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    分?jǐn)?shù)小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-04-01 10:32:15 小學(xué)生作文 我要投稿
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    分?jǐn)?shù)小學(xué)作文

      在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的分?jǐn)?shù)小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    分?jǐn)?shù)小學(xué)作文

    分?jǐn)?shù)小學(xué)作文1

      今天,表弟表妹來我們家作客。媽媽買了一個(gè)大西瓜招待他們。

      媽媽說:“今天天氣不是很熱。我們就先吃這個(gè)西瓜的一半吧!

      我想了一下,接口道:“半個(gè)西瓜再平均分成四份,每個(gè)人都能吃到這個(gè)西瓜的八分之一哦。我切嘍!”

      弟弟和妹妹聽了,異口同聲說:“我們都要十分之一!”

      “十二分之一!”

      “二十分之一!”

      “一百分之一!”

      我聽了,肚皮都快笑破了。他們不知道,分?jǐn)?shù)是把一個(gè)整體平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的'數(shù)。當(dāng)分的份數(shù)越多,表示的每一份就越小啊。

      “傻弟傻妹們,快別爭了,這樣分下去,你們將只能吃到西瓜皮了!

      聽了我的解釋,弟弟妹妹們都不好意思地笑了。

    分?jǐn)?shù)小學(xué)作文2

      今天,是個(gè)令人驚心動(dòng)魄的日子-老師終于公布第一次月考的成績了。語文課上,同學(xué)們的心都是“十五個(gè)吊桶―七上八下”,十分緊張,我也不例外。一會(huì)兒,老師已經(jīng)排好名了,準(zhǔn)備讀起來:劉子純……劉通……眼看著90分以上的同學(xué)快完了,怎麼還不到我呀?“李子燁90!”,我聽了這個(gè)分?jǐn)?shù),差點(diǎn)崩潰了,全班可有49個(gè)同學(xué)考90分以上啊!慘了慘了,回家可怎麼交差呀!

      回家后我趁爸爸去上班了,沉著臉去向媽媽報(bào)告成績。沒想到,媽媽竟大發(fā)慈悲,說:“這次沒考好,下次再努力!”我回復(fù)媽媽:“我決不辜負(fù)您老人家對我的.期望!”

      當(dāng)然,光說不做是不行的,我一定要說到做到!

    分?jǐn)?shù)小學(xué)作文3

      多少人敗在他的腳下,

      多少人又因它而氣餒。

      雖無生命,

      卻有著讓人無法抗拒的'力量。

      它,就是分?jǐn)?shù)。

      分?jǐn)?shù)為什么在人們心中盤踞?

      就是因?yàn)楦改竿映升、望女成鳳心情迫切。

      正因?yàn)樽约汉⒆拥某煽儾皇亲詈玫模?/p>

      英語班、音樂班、電腦班……都流水不斷。

      分?jǐn)?shù)啊,

      你為何折磨那幼小的心靈。

      你太殘酷,

      正因?yàn)槟?/p>

      那一顆顆幼小的心靈,

      才如同一只只囚在籠中的小鳥,

      沒有自由、沒有快樂、沒有自信。

      他們?yōu)榱四悖?/p>

      不惜一切代價(jià),

      從清晨到夜晚,

      他們還在燈下默默地學(xué)習(xí)。

      分?jǐn)?shù)!

      請你高抬貴手吧,

      讓我們丟掉憂傷和煩惱,

      讓我們的生活充滿陽光。

    分?jǐn)?shù)小學(xué)作文4

      自從我期中考試以后,我就經(jīng)常擔(dān)心我的考試分?jǐn)?shù)。因?yàn)槲业氖址坌怨钦,一個(gè)月都沒有上課,所以我很擔(dān)心我的考試分?jǐn)?shù)。

      而今天令我出乎意料。今天,數(shù)學(xué)老師滿臉笑容地走教室,說:“這一次期中考試我們考得很好,但是有一個(gè)人考了44分(不及格)!

      這時(shí),我心里漸漸地害怕起來,心想:“這個(gè)人肯定是我了……”

      快公布分?jǐn)?shù)了。這時(shí),我面如土色、提心吊膽地看著老師。

      “葉丁榮95分!崩蠋熣f。

      聽后我真得不敢相信自己的'耳朵。真得是95分啊!這是,我心里的石頭終于落地了。

      最后,在語文課上。語文老師說:“葉丁榮97.5分!边@是,我連心都快跳出來了。

      這一次的考試分?jǐn)?shù)真是出乎意料!

    分?jǐn)?shù)小學(xué)作文5

      考試是深淵, 埋葬青春的活力; 分?jǐn)?shù)是殺手, 摧毀一個(gè)個(gè)花季。 學(xué)校是灰白的, 青春是色彩的, 一次次地渲染, 我們被打敗了, 我們也變灰白。 素質(zhì)教育是點(diǎn)綴—— “這題考不到, 先不講了” 多么罪惡的聲音啊, 說這話的'人是殺手! 摧毀我們進(jìn)取的心! 就為這聲音, 學(xué)生為考得更好而學(xué)習(xí)去了, 而不再為了學(xué)得更好, 而考試去了。 為什么? 分?jǐn)?shù)分明是標(biāo)準(zhǔn), 而不是那所謂的“檢測”。

      分?jǐn)?shù)分名是魔鬼, 給予考場失利者痛苦, 機(jī)遇考場佼佼者壓力。 分?jǐn)?shù), 可怕的東西。 可我卻與他人同是, 憎惡你, 卻盼望得到更多你。 有什么辦法? 世人都是傀儡, 一但你站起來, 就又回被別人壓下去。 哀嘆!