【精華】高中作文300字匯總4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的高中作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高中作文300字 篇1
為時(shí)五天的井岡山研學(xué)旅程到現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了，說說實(shí)話，這是第一次獨(dú)自離家和去參加活動(dòng)。井岡山確實(shí)是一個(gè)有著特別意味的地方，“中國(guó)革命的搖籃”是對(duì)它的`贊譽(yù)。它雖然沒有繁榮之華盛，卻有自乘一脈的革命歷史;它雖然沒有塞外的御雪紛飛，卻有江山如畫的壯麗風(fēng)光;它雖然沒有熱情如火的待客之道，卻有柔情似水的人文情懷。
烈士墓園，像一團(tuán)跳動(dòng)的星星之火，又好似一桿桿革命的槍。我們瞻仰著革命烈士紀(jì)念堂紀(jì)念碑，向革命烈士敬獻(xiàn)花圈，緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)。我們閉著眼睛，氣氛肅靜。鮮花敬獻(xiàn)英靈，偉業(yè)告慰先烈。
紅軍路，承載著厚重深沉的歷史記憶，沉淀著艱苦卓絕的崢嶸歲月。我們抗上紅旗，唱響紅歌，在這條灑滿紅軍鮮血和汗水的路途上，以不怕苦不怕累的精神，奮勇前行。我們是勇士的后代，我們感受革命的光彩。
井岡山，我們用雙腳去丈量不平凡的征途，我們用心去感受戰(zhàn)爭(zhēng)年代的革命激情，我們用歌聲歌唱美好生活。我們站在這里，祝福西中50年生日，祝福偉大祖國(guó)70年華誕！
高中作文300字 篇2
I have a parrot. Its name is Nancy. I call it Nancy, because it is my passed grandmother’s name. I love her and hope she can accompany with, so I name my parrot her name. Nancy is very beautiful. Its fur is special comfortable. It is clever, too. At first, it can’t say any words, but now it can say many words. Like, good morning, good afternoon, good night, good bye and so on. it learns fast. I love it very much.
我有一只鸚鵡。它的名字是南茜。我把它叫南茜，是因?yàn)槟鞘俏疫^世的外婆的'名字。我很愛她，希望她能一直陪著我，所以我的鸚鵡就叫她的名字。南茜很漂亮。它的毛特別的舒服。它也很聰明。一開始的時(shí)候，它什么話都不會(huì)說，不過現(xiàn)在它可以說很多話。比如，早上好，下午好，晚安，再見等等。它學(xué)得很快。我非常喜歡它。
高中作文300字 篇3
雨夜，如此靜默。你窺不到時(shí)間的深處，一個(gè)人在回憶的原野行走。風(fēng)一吹，把你淹沒在茂草里，那慘淡的日光下，只有斑駁。
那時(shí)年少的你，總把一切想得很遠(yuǎn)，試圖去觸摸那最后的滄桑�？傻胶髞�，才發(fā)現(xiàn)，年少輕狂的時(shí)光卻早已錯(cuò)過。
你將手伸出窗外，寒冷從指間掠過，帶著刺骨的冰涼，盡管已是初春。你想發(fā)聲，卻終究只能沉默。順著那模糊的光影，看到曾經(jīng)青澀的你，純真的笑容。那是你最純凈的一段記憶。
你，聽碎了人間所有的喜��；你，看清了紛繁人世；你，把心裝進(jìn)行囊，滿是滄桑。
當(dāng)年少不經(jīng)事的你，矯情的文字，歌頌憂傷。
當(dāng)年單曲循環(huán)的`歌曲被你拋在回憶的角落，依稀只能哼出簡(jiǎn)單的旋律和孤單的昨天。
可你終究還是會(huì)感動(dòng)，即便，那是分離的昨天。
雨融入你的眼眸，流淌著全部的祈愿，和你最愛的人的模樣。那一刻，你傾倒在心中。
高中作文300字 篇4
我們的語(yǔ)文老師金老師，上課生動(dòng)有趣，我們都很喜歡上她的課。
金老師讀課文，讀得繪聲繪色，常讓我們?nèi)朊�。我們�?huì)跟著金老師的表情時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而會(huì)不自主地跟著老師一起做動(dòng)作。最讓我難忘的是學(xué)《燕子專列》的一堂課。
那天上語(yǔ)文課，老師像往常一樣先有感情地讀了一遍課文，又生動(dòng)地講了內(nèi)容，我們聽得都很認(rèn)真。這時(shí)，老師又給我們講了動(dòng)物是人類的朋友，我們要保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大自然，還讓我們給文中的小姑娘貝蒂寫幾句感謝的話，感謝她為保護(hù)燕子所做的.一切。寫完了，金老師還讓大家讀，大家寫的各種各樣，有把自己當(dāng)燕子寫的，有把自己當(dāng)一個(gè)旁觀人寫的。又結(jié)合我們現(xiàn)在紙張浪費(fèi)的問題給我們講了如何節(jié)約用紙，怎樣保護(hù)環(huán)境，低碳生活。老師又告訴我們要做一個(gè)有愛心的人，不僅要幫助身邊的人，還要學(xué)會(huì)保護(hù)小動(dòng)物，愛護(hù)花草樹木，給我們講了許多做人的道理。
這堂課，老師不僅教我們學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，更教會(huì)我們?cè)鯓幼鲆粋�(gè)有愛心的人。
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