓小孩在夜里看清東西，這樣就不會(huì)摔倒，熒光棒有點(diǎn)不好，那就是只能照一個(gè)晚上，我想：我以后要改造熒光粉，讓它照更長時(shí)間，讓孩子得到的歡樂更多。

　　小朋友們，只要你們細(xì)心觀察周邊的事物，你就有意想不到的事情發(fā)生。

觀察三年級(jí)作文 篇2

　　秋天到了，果園里的水果成熟了，你看，有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的大鴨梨、金燦燦的橘子……但我最喜歡的`是橘子。

　　橘子的形狀是圓圓的，它穿著一身兒金色的外套，多像一個(gè)漂亮的小燈籠�。�剝開金色的外套，里面露出一個(gè)個(gè)橘子瓣兒，它們就像互相幫助的兄弟姐妹一樣緊緊的抱在一起。掰開一片橘子瓣兒放在口中，酸酸的，甜甜的，清涼爽口，味道真是美極了！不一會(huì)兒，我就吃掉了一個(gè)橘子。

　　橘子不但好吃，而且還能治咳嗽，幫助身體補(bǔ)充人體所需要的維生素。當(dāng)然，橘子皮可不要扔噢，它可以泡橘子水喝呢�？�，橘子的作用多大啊！

　　橘子不但好吃，樣子也很好看，所以，在眾多的水果中，我最喜歡吃的橘子了。

觀察三年級(jí)作文 篇3

　　今天，媽媽從菜市場(chǎng)買來了幾只螃蟹�；丶液�，都放在了盆子里。我興奮地湊到盆子前面，仔細(xì)觀察起它們來。只見菱形的殼，青綠青綠的，上面還帶些花紋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像古代將軍的盔甲。在殼的前面，中間有兩只圓圓的小眼睛，在滴溜溜地轉(zhuǎn)著。眼睛下方是嘴巴，就像一扇閘門，輕輕地向兩邊擺動(dòng)著，偶爾還向外吹著泡泡。真是有趣！殼的下面是螃蟹的身體，肚子是灰白色的，中間有個(gè)臍。媽媽告訴我：螃蟹臍的形狀是可以用來判別性別的。尖三角形是公的，扁三角形是母的。真是個(gè)奇怪的現(xiàn)象。在身體的兩邊，分布著五對(duì)蟹腳，其中最前面的一對(duì)大蟹腳被橡皮筋緊緊地捆著。媽媽說這是為了防止我們?cè)谧ンπ返臅r(shí)候，被大蟹腳弄傷了。

　　我用剪刀剪斷橡皮筋，就發(fā)現(xiàn)那兩只大蟹腳立刻向上豎立起來，不時(shí)地?cái)[動(dòng)著，好像隨時(shí)要給來犯的敵人以沉重的打擊似的'，威風(fēng)凜凜！我小心翼翼地抓住一只螃蟹的殼，把它放在地上，發(fā)現(xiàn)螃蟹爬行的方向與其它動(dòng)物不一樣，它是橫著方向的。不管旁邊有什么障礙物，照樣爬行過去。怪不得人們都說：螃蟹走路——橫行霸道。后面的幾對(duì)蟹腳快速地?cái)[動(dòng)著，前面的一對(duì)大蟹腳向上揮動(dòng)，小心防范著。我用手逗它時(shí)，差一點(diǎn)被那堅(jiān)硬的大蟹腳給弄傷了手指，嚇了我一跳。我玩得正高興的時(shí)候，媽媽把螃蟹抓回了盆子。“看夠了，快回去寫作業(yè)，呆會(huì)兒媽媽煮螃蟹給你吃。”下午吃飯的時(shí)候，那幾只螃蟹成了我們的美食。

觀察三年級(jí)作文 篇4

　　昨天，我在陽臺(tái)上突然發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻。它行色匆匆地爬著，似乎有什么重要的事情一定要做完。

　　眼睛的余光突然瞥到了桌子上吃剩下的一些面包屑。我用手粘起一小塊，放在螞蟻的面前。這小家伙不顧一切地順著面包屑的香味沖過來，輕輕一抬，就把面包屑抓在了“手”上，又行色匆匆地趕路了。我不相信眼前的一切，又抓起一塊最大的.，我就不信這么大的它也抬得動(dòng)。

　　我將這塊大面包屑也放在它面前，他一看，立刻放下手中的小面包屑，去搬那個(gè)大面包屑。小螞蟻圍著大面包屑轉(zhuǎn)了兩三圈，還伸“手”抬了抬，那大面包屑連動(dòng)都沒動(dòng)一下。我冷笑一聲：這小家伙也想搬動(dòng)這“巨石”？真是雞蛋碰石頭——不自量力！但我卻很快發(fā)現(xiàn)我的確想錯(cuò)了。這小螞蟻不知哪來的一股勁兒，“嗖”的一下就把大面包屑抬了起來，還把剛才他放下的那塊也“撿”了起來，踉踉蹌蹌地沖到了它的窩——一個(gè)極小了極小了的小洞，似乎想快點(diǎn)告訴它的家人，它找到食物了！

　　原來螞蟻真的可以搬起比它身體大好幾倍的東西呀！原來螞蟻才是真正的“動(dòng)物大力士”！一個(gè)個(gè)曾經(jīng)在我心目中是謎團(tuán)的問題，現(xiàn)在都解開了，我的見識(shí)也增加了不少呢！

觀察三年級(jí)作文 篇5

　　春夏秋冬，你們喜歡哪一個(gè)呢？

　　雨雪霧云，哪一個(gè)又不好呢？

　　我就喜歡云，沒有理由，就是喜歡，喜歡它的美；它的千變?nèi)f化。

　　今天天氣很晴朗，你看！這云像一條狗，轉(zhuǎn)眼間好像狗被那很溫順的小兔子吃掉一樣；小兔子慢慢的“跳”著；兔子愈來愈模糊，好像被那云變來的飛機(jī)帶走啦！

　　所有的“動(dòng)物”漸漸的`都模糊消失了，當(dāng)我已經(jīng)沉醉在其中是，那云已經(jīng)消失了，只有那白白的天。

　　我喜歡云，因?yàn)樗�的千變�(nèi)f化。

觀察三年級(jí)作文 篇6

　　我的朋友蔡響有只可愛的烏龜。

　　每次去他家，我必定要看它一次。

　　它整天呆在一個(gè)水缸里，天天背著一個(gè)又大又輕的外殼；殼上布滿了六邊形，顏色有深有淺，有藍(lán)有綠；它的頭很可愛，綠綠的小腦袋，芝麻似的眼球，好像一張潔白無瑕的小圓紙的中心被墨點(diǎn)了一下，一點(diǎn)點(diǎn)突出的小嘴巴，有點(diǎn)像老鷹的`嘴；粗手粗腿，肥肥短短，可想而知，爬起來超慢，可能一小時(shí)也只能爬一厘米；它的肚皮，潔白如玉，像白磚鋪起來的。

　　記得有一次，我和朋友拿著一小塊鮮豬肉，放在水缸里的石頭上，它以為是什么危險(xiǎn)的東西，把頭縮進(jìn)家里去，過了一會(huì)兒，它發(fā)現(xiàn)沒動(dòng)靜，才把頭伸出來，用嘴試探性地碰豬肉，觀察了一會(huì)兒，確認(rèn)百分之百安全，便狼吞虎咽地吃起來。

　　有幾次來時(shí)，他好像很納悶，就在水里這翻那潛。一“打”水，有幾次不小心撞到岸上石頭，殼貼地，一打聽，用了三四天才翻過來。有一回，一位同學(xué)把他放在樹上，它屏息凝視，環(huán)顧四周，找了一個(gè)樹洞鉆了進(jìn)去。

　　這就是那只可愛的烏龜。

觀察三年級(jí)作文 篇7

　　我的課余生活豐富多彩，有爬山、溜冰、畫畫……可是我最喜歡的就是觀察螞蟻了。

　　上周，我在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)一窩螞蟻。星期六，我特意帶著放大鏡和面包去觀察它們。我找到有螞蟻出入的地方，放了指甲殼大小的一塊面包。

　　一會(huì)兒，一只螞蟻爬過來了。我想：面包比這只螞蟻的.個(gè)子大幾十倍，看它怎么搬走！可是，奇怪！它圍著面包轉(zhuǎn)了兩圈就走了。難道螞蟻不喜歡小面包？

　　我拿起放大鏡，一路跟蹤它來到螞蟻窩。這個(gè)螞蟻窩藏在草叢深處。我輕輕撥開草，用放大鏡看到螞蟻“軍團(tuán)”。它們身長約0。5厘米，全身黑色有一對(duì)長長的觸角和6條細(xì)長的腿。螞蟻用觸角一個(gè)一個(gè)去碰了碰同伴，然后它們排成一行來了。每只小螞蟻咬下一點(diǎn)面包屑，它們用下顎鉗起一塊面包屑，排著隊(duì)回螞蟻窩了。

　　一個(gè)小時(shí)后，這一塊面包就沒有了。這一切看得我目瞪口呆，原來螞蟻的力量這么大。

　　螞蟻真是一種神奇的小動(dòng)物。

觀察三年級(jí)作文 篇8

　　在我家陽臺(tái)上有一盆茉莉花，開花時(shí)常散發(fā)出一陣陣清香，時(shí)不時(shí)招來幾只蝴蝶。

　　清晨時(shí)分，我起床的時(shí)候，一只停留在花上的美麗的蝴蝶吸引了我的注意。我輕手輕腳地走到它旁邊想仔細(xì)地觀察它。她小小的頭上，有兩條卷曲的長觸須。黑色的翅膀上，鑲嵌著黃色的花紋跟白色的`斑點(diǎn)，翅膀下面還拖著兩條黑色的像鳳尾一樣的短尾巴。兩只美麗的翅膀像兩把精致的小扇子，一扇一扇的，真是漂亮！這只蝴蝶如一個(gè)可愛的小精靈在花叢中跳躍，時(shí)不時(shí)停下來嗅嗅茉莉的清香，看看茉莉的芬芳。

　　忽然，它停留在一朵綻開了非常燦爛的笑臉的茉莉上，靜靜的，一動(dòng)不動(dòng)。我想它在審視著這朵茉莉有沒有毒。過了一會(huì)兒，好像確定了這朵茉莉有美味的花蜜的時(shí)候，它把嘴巴，像吸管一樣伸直，伸到花深處，用管子去慢慢地吸取花蜜，慢慢的品嘗花蜜。吸完一朵后，它就會(huì)把管子卷起來，收回去，飛到另一朵上，依法炮制。吃飽喝足后，它就拍拍翅膀，沐浴在溫暖的陽光中，飛過一條優(yōu)美的弧線，消失在我的視線當(dāng)中。

　　那只蝴蝶一直飛舞在我的記憶之中。

觀察三年級(jí)作文 篇9

　　今天下午，我來到了田野上，我將要和作者一樣，觀察一下小蟲子的村落。這是我第一次躺在田野上，準(zhǔn)備觀察小蟲子……

　　看著看著，我把我自己也變成了一只小蟲子，空間便立刻在我眼前擴(kuò)大了，草變成了一個(gè)很大很大的森林，在森林里，不知道是誰在這里路過了，把面包渣撒了一地，于是，這兒便被我們團(tuán)結(jié)一心的螞蟻團(tuán)發(fā)現(xiàn)了，螞蟻團(tuán)的團(tuán)長便和大家商量，怎么把這些面包渣搬回去。于是，它們便費(fèi)了九牛二虎之力，才把這些面包渣搬回去了。我的.目光又轉(zhuǎn)到了“南國少女”和小甲蟲的身上了，小甲蟲學(xué)下剛放學(xué)，小甲蟲們便你擁我擠要回家。因?yàn)樗鼈円恢蹦銚砦覕D，所以，一不小心，一只小甲蟲摔倒在地上了，“南國少女”看到了，連忙把小甲蟲扶了起來，小甲蟲就說：“謝謝你，如果你不扶我起來，我可能就會(huì)被踩傷的�！薄安豢蜌狻��！澳蠂�少女”溫柔地說。

　　你看，就連這些小蟲子們都會(huì)看到別人有困難的時(shí)候，便奮不顧身地去救別人，那么我們?nèi)祟愗M不是更要這樣做嗎？

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