【熱門】三年級學(xué)生作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的三年級學(xué)生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級學(xué)生作文 篇1
打羽毛球是我最喜愛的運動，也是我最開始學(xué)的運動。五歲的我，扛著一個比身子小一點的大拍子和姐姐一起走向球館--我要去打羽毛球嘍！
那一天，我在不停地顛球，“咚、咚、咚……”。
休息的時候，我看著姐姐做著步伐練習(xí)，心里羨慕極了。
現(xiàn)在我上了小學(xué)，掌握了打羽毛球的大部分基本動作：正手顛球、反手顛球、揮拍、發(fā)球、切球、搓球……
有一次，我和教練在打球，“咚，咚啪，咚”我發(fā)球，教練來了個扣球，“啪”！我本來想打一個高一點的球，可球不但打得不高，聲音也不是清脆的“咚”，而是沉重的.“啪”，這是為什么？打完球后，我坐在椅子上琢磨著，并反反復(fù)復(fù)地練習(xí)著動作“咚咚，啪，咚，啪啪，咚，咚，咚，咚”，我終于找到原因了，原來是我把拍子的面弄反了，看來聲音也可以分辨出拍子的握法是對是錯。
打好羽毛球不容易，要不斷地練習(xí)、學(xué)習(xí)。每次打完球我都是滿頭大汗，全身疲憊，但我仍愛打球時的滋味，最愛打羽毛球時的那種快樂！
三年級學(xué)生作文 篇2
去年的暑假我去北京玩。有一天，火辣辣的太陽照耀著大地。吃完早飯，姑姑帶著我和幾個小伙伴去我盼望已久的歡樂谷玩，我太高興了。
聽姑姑說，北京歡樂谷是亞洲第一大游樂項目。于是，我就帶著十分好奇的心情走進了歡樂谷。一看果真不假。要玩的項目可多了，一天也玩不完。
首先，我們坐上了巨能飛船，飛船緩緩地越飛越高，越飛越高。啊，歡樂谷全貌都展現(xiàn)在我們眼前了，只看見高高的山峰，寬闊的廣場，奇奇怪怪的城堡……看到這些我們都拍起手來了。
接著，我先后玩了叢林飛車、歡樂泡泡、鬼屋、旋轉(zhuǎn)木馬、水上沖浪……但是給我留下最深刻、最難忘的項目是去螞蟻王國，在那里我看到了各種各樣的螞蟻的塑像，有的.螞蟻在彈吉他，有的螞蟻在射箭，有的在使勁地搬著玉米、大米、小麥。看著螞蟻可愛的樣子，我站在它們的身邊照了許許多多相片。后來我們?nèi)チ宋浵佂鯂幕蕦m影院，觀看蟲蟲狂歡節(jié)的立體電影。
進了電影院，我們戴上了電影的眼鏡，電影開始了，蟲蟲們在王后面前，又是唱歌又是跳舞，場面好熱鬧啊！我們都跟著有節(jié)奏的拍起手來了。忽然，螞蟻王后伸出長長的手，我趕緊閉上眼睛，真怕她把我抓走。螞蟻的口不又吐在了我們臉上，在坐的人有的尖叫了起來，有的哈哈大笑。
三年級學(xué)生作文 篇3
——陳麓帆
他幾次想回到媽媽的身邊去，但又不敢去，小鷹學(xué)飛。
“孩子，你已經(jīng)長大了，應(yīng)該自己去練飛了，成為一只翱翔藍天中的鷹”，媽媽突然這樣對他說。鋒鋒以為媽媽在同他開玩笑，把身子更靠近媽媽，“我就要與媽媽在一起，永遠永遠不練飛�！�
“你……”媽媽突然停了下來，用異樣的目光打量著兒子，看了好一會兒，“鋒鋒，別說傻話了，哪可能在媽媽身邊呆一輩子的？”“我就要在媽媽身邊呆一輩子，永遠不練飛�！变h鋒甚至向媽媽撒起嬌來。
要是在過去，媽媽見兒子這么可愛，她會用翅膀拍打孩子的頭，并輕輕地啄孩子，可這一次，媽媽竟然蹬起眼睛，甚至羽毛也堅了起來：
“你這話是真話還是假話？”
“怎么可能是假話呢？當(dāng)然是真話啦�！变h鋒以為媽媽在考驗他呢，天下哪有媽媽的硬要逼孩子離開自己的身邊的？
“你快給我滾！”媽媽發(fā)怒了，“滾的遠遠的！”
“媽媽……”鋒鋒茫然了，媽媽這是怎么了？她過去對他那樣的.愛護，愛護，今天……
“砰！”小鋒鋒被什么東西推了一下，一個趔趄差點跌了個筋頭。他抬起頭，才發(fā)現(xiàn)是媽媽用爪子踢了他一下。
“你再不練飛，我就……”媽媽吼叫著，要把鋒鋒拋到崖邊。這難道是過去的媽媽嗎？鋒鋒跳開去，還是不想飛。
“嘶——”鋒鋒被媽媽叼住，正往崖邊趕。
媽媽拋下鋒鋒到深不見底的崖底，就飛走了。鋒鋒使勁拍打翅膀，終于，他飛起來了。
他成為一只真正的鷹，一只翱翔空中的鷹！
三年級學(xué)生作文 篇4
星期六下午，小明、小剛和小虎三個好朋友在小區(qū)空地上踢足球。
小明、小剛是射門員，小虎是守門員，他們踢的非常激烈。因為小虎防守嚴密，小明和小剛總是踢不進門，小剛心里很著急，他使出全身的力氣把球一腳踢了出去，誰知道球沒有進門，卻飛到二樓的陽臺上，打在了老奶奶的花盆上，花盆一歪就從樓上掉了下來�！皣W啦”一聲，花盆摔在了地上，打得粉碎。小剛看見花盆掉在了地上，心想：“這下完了，我把別人家的花盆給打碎了，人家一定會責(zé)怪我的，我得趕快逃跑。”想到這，小朋友們就像兔子一樣飛快地向四方逃去。老奶奶見到花盆摔碎了，心想：“這些孩子太不懂禮貌了，把我的花盆打碎了，不但不承認錯誤，還逃跑。”老奶奶下樓來，指著摔碎的'花盆，對他們說道：“都站住，別跑了，快回來，你們承認錯誤，我就不會責(zé)怪你們�！笨尚∨笥褌儧]有聽老奶奶的話，頭也不回的繼續(xù)逃跑。
小剛跑回了家，心里總是覺得很不安，他想：“我犯了錯誤，還不敢承認，這樣太不對了。我應(yīng)該去承認錯誤，賠老奶奶一個新的花盆�！毕氲竭@里，他拿出自己平時攢的零花錢，到花店買了一個新花盆。然后，和小明、小虎一起找到老奶奶家，對老奶奶說：“對不起，老奶奶，花盆是我們打碎的�！毙偱e起新花盆說：“我們陪你一個新的花盆，請你原諒我們吧�！崩夏棠炭吹竭@一幕，心里非常開心，她豎起了大拇指，對小朋友們說：“我原諒你們，你們能夠做到知錯就改，就是好孩子�！�
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