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分數(shù)作文300字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的分數(shù)作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
分數(shù)作文300字 篇1
在我一生中經(jīng)過許許多多的事,大多已經(jīng)淡忘惟有的一件事深深印在我的心里。
那天,我背書包高高興興的去上學(xué)走到教室里教室里鴉雀無聲,我便問同桌張玲,他便告訴我說:“張老師今天要公布半期考試的卷子……”話還沒說完張老師就來了!爸禅櫯d85分!痹谧呱竦奈彝蝗宦牭健疤茒W明79分!币粋刺耳的分數(shù)跳入我的眼目。什么我居然才考79分,從小到大我可從沒考過這么差,我似乎看到了爸爸嚴厲逼人的眼光,媽媽失望難過的表情……想到這兒我的眼淚像斷了線的珍珠滾了下來。我拿著卷子仔細瀏覽了一遍發(fā)現(xiàn)一道題使用鉛筆做的便急忙改正過來,去找張老師。張老師一臉茫然說:“哦!真的嗎?”“嗯……嗯是的。”我的聲音低的像蚊子叫。張老師把我牽到的門邊說:“孩子你知道嗎?人的一生中差一分是一件小事,但是說謊騙人卻是大事呀!張老師告訴你一句話一定要記住——誠實比分數(shù)更重要!”說完這句話張老師便匆匆忙忙的.走了。張老師給我上的這一課是我人生中最重要的一堂課每個人都應(yīng)該細細的研讀,細細的研讀啊,把他讀懂。把他讀懂啊,你才會成熟。上好人生的這一課你將永遠不會糊涂。
張老師給我說的這句話將永遠銘記在我的心中,因為他時時都激勵著我。
分數(shù)作文300字 篇2
分數(shù)啊我想對你說
分數(shù),代表著一個人的命運。是好?是壞?從小學(xué)到大學(xué),甚至在工作,你的手掌心里總是握著評判權(quán)、控制權(quán)。人們不都是為了你,而奮斗終身的嗎?被領(lǐng)導(dǎo)捧在手掌心里的不都是對你一見鐘情的'嗎?
在學(xué)校,成績好壞都是你的一時愿意不愿意。得到了你的寵愛,班長、三好學(xué)生、班級之星、光榮升旗手等等等等向著你擁抱。一旦被你遺棄,人們眼中你就是個差生,在班級里,老師就會認為你是全班的“拖油瓶”。
在家里,如果有你的寵愛,獎品、贊揚、自豪會永不停息;如果被你遺棄,責(zé)罵聲、嘆息聲、淚水聲滔滔不絕。
我們班有個同學(xué),1、2年級時你百般的照顧她?墒,現(xiàn)在,她遭你遺棄,數(shù)落成一個差生。人人都不愿跟她玩。這,就是你的選擇。
我極討厭你,但,我也極喜歡你。你給我?guī)砹藷o限的樂趣,同時,你也給我?guī)砹藷o限的煩惱。你說,我該喜歡你還是討厭你???
分數(shù)作文300字 篇3
今天,媽媽買了兩個菠蘿,一個削好放在冰箱里,一個則拿出來給我和爸爸兩人吃。
我興奮地來到媽媽面前,調(diào)皮地對媽媽說:“媽媽,你能把菠蘿分成8份,給我其中的5份嗎?” “好”,媽媽二話不說笑瞇瞇的拿起水果刀,咔咔咔,就把菠蘿切成了8塊,然后拿出其中最小的5塊給我,5塊加起來還沒手掌那么大。剛剛還為自己的“惡作劇”得意的'我,馬上就后悔了,急忙說:“不對,不對!眿寢屝Σ[瞇地問:“哪里不對了,不是你說分成8塊,要其中的5塊嗎?這就是5塊呀。”媽媽還特意把“分成”這個詞說得重重的。我意識到自己犯了一個錯誤,把“平均”兩個字漏掉了。“媽媽,我說錯了。應(yīng)該是把菠蘿平均分成8份,再取其中的5份。”我連忙改正道。“這才對嘛!”媽媽說完,便拿起水果刀重新把菠蘿分了一下。
呼——,好險!要不是我及時發(fā)現(xiàn)錯誤,并及時改正,可就讓爸爸占了個大便宜呢。
“吃一塹,長一智”,以后學(xué)數(shù)學(xué)可要認真點兒了!
分數(shù)作文300字 篇4
每當(dāng)看見那張試卷的時候,就會想起被媽媽罵得場景。
那天,鈴聲響了,老師抱著試卷走進教室,用嚴厲的目光掃視了同學(xué)們,說:“開始發(fā)那天考的試卷”。這時我不停地在心里念叨:“阿彌陀佛,上帝啊,保佑我吧!我再也不看漫畫,不打游戲機了。唉!都怪我自己,老想著打游戲機,考試前一天還趁父母不在家偷看了一個小時的.電視。老師啊,發(fā)發(fā)慈悲,手下留情,我以后上課一定好好聽講,千萬別讓我不及格啊!”
這時候,我的試卷已經(jīng)發(fā)下來了,65分,我不由得心里直打鼓。我好像看見滿試卷鮮紅的叉組成一張巨大的網(wǎng)向我卷來,使我不得動彈,不能呼吸。我又仿佛看到了老師斥責(zé)的怒容,仿佛聽到了父母無奈的嘆息聲和同學(xué)的嘲笑聲。
過了一會兒,放學(xué)了,我哭喪的臉向家走去,在回家的路上,我看見小鳥嘰嘰喳喳的好像在嘲笑我說:“你怎么考得這么差!
走著走著就到了家門口,然后,我走進媽媽的房間垂頭喪氣地說:“媽媽,我考試考了65分!眿寢岊D時拉下臉來,把我罵的狗血噴頭,如果這時腳下有個洞我會立刻鉆進去。
哎,都是分數(shù)惹得禍。
分數(shù)作文300字 篇5
在第一單元語文考試中,我得了第一名。聽到這個好消息后,我高興得一蹦三尺高,回家后便立即告訴了媽媽。
媽媽聽到我考了第一名,臉上也綻放開了滿意的笑容,給我做了我最喜歡的炸土豆絲。然而,晚上簽名的時候,媽媽發(fā)現(xiàn)我試卷里有一道題做錯了,但老師卻給我打了勾。媽媽讓我去向老師說明,并讓老師扣除掉那兩分!翱煽鄢笪揖妥兂傻诙!”我不高興地說。媽媽笑了笑,問我:“如果所有人都不誠實,老師批改也不誠實,豈不是所有人都得第一名?”我獨自一個人在陽臺想了一下,的確,沒有一個人誠實的世界很可怕,想要世界誠實,就該從自己做起。于是,我下定決心明天去找老師扣除掉兩分。
當(dāng)老師扣除那兩分時,我的心里不知為何,那層緊張的隔膜消失了,那顆壓在心頭的'巨石放下了,感覺像是在陰暗潮濕的地牢里回歸到了明媚燦爛的陽光中,整個人舒暢極了。
在分數(shù)與誠實中,我選擇了誠實。因為誠實是比分數(shù)重要百倍甚至千倍的東西。一個人有了誠實,才會被別人尊重。誠實,是一個人的根本!
分數(shù)作文300字 篇6
當(dāng)黃老師說要公布成績時,我心中一緊,恐懼隨之從心頭涌起,教室里一片寧靜,只有黃老師從嘴上吐出的數(shù)字在教室上空回蕩。越往后越發(fā)害怕,越發(fā)死一般的寧靜,天似乎灰了,草似乎枯焉了,花也似乎萎了,一切都變得沒有了生氣,有得臉上露出了一絲微笑,有的一聲嘆息。
當(dāng)黃老師報到我的時候,我都哭出來了,怎么,怎么可能?一定是黃老師騙我們,在騙我的吧!我緊緊的拽著衣角,心中不斷念叨著。教室是一片昏暗,頓時流過一絲寒意。
當(dāng)聽完幾位同學(xué)得到成績后的作文,黃老師抿嘴一笑,疑,不對,我們怎么考這么差,她怎么還笑得出來?一定是假的`吧。果然,黃老師說:“這一切都是假的時,我手心中的汗頓時減了一大把,氣氛一下子又活躍起來,一雙雙大眼直瞪著黃老師,寒氣逼人,讓黃老師躲閃不及,還好是虛驚一場,不然回家怎么交代呀!黃老師也真是的,有什么好騙的?天似乎又明亮了起來,陽光也變的格外燦爛,溫暖。
我以后的每一天都過的提心吊膽,今天,總算把試卷發(fā)下來了,呼,89分,總比那假的高,我嘆了口氣,也好不到哪里去,看來,我還是要為下一單元的考試做準(zhǔn)備。
分數(shù)作文300字 篇7
昨天,我拖著沉沉的、疲憊的身子,拿著期末考試的成績單,心驚膽戰(zhàn)地回到了家中。至于為啥心驚膽戰(zhàn),身為學(xué)生的你們應(yīng)該知道。
我冷靜地把寫著82.5分的數(shù)學(xué)成績交給了媽媽,媽媽雖沒有罵我,但是我知道,媽媽又要給我說一堆道理。
果然,你看看你,又考這么點分,你看看人家劉穎,科科都考了高分,媽媽又拿我跟別人作比較。我沉默著聽完了媽媽的長篇大論,接著回到了房間,我并沒有哭,而是生氣。
天天都說什么,分數(shù)不重要,盡力就好。如果你考差了,沒有關(guān)系,下次努力就好了……到頭來還不是在拿我在跟別人作比較、如果我了就拿我來炫耀,如果沒就又讓我努力,以為努力就考得了高分嗎?媽媽,您該不會真以為努力就行了吧,你女兒難道不是平常人嗎?你以為你女兒是神童嗎?
我也算是知道了,在大人的'眼中,考不好就活不了了才是他們對我們的意見。
這只是我在領(lǐng)到成績后由我深深的怨念所寫出的產(chǎn)物,語言可能有些偏激,總之這是一篇用來吐槽的作文,所以說應(yīng)試教育的思想已經(jīng)在大人們的心中,扎根了嗎。
分數(shù)作文300字 篇8
三年級的時候的一次月考,我赫然看到考卷上面寫著一個大大的八十八分,瞬間我絕望的崩潰了,眼淚不能控制的在眼眶里打轉(zhuǎn),這樣的成績真叫我情何以堪,我深刻的體會到,時么叫做“挫敗”,情緒低落的我,覺得世界都變色了。
誰知道下午又拿到了一張九十分的社會考卷,虧社會這科還是我所擅長的,只因為題目要打勾,我卻給他打圈,就冤枉的扣了很多分,這全是粗心大意所害的,我的腦袋在想什么?為什么這么漫不經(jīng)心呢?我超級自責(zé),這是我第一次為了分數(shù)落淚。
現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級了,學(xué)校幾乎每天都有考試,而我的數(shù)學(xué)成績依舊不是很理想,分數(shù)起起伏伏,直到前幾天,數(shù)學(xué)周考得到了睽違已久的一百分,還是全班唯一高于九十分的人,這樣的殊榮讓我終于如釋重負的笑了。
“在哪里里失敗了,就要那里爬起來”,該克服的`障礙,我要奮力突破,申述固然重要,得失心要釋懷,這也是我要學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一。
等到哪里一天,成績已然不能左右我的悲喜,不能牽制我的淚水和歡笑,我就真的是淡定,為讀書而讀書了。
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