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上課作文300字7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的上課作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
上課作文300字 篇1
今天,星期四,叮叮叮,鈴聲響了,我的心情也落了,因?yàn)樯险n了!
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,啊!啊!,這個(gè)聲音從我的嘴巴里叫出,雖然我是數(shù)學(xué)課代表,可是我討厭數(shù)學(xué)課······可是老師讓我們做題目,那可是相當(dāng)?shù)亩嗔,幾分之幾········,我的腦子都有爆炸了,太多了,我記不住。
叮叮叮,快樂(lè)的鈴聲響了,可是下節(jié)是語(yǔ)文課,我用是討厭的課來(lái)了,雖然討厭,但是也蠻好的,叮叮叮,上課了,老師來(lái)了,我從那眼神中看出老師變得嚴(yán)肅起來(lái),烏云變黑,天空不再是那么藍(lán)了,變黑了,我心里很害怕,因?yàn)橄褚蛭覀兯频,我門(mén)全班都知道,我們班的.這位老師很兇,很和藹,很好,很善良。
下午,我到辦公室去看看費(fèi)老師在不在,哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈······不在,我想起一句名言:費(fèi)老師不在,我可以玩到大鬧天空了。
中午,出去放風(fēng)箏,心情百分之100好,可以是累死了······啊啊啊啊啊!
下午2節(jié)課都出去玩,太爽了。
可是英語(yǔ)課又來(lái)了,在我的五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)書(shū)的本子上,有很多筆記,如BOOK在我的書(shū)上是博客,請(qǐng)大家別笑。
上課作文300字 篇2
今年和以往的開(kāi)學(xué)不一樣,因?yàn)樾滦凸跔畈《镜脑,所以我們只能在家里上課了,不能像正常上課時(shí)一樣,近距離的'看見(jiàn)老師和同學(xué)們,也不能和同學(xué)在操場(chǎng)上嬉笑打鬧了。
由于是第一次在網(wǎng)上教學(xué),所以我們有很多都不會(huì)的地方,是老師細(xì)心,又反復(fù)教我們?nèi)绾问褂镁W(wǎng)絡(luò)。怎樣進(jìn)直播間,怎樣提交作業(yè),怎樣簽到打卡等等。給我們一一試麥,不落下每一位同學(xué)。
在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)期間老師對(duì)我們提出幾點(diǎn)要求,希望我們可以認(rèn)真做好每一點(diǎn),在家上課時(shí)要做到提前十分鐘進(jìn)入直播間,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不懂的記在本子上,下課后發(fā)給老師,第二天上課時(shí),老師會(huì)單獨(dú)講一下,上課時(shí)不能隨意說(shuō)話(huà)和發(fā)表情,保護(hù)好視力坐姿端正和設(shè)備保持一定距離。因?yàn)樵谥辈r(shí)老師看不到我們,所以我要嚴(yán)格要求自己。
我討厭新型冠狀病毒,我希望這場(chǎng)病毒早點(diǎn)結(jié)束,這樣又能重新回到我們喜愛(ài)的校園了,可以近距離的和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉笑玩耍了。
上課作文300字 篇3
這個(gè)暑假我參加了x老師教作文的課,因?yàn)榘职值耐抡f(shuō)上海有一位名師叫x志敏,他上的作文課同學(xué)們都很喜歡。爸爸也說(shuō),在他上小學(xué)的時(shí)候就知道x老師教作文很有一套。
上第一節(jié)課的`時(shí)候,x老師就讓我們記住,學(xué)作文就是學(xué)做人,人也不像樣,怎么能寫(xiě)好作文?
和x老師的其它特點(diǎn)比起來(lái),我更喜歡他的幽默風(fēng)趣。因?yàn)橛行┩瑢W(xué)不會(huì)寫(xiě)作文,所以常常鬧出一些笑話(huà)來(lái)。比如,x老師說(shuō),有一個(gè)同學(xué)寫(xiě):“我喜歡的老鴨湯搬上來(lái)了,媽媽扯下兩條腿,一條給爸爸,一條給我!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都哈哈大笑。這個(gè)同學(xué)多么有趣呀,老鴨湯居然那么重,要幾個(gè)人搬上桌來(lái)。還有多么恐怖啊,媽媽竟然把自己的腿給別人吃!
又比如x老師說(shuō),有個(gè)同學(xué)的作文這么寫(xiě)到:“我喜歡吃蜘蛛餐!”,這個(gè)同學(xué)喜歡吃蜘蛛餐?其實(shí)應(yīng)該是自助餐。
x老師還有很多這樣的例子,都是那么風(fēng)趣幽默,讓同學(xué)們?cè)谛β曋袑W(xué)到了怎樣準(zhǔn)確用詞,怎樣寫(xiě)好作文。
你說(shuō)我能不喜歡上x(chóng)老師的作文課嗎?
上課作文300字 篇4
今天,是星期六,上午10點(diǎn)我要去上一節(jié)奧數(shù)課,我本來(lái)想讓媽媽送我去上課,可是媽媽說(shuō):“又不是很遠(yuǎn),你自己去吧!路上注意車(chē)子,我還要打掃衛(wèi)生呢!”
我雖然不太情愿,但還是只好自己走路去了,一路上,我的心一直“怦怦”地跳著,因?yàn)槲医?jīng)常在電視上看到有很多壞人拐賣(mài)沒(méi)有大人帶的小孩子。他們有很多方法來(lái)拐騙小孩,比如:拿漂亮的糖果來(lái)引誘你或者假裝問(wèn)路,趁機(jī)把你抱到事先準(zhǔn)備好的.車(chē)?yán)铩パ剑≌媸窍胂攵己ε。一路上,我東張西望,看看有沒(méi)有可疑的人,突然,我看見(jiàn)一個(gè)叔叔一直看著我,“難道我真的遇到壞人了?”我趕緊一路小跑了起來(lái),跑了好一會(huì)兒,我才停了下來(lái),看那個(gè)叔叔沒(méi)有跟來(lái),我才放心了,真是虛驚一場(chǎng)。】磥(lái)我真是緊張過(guò)度了!
上課作文300字 篇5
如果上課可以每天去外面玩溜滑梯,在到海邊堆沙堡和逛街的話(huà),我應(yīng)該就會(huì)歡天喜地的睡不著了,每天只想等著快快天亮上學(xué)去!
“當(dāng)——!當(dāng)——!當(dāng)——!”上課鐘聲又響了,也不能在操場(chǎng)上活蹦亂跳的玩了,好討厭喔!如果上課可以變下課,下課變上課的話(huà),那該有多好哇!如果還可以請(qǐng)麥當(dāng)勞里的大哥哥大姐姐們,來(lái)我們的學(xué)校,講故事給我們聽(tīng),再請(qǐng)我們喝飲料和一堆薯?xiàng)l炸雞的.話(huà),我一定會(huì)心花怒放的沖上天了。
我好希望每天上課都可以吃餅干,而且還可以每天都可以想去哪里就去哪里的話(huà),那我就會(huì)開(kāi)心得不得了了,我一定會(huì)每天只想留在學(xué)校不想回家!
如果上課可以像看電影,吃爆米花和喝美味可口的可樂(lè),再買(mǎi)一大堆的禮物,和一大堆零食還有一些手環(huán)、項(xiàng)鏈……,如果真的可以這樣的話(huà),那我可能就要把我的家搬去學(xué)校教室里。
唉!如果上課可以邊吃東西,邊看電視,然后到處跑到處玩,再一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì),和分享暑假生活,再去坐小火車(chē),和去戶(hù)外教學(xué)……等等,那么同學(xué)們談到上課,一定都眉飛色舞、手舞足蹈!
上課作文300字 篇6
每當(dāng)我上數(shù)學(xué)課之前,我都會(huì)經(jīng)過(guò)一條長(zhǎng)滿(mǎn)柳樹(shù)的小路。柳樹(shù)的旁邊是一條又長(zhǎng)又寬的河,它是一期和二期的一條捷徑,但是附近沒(méi)有船,想去二期就要走著去。
來(lái)到河邊,我會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著河對(duì)岸,那里其實(shí)并沒(méi)有什么引人之處,但是每當(dāng)我經(jīng)過(guò)時(shí)卻總會(huì)機(jī)械似的往那兒看。河是綠色的,抬頭一望就能看到那柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的,頭發(fā)似的`枝條,綠綠的枝條預(yù)示著春天的到來(lái)。
撫摸一下,那柔韌的觸感,刺激著我的每一根神經(jīng)。仔細(xì)看,它的顏色不是一位詩(shī)人能描繪的。說(shuō)它墨綠吧,似乎又有一種嫩黃滲透出來(lái),說(shuō)它淡綠吧,似乎又有一種淡淡的白色蕩漾出來(lái)。每棵柳樹(shù)的姿態(tài)都是不一樣的,有的像妖艷的古代舞女,有點(diǎn)像端莊的現(xiàn)代淑女。總之,它的顏色與姿態(tài),都不是詞句能描繪的。每當(dāng)你用不同的心情去看,去欣賞柳樹(shù)時(shí),總能發(fā)現(xiàn)不同的感受。
我怔怔地望著柳樹(shù)發(fā)呆,這時(shí),如夢(mèng)初醒的我才想起要去上課,可是我卻怎么都不愿離去,看著柔美的柳樹(shù)和美麗的鮮花誰(shuí)愿意不欣賞一會(huì)兒而去上課呢?
上課作文300字 篇7
今天上午,牟老師在黃老師上課的時(shí)候,進(jìn)來(lái)了,很平靜地說(shuō):“同學(xué)們,下午我到你們班上數(shù)學(xué)課,你們要帶好數(shù)學(xué)本!蹦怖蠋熓嵌昙(jí)的數(shù)學(xué)老師,很年輕,短發(fā)。她又說(shuō):“下午1:20要到校!蔽也恢朗鞘裁丛颉
下午,我1:20分之前就到校了。在操場(chǎng)玩了一會(huì)兒,我想起來(lái)要上課,還有作業(yè)沒(méi)改,就上樓了。到了教室,講臺(tái)桌前已經(jīng)站著牟老師了,我趕緊坐好。一會(huì)兒,就上課了,我看見(jiàn)七八個(gè)老師搬來(lái)了椅子或凳子,蔡老師也來(lái)了。都坐好了。
上課下課都跟平常一樣,要起立,問(wèn)好,結(jié)束要起立,說(shuō)再見(jiàn)。
牟老師上的是一百以?xún)?nèi)的數(shù),都很簡(jiǎn)單。老師提問(wèn),比如38往前數(shù)9個(gè),是什么數(shù)?我都積極舉手。叫我的.次數(shù)不多,因?yàn)榕e手的同學(xué)太多了。因?yàn)檫@個(gè)數(shù)學(xué)對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)也是很簡(jiǎn)單的。我還真想做高年級(jí)的數(shù)學(xué)啊。
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