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【精華】人物作文300字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的人物作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
人物作文300字 篇1
我們家有一個小霸王,他雖然年紀(jì)最小,但脾氣最大,我們家誰都不敢去惹他,他就是我的弟弟王晗霖。
他長著一張鴨蛋臉,眼睛不大,但是很精神,長著幾個虎牙,笑起來眼睛都瞇得快閉上了,不了解他的'人都覺得他很可愛,其實(shí)他很兇。
他的脾氣很暴躁,有一次,弟弟做錯事,媽媽罵了他,他就跑到門口去哭,哭了一會兒,發(fā)現(xiàn)我們都沒有反應(yīng),就跑到媽媽面前哭,他一下子趴在地上,雙手使勁在地上拍
著,腳用力的蹬,哭的口水都出來了。媽媽也拿他沒辦法,只好去哄他,好不容易才哄好了,怎么樣,他夠厲害吧!
他不但很暴躁,還很喜歡攻擊人,一次他坐在地上玩,我路過他跟前,不小心踩到了他的玩具,他轉(zhuǎn)頭對著我的腿猛咬了一口,我的腿頓時就紅了,我疼得快哭了,沒想到他還不解氣,憤怒地站起來,惡狠狠地盯著我說:“我打死你,哼!”
這個小霸王,霸道的事說都說不完,你要是看到他,可要小心點(diǎn)啊。
人物作文300字 篇2
我很喜歡叮當(dāng)貓,因?yàn)橐郧袄匣孟胱约菏且粋可以變出各種各樣玩具、書這樣我想做什么就做什么。
喜歡叮當(dāng)貓是有兩個原的:其一,喜歡叮當(dāng)貓那個神奇的口袋,如果我也有同樣口袋的.話,我一定會用各種各樣的神奇寶來幫助我學(xué)習(xí)?梢猿杂涀≈R的面包,可以用自動寫出答案的鉛筆我還可以用口袋的發(fā)包連接一起,或自己創(chuàng)造一個可以調(diào)節(jié)時間的手機(jī),這樣我可以不用擔(dān)心時間問題,說不定還可以穿越到未來,看看是什么樣子。還可以做一些貼紙貼在背上比如:貼上自律的標(biāo)簽,可以馬上努力學(xué)習(xí),不去玩游戲、看電視、可以更專注。貼上讀書的標(biāo)簽,可以快速把整本書看完,還能掌握要點(diǎn)對了,我最喜歡的是它的任意門想去哪里就去哪里。如果上課遲到了,還可以用它,如果要去旅游也可以用它。
其二是因?yàn)槎.?dāng)貓很可愛,沒有貓耳的一只貓,喜歡吃銅鑼燒,而且還怕老鼠,真是一個很可愛的貓。
真希望我也有一只可愛的叮當(dāng)貓!
人物作文300字 篇3
“卻不害我,倒與我好差使,正不知何意?”
林沖也許是《水滸傳》里最愿意委曲求全的一個,他在官場上,不與對手針鋒相對,有一身的技藝也不驕傲,不自大,安分守已。從不害人,禁軍頭領(lǐng)也當(dāng)?shù)拿逼鋵?shí),有溫柔賢慧的.妻子,過著平凡安逸的生活。
他不是平庸,不是懦弱,不是膽小怕事。只是希望追平靜的和快樂。他不愛殺人,也很少沖動?偸抢硇缘目紤]問題而感性的處理問題。當(dāng)官,他定會是一個清廉為民的好官。
可是,天不遂人愿,我欲平,人不欲平,他被逼而反!
起初剛到草料場時,他說:“卻不害我,倒與我好差使,”他沒有因被害而氣憤,而是逆來順受,安于現(xiàn)狀,他只是想少惹事生非,早點(diǎn)回去罷了。而他來了還不過一天,又被害了,這是再能忍的人也會生氣了吧?他殺了四個人,他也很痛心,害他的人,為什么還有陸謙?他曾經(jīng)信任的兄弟,從小的玩伴。這樣親密的人,卻也為了利益來害他。自此,他還感真正相信誰呢?于是他走了,氣憤的走了!冒著越下越猛的雪,提著槍,只顧走,砸了酒家,醉倒在雪地里,天地蒼蒼,只剩他一人。
我欲平,人不欲平,天地之在,吾何去何從?
人物作文300字 篇4
我要為給我們帶來一個美麗又干凈的世界的人和天天教我們科學(xué)知識的人喝彩。你猜他們是誰呢?
他 們是讓我們敬愛的清潔工叔叔阿姨和我們和藹可親的老師。
每當(dāng)我們還在睡夢中的時候,清潔工叔叔阿姨們就在為著城市的美麗干凈而辛辛苦苦的勞動著,每當(dāng)我們假期 或星期天出去玩耍時,而清潔工叔叔阿姨還在筋疲力盡的干著活。每當(dāng)我們都在吃飯的時候,而叔叔阿姨們還 在為干凈而工作著,無論春夏秋冬……他們是為了讓我們的城市更加美麗和干凈!
難到它們不是我們 最可敬的人嗎?所以我們要愛護(hù)環(huán)境,從我做起,珍惜叔叔阿姨們的功勞成果。
還有讓我們最敬佩最可親的`人,是誰天天教我們科學(xué)知識掌握科學(xué)本領(lǐng)。讓我們變成對社會和對國家有用的人 。又是誰那么認(rèn)真的為我們批改作業(yè)到深夜。又是誰為了讓我們學(xué)好每一門功課。耐心又認(rèn)真的為我們講解。 又是誰讓我們的學(xué)習(xí)成績提高的那么快,而采用各種方法那就是偉大可親的老師。我們要努力學(xué)習(xí), 考出好成績來回報老師。作個對社會有用的人。
難道我們不應(yīng)該為他們喝彩和驕傲嗎?我要祝他們身體健康。工作順利!
人物作文300字 篇5
母親有一雙大大的眼睛,高挺的鼻子,細(xì)長的'眉毛,以及她那張會說很多大道理的嘴。
她教會了我懂的謙虛,教會了我未來的路要自己走。
以前,我一有了好成績就會驕傲自滿,母親說:”你只是井底之蛙,你現(xiàn)在有了好成績,那以后呢?將來呢?一時的成功不算什么,你只是在這個班里有好成績,但在別的班呢?在整個學(xué)校呢?人不應(yīng)該驕傲自滿,而是應(yīng)該去追逐更遠(yuǎn)大的目標(biāo)!“我聽了以后慚愧不已。
母親說的這些話至今我還記得,它是我前進(jìn)路上的一座燈塔,是我取得好成績后不再自滿,在迷霧中給我指引方向。
我學(xué)習(xí)上遇到困難,遭遇失敗,也是母親一直鼓勵我、支持我。
五年紀(jì),我數(shù)學(xué)特別不好,記得有一次,我拿著72分的試卷給母親看,母親沒有生氣。而是跟我說:”人在面對困難時永遠(yuǎn)不要放棄希望,未來的路很長很長,沒有人能去幫你,只有你自己克服困難。永遠(yuǎn)不要在困難面前低頭!“
我聽了母親這番話后,又重回了信心,努力學(xué)數(shù)學(xué)。終于,我的數(shù)學(xué)不再是以前的70、80分了。
小時候,是母親把我生下來,讓我領(lǐng)略這大好河山;現(xiàn)在,是母親一直照顧我;長大了,該我孝敬母親了。
人物作文300字 篇6
也許題目讓你明白了一切,今天,我們見到了一位著名的大作家:曹文軒!天哪!我、我好高興啊!
當(dāng)曹老師的車駛?cè)胄@時,我緊張又激動,心想:這將會是我見到的第二個大作家!當(dāng)曹老師走上主席臺時,掌聲震耳欲聾,我的手掌都拍紅了。
曹老師講了他的寫作經(jīng)驗(yàn),他給我們講了一個故事:從前有一個牧羊的孩子,有一次他做了一個夢,夢里他找到了許多財寶,第二次也一樣。所以那個孩子從草原來到了非洲……那個孩子并沒有找到什么財寶,而是被路過的人取笑了,說:“孩子,你只是因?yàn)閮蓚相同的夢,不顧路途遙遠(yuǎn)趕到這里,卻空手而歸。這樣好嗎?”所以曹老師送給了我們第一句話:“財富不再遠(yuǎn)方,財富就在我們自己的腳下!
曹文軒老師還教我們寫作的靈感來自哪里。他說“寫作的.靈感可以是一次談話、一次玩耍、一片非常美麗的田野……所以靈感無處不在!
最后還有親筆簽名,那酷酷的、有力的、蒼勁的簽名留在了我的書《草房子》的第一頁上。
人物作文300字 篇7
20xx年7月6日,徐欣璐出生于浙江寧波,皮白膚嫩,是一個一頭短發(fā),活潑好動的假小子。
自小學(xué)就熱衷于體育,也曾在一年級學(xué)習(xí)過電子琴,跆拳道,但由于她性格如男孩,從小頑強(qiáng)獨(dú)立,喜歡運(yùn)動,所以比起在琴房安靜彈琴,更熱愛在賽場上揮灑汗水。雖然跆拳道也是一項(xiàng)炫酷有力的運(yùn)動,但是她更欣賞于打乒乓球,她享受在臺球上的一分一秒,享受全神貫注盯著乒乓球的過程。她對體育的那份熱愛,支撐她在小學(xué)當(dāng)了六年體委。
20xx年,既是她踏入興寧中學(xué)的一年,也是她在浙江省乒乓球總決賽拿到冠軍的一年,這不單單是一個獎杯,一個獎狀能詮釋的喜悅,這標(biāo)記了她對體育的`信念與頑強(qiáng)的拼搏的體育精神。20xx年又榮獲浙江省乒乓球總決賽第三站的亞軍。作為興寧中學(xué)的體育生,他每天都要訓(xùn)練到六點(diǎn),揮動手中的球拍,眼神中滿滿的堅(jiān)定,作為一個學(xué)生,她也從未耽誤學(xué)習(xí),在師傅黃思怡的幫助下努力向上爬。
我們都稱她為“璐姐”,一個是因?yàn)樗愿翊蟠筮诌,好相處,另一個則是她組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),在班級里有著很大的權(quán)威,是我們公認(rèn)的“女強(qiáng)人”。
人物作文300字 篇8
上學(xué)到現(xiàn)在,教過我的老師有很多,我深愛著每一位老師。其中最讓我記憶猶新的老師是我最尊重的江教師。
江教師曾經(jīng)是我們班三、四年級的'語文老師,雖然已經(jīng)年過半百了,卻依然精神煥發(fā)。她教學(xué)非常嚴(yán)格,因此,我們班的語文考試總是名利前茅。江老師除了在教學(xué)上嚴(yán)格要求我們,平時也很關(guān)心我們。
記得在四年級的一次運(yùn)動會前夕,我自愿報名跑200米。沒想到過了幾天我卻意外地從教室樓梯上摔了下去。當(dāng)時,我忍著劇痛走回教室,當(dāng)我脫下鞋來一看,哇!整個腳腫了一大塊。第二天,我一顛一顛地走進(jìn)教室。忽然,我背后多了一個人,那就是江教師。她溫柔親切地問我腳疼嗎?我勉強(qiáng)地說有一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)時,我的心一下子暖了許多。我問江教師是否能夠幫助我取消比賽名額,她也爽快地答應(yīng)了。
每到活動時,江老師都叫我坐在籃球架下曬曬太陽,到中午吃飯時,她都親自幫我把飯盒送上來之后再去食堂吃飯。
這一幕幕讓我非常感動。
江老師,是一個優(yōu)秀教師,也是讓我最難忘的一位老師。
人物作文300字 篇9
我最喜歡的卡通人物是叮當(dāng)貓,他是一只機(jī)器貓,是個日本的卡通人物。我以前就認(rèn)識他,這個暑假里,我看到了一部關(guān)于叮當(dāng)貓的電影-《大雄的恐龍》,他給我留下了深刻的印象。
叮當(dāng)貓長得很可愛,圓圓的腦袋,大大的嘴巴,胖胖的.身體,短短的腳,一副憨態(tài)可掬的模樣。他的脖子上掛了一個金色的小鈴鐺,很有特點(diǎn)。
叮當(dāng)貓還有一個名字,叫小叮當(dāng)。他愛吃銅鑼燒,每次都跟大雄搶著吃。
叮當(dāng)貓是一只萬能機(jī)器貓,每當(dāng)他的主人大雄遇到困難時,都能幫忙他化解危機(jī),他不但聰明,而且肯動腦筋,會用好他的萬能口袋里的每一樣寶貝。我最羨慕他有一只萬能口袋,像袋鼠媽媽的口袋一樣。在暑假我看的電影里,小叮當(dāng)就發(fā)揮出了萬能本領(lǐng),救了那些小恐龍,讓他們平安無事地回到了自我的家園,回到了媽媽的身邊。
我喜歡可愛、聰明,又惹麻煩的小叮當(dāng)。
以上就是小編為大家準(zhǔn)備的寫一篇卡通人物的作文,每個人都會有一個自己喜歡的卡通人物,你最喜歡的卡通人物是誰?
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