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有關(guān)老師的300字優(yōu)秀作文
摘要：老師，你是我今生給我影響最大的人，我崇拜你，尊敬你，你讓我在初一的生活中對(duì)自己充滿信心，是你一直鼓勵(lì)... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：讓我終身崇敬的老師（300字作文）
老師，你是我今生給我影響最大的人，我崇拜你，尊敬你，你讓我在初一的生活中對(duì)自己充滿信心，是你一直鼓勵(lì)我，表?yè)P(yáng)我，讓以前不自信的我充滿信心。
老師，你幽默風(fēng)趣，時(shí)常教導(dǎo)我們要做事認(rèn)真，你經(jīng)常給我們講道理，讓我們努力學(xué)習(xí)，你也時(shí)常在我們面前
講你的往事。這些都讓我們難忘。
老師，我還清楚地記得那次愚人節(jié)您給我們講了一個(gè)笑話，那時(shí)的我們都很喜歡上您的課，您對(duì)我們要求嚴(yán)格，有時(shí)，您也許會(huì)拿著小棍在后面追趕著我們，讓我們努力學(xué)習(xí)。那時(shí)的我們不會(huì)體會(huì)到您的苦心。唉！
老師，您不像其他老師那樣沒有責(zé)任心，您做事認(rèn)真，不放過一點(diǎn)問題，上您的課我們都感覺到很輕松，很快樂。
老師，您上課總能抓住重點(diǎn)，不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，您的課總是那么有趣。呵呵！
老師，也許我不是您最優(yōu)秀的學(xué)生，但您絕對(duì)是我最崇敬的老師蘇老師！
老師，希望您還會(huì)教我。
老師，我想你，我愛你！
老師，我挺你！
山東威海榮成市榮成市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三:清
篇二：“老師，我好喜歡你！”（300字作文）
“老師，我好喜歡你！”
最近幾天早上，我來(lái)有幼兒園上班，迎面總能看到一張熟悉的笑臉在期盼著我，他就是我們班的陳俊碩小朋友。
俊碩剛?cè)雸@時(shí)，媽媽來(lái)送她，她總是哭哭啼啼的鬧著不讓媽媽走，每次都是她媽媽第一個(gè)送她來(lái)，最后一個(gè)離開。吃飯時(shí)，他不吃，我就一口一口地喂他，并給他講道理，時(shí)間長(zhǎng)了，俊碩也就慢慢適應(yīng)了幼兒園的生活。
有一天，俊碩悄悄地對(duì)我說：“楊老師，我好喜歡你！”我問他：“為什么？”他笑而不答。第二天早晨，俊碩又早來(lái)了，說想讓我把接送卡給他，他來(lái)分。我很高興，這孩子知道幫老師做事情了，大概這是他用他的方式來(lái)告訴我他喜歡我的原因吧！
孩子的感情是純真的，老師在孩子心中的位置是至高無(wú)上的，這種感情鞭策著我時(shí)時(shí)提醒自己不要辜負(fù)了孩子的心意。就這樣，俊碩每天都會(huì)早早的等在那里，而我也習(xí)慣了一來(lái)幼兒園就先搜索他的影子。
篇三：給老師的一封信（300字作文）
親愛的周老師：
您好！
記不記得，2017年的那天，您中午代班，您發(fā)現(xiàn)有人在傳紙團(tuán)，而那時(shí)，不知是誰(shuí)將紙團(tuán)拿走了，交給了您。那時(shí)，您站在講臺(tái)上，嚴(yán)厲地責(zé)罵那個(gè)引起哄亂的同學(xué)，可卻不知是誰(shuí)拿出的紙團(tuán)。
那時(shí)，我想著：“反正那個(gè)紙團(tuán)跟我沒有關(guān)系�！北隳闷鸸P，自顧自的寫起課堂作業(yè)本來(lái)，可那時(shí)我的舉動(dòng)卻引起了您的懷疑。您叫了一聲我的名字，讓我站起來(lái)，以為我就是那個(gè)嫌疑人，就拉我出去罰站了一個(gè)下午。
您問我：“那個(gè)紙團(tuán)是不是你的？”我滿眼淚水，說：“不是我的，我都沒理那個(gè)紙團(tuán)，不是我的�！蹦謫枺骸笆钦l(shuí)畫的？”我老實(shí)的回答道：“我�！蹦硪膊焕砦�，走向教室，并且讓我站在那里不要?jiǎng)印?/p>
后來(lái)，午休過后，我問同桌，那張紙條是誰(shuí)傳下去的？他回答道：“瞿海帆呀！”我瞪大了眼睛，本想告訴您的，但還是忍住了。
雖然這是一件很小的事情，但卻對(duì)我影響很深。
祝
工作順利、萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：陳潤(rùn)潤(rùn)
2018年3月18日
篇四：致老師的一封信（300字作文）
親愛的老師：
您最近好嗎？
“十年樹木，百年樹人�！笔前�！我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長(zhǎng)都是您精心培育的。
三年級(jí)時(shí)，您教我們數(shù)學(xué)，那乏味的加減乘除不知什么時(shí)候變得如此迷人，枯燥的數(shù)字變成了樂符。我每天盼著上數(shù)學(xué)課，盼著見到您。
四年級(jí)時(shí)，您成為了我們的班主任。我們班當(dāng)時(shí)和二班是最淘的，您不知施了什么魔法，把兩班的同學(xué)都管理得服服貼貼。
期末時(shí)，一位同學(xué)要轉(zhuǎn)走了，他雖然平時(shí)很淘氣，經(jīng)常不把別人放在眼里，但是四年的友情讓我們也很難舍，所以您為他辦了一個(gè)歡送會(huì)，那天我們哭著送走了這位同學(xué)。您做的真周到。
時(shí)間匆匆流逝，我們要小學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)那天，我們做了很多事，比如：看電影、互贈(zèng)禮物、吃零食那天快門摁下您和我們快樂的一瞬間，我們正式畢業(yè)了。
花以它馥郁的芳香作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)，而我則以豐富的知識(shí)來(lái)回報(bào)您。
此致
敬禮
您最得意的學(xué)生楊微
篇五：譚老師，我想對(duì)您說……（300字作文）
您是一位平凡的老師，又是一位偉大的老師。您不但教會(huì)了我們知識(shí)，還讓我們懂得了“人生的價(jià)值”“為他人著想、為國(guó)家著想、為社會(huì)著想。”您以老師的本色展示了人民教師的職業(yè)操守，以自己寶貴的生命詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂。他那張開的雙臂，是一雙恪盡職守、充滿了無(wú)私大愛的雙臂，更像是一雙愛的翅膀。當(dāng)?shù)卣鸬臑?zāi)難到來(lái)時(shí)，那雙翅膀不是急于尋求自身的安全，而是堅(jiān)強(qiáng)不屈的擔(dān)起保護(hù)學(xué)生的職責(zé)，把我們從死亡的邊緣拽了回來(lái)。我們都會(huì)牢記您那永恒的瞬間，那生命中最后的姿勢(shì)。您雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但我們會(huì)一直把您當(dāng)做我們的榜樣，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。而您最后的姿勢(shì)則是一直推動(dòng)我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們永遠(yuǎn)記得您！譚老師，我們愛您！更敬佩您那高尚的師德靈魂！
��！我愛您！譚老師！
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