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我的老師原創(chuàng)作文300字
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第一篇:我的老師(話題作文/300字)
俗話說:“千教萬教,教人求真”我們的班主任吳老師就屬于這類老師。
記得有一次,后排有一位同學在做小動作,吳老師的目光像一把削鐵如泥的劍,向他筆直地“刺”過去,可他卻渾然不知。于是吳老師開口了:“如果中間講話的同學像后面做小動作的同學一樣安靜的話,就不會影響到前面聽課的同學了。”話音剛落,中間正在竊竊私語的同學都和后面的那家伙一同停止了“行動!
課堂上,吳老師的“粉筆功”,只能用一個字來形容,那就是——“準”。同學講話,一個粉筆頭劃撥長空,隨即響起一聲慘叫——吳老師第一擊命中!
下課了,有一個同學高呼《贈汪倫》:“李白乘舟將欲行,忽然拉屎拉不停》……”吳老師一個箭步?jīng)_過去把那同學狠批了一頓。
這就是我們的吳老師——一個既嚴格又風趣的老師。
第二篇:我的老師(話題作文/300字)
陳老師是我們的英語老師,她20多歲,個子不高不矮,身材苗條。陳老師有一雙很特別的眼睛,每當我上課開小差的時候,老師就會向我投來嚴厲的目光,這時我會馬上坐端正;每當我遇到困難的時候,陳老師又會向我投來鼓勵的目光,讓我信心倍增。
陳老師是我們的班主任,所以她比別的老師更關心我們。有一次,我肚子疼得特別厲害,陳老師連忙跑過來親切地問道:“你要不要上廁所?你的肚子現(xiàn)在還疼嗎?”聽了這些話,我的肚子少疼了許多。又有一次,因為我媽媽晚來接我,我就坐在教室里寫作業(yè)。陳老師從辦公室走了出來,關切地對我說:“要不要去我辦公室?”我答應了,來到辦公室,又看見陳老師在一刻不停地批改同學們的作業(yè),一直到我回家,陳老師還在辛苦地工作著。
我為我有這么一個好老師而感到驕傲和自豪!
第三篇:我的老師(話題作文/300字)
每個人都有老師,當然我也不例外,在所有的老師中給我印象最深刻的要數(shù)李宏春老師了。
李老師是我們的數(shù)學老師也是我們的班主任,她嚴肅又幽默,李老師是一個屬于樂天派的開朗老師,嚴肅的時候眼睛一瞪,語氣一下子變得嚴厲起來,但我們大多數(shù)時間看見的都是她幽默的一面。
李老師雖然戴著眼鏡,但我們?nèi)匀荒軓乃劬锟吹剿l(fā)出的“信號”。
一次數(shù)學課上大家都在認真地聽著李老師講課,李老師突然發(fā)現(xiàn)一個同學溜號了,她的眼睛里面馬上發(fā)出一種警告的“信號”,好似在說:“這位同學請你別再溜號了”。那同學發(fā)現(xiàn)氣氛不對便馬上坐好了,我們哄堂大笑,都在夸李老師的“信號”真厲害。
李老師已經(jīng)和我們在一起四年了,她早就成了我生活中缺一不可的好朋友,我希望李老師能和我們一起走過小學的這些美好時光。
第四篇:我的老師(話題作文/300字)
我們的馮老師高高的個子,大大的眼睛,長長的披肩發(fā),常常帶著燦爛的微笑。
馮老師很能包容我們的“錯誤”,記得有一次。一個同學沒有寫完作業(yè),被馮老師查出來了,但并沒有在課堂上點名,而是下課后把他叫到跟前,對他說:“你不應該不完成作業(yè),作業(yè)是學生們必做的事,如果你不完成作業(yè),老師就無法知道你對昨天的知識掌握了多少!蹦莻同學的臉紅了。說:“老師,我以后再不會不完成作業(yè)了。”
馮老師還很愛運動,聽爸爸說,馮老師的排球打的可好了!別看她是個女的,但是打的球像男人打的一樣很有力量。
馮老師很關心我們。有一次,一位同學生病了,馮老師馬上把他送到醫(yī)務室,給他量體溫、吃藥,但還是不行,馮老師馬上給他的家長打電話,并讓家長把他接回家。
這就是我們的馮老師,一個既愛運動,又有愛心的好老師!
第五篇:我的老師(話題作文/300字)
林艷老師,您深入淺出,有永不浩竭的高深智慧,指引我們永攀科學顛峰。
記得有一次,您發(fā)燒了。還堅持給我們上課。我們知道您很難受,可是您為了我們考好試,因為您生病時臨近期末考試了。您說完之后,我想了很久,世界上能有幾個像您這樣的老師。對我們學生這么盡心盡力。
還有一次您為了批改我們的試卷,整晚沒睡。第二天來,我哭了。像您這么努力,就為了幫我們改考卷。而且,您的病還沒好啊。像您這樣,不行啊。我跟你說明天再該也可以嘛。您卻說不行不行,我答應你們今天發(fā)考卷的……
老師您就像一個辛勤的園丁,對我們無微不至。您就像蠟燭燃燒自己,照亮別人。您是美的耕耘者,美的播種者。您是春蠶,吐盡自己最后一根絲線。您是人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔
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