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優(yōu)秀的作文300字（實(shí)用3篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文300字 篇1
今天晚上，我心事重重地到了床上，平日里躺下一閉眼就睡著了，可今天，我翻來(lái)覆去都睡不著，天上的星星不見(jiàn)了蹤影，月亮高高地掛在天空，似乎不愿被人看見(jiàn)扯了一塊烏云做面紗。一只蚊子飛了進(jìn)來(lái)，沖我叫看，好像在嘲笑我，這次英語(yǔ)考得那么差，攪得我心煩意亂。
雖說(shuō)只是一個(gè)英語(yǔ)考試，不是語(yǔ)文考試，但是“86”這個(gè)分?jǐn)?shù)還是使我的心沉甸甸的。窗外格外的寧?kù)o，只能聽(tīng)見(jiàn)蚊子“嗡嗡”的叫聲，細(xì)聲細(xì)氣的'，窗外的蟬鳴聲，使我久久靜不下來(lái)，時(shí)而幾只鳥(niǎo)兒斜尾飛過(guò)不出一點(diǎn)聲響。
早晨，太陽(yáng)發(fā)出了溫柔的光芒，我踏上了上學(xué)的路，到了校門口，一位同學(xué)來(lái)到了我的身旁，見(jiàn)我不高興，便問(wèn)我怎么了，可是在我眼里，這些問(wèn)話，成了我心里最煩惱的事。我跑了起來(lái)想把她甩開(kāi)，但是她又追了上來(lái)，我又跑了起來(lái)但她終究還是追了上來(lái)，我拗不過(guò)她，就不說(shuō)話，可是我錯(cuò)了。
我看了一眼她，她的嘴角咧開(kāi)了，灰色的眼睛里呈現(xiàn)出一團(tuán)溫柔的火焰，笑窩里流露出一眼關(guān)愛(ài)的清泉。
這一抹微笑，在我的心劃過(guò)了一道美麗弧線，在我的童年的美好生活里是那么耀眼。
優(yōu)秀的作文300字 篇2
我最喜歡的老師是我們的班主任：金老師，她是語(yǔ)文老師，留著烏黑的劉海，圓圓的臉，戴著一副粉色邊框眼鏡。金老師對(duì)我們很溫柔，但學(xué)習(xí)對(duì)我們非常嚴(yán)格。
記得剛進(jìn)到學(xué)校的時(shí)候，我中午經(jīng)常不睡覺(jué)，還動(dòng)來(lái)動(dòng)去的`影響別的同學(xué)。金老師值班的時(shí)候，她經(jīng)常提醒我不要?jiǎng)觼?lái)動(dòng)去的，動(dòng)來(lái)動(dòng)去影響別人，你自己也沒(méi)有精神上下午的課。經(jīng)過(guò)老師一次一次的提醒，我現(xiàn)在中午睡得很香很好。下午上課的精神，也比以前好。
有一年的冬天，上完了課后，金老師帶著我們到塑膠場(chǎng)地上去滑冰，我們?cè)诒匣蝗煌跽作胨さ搅�，同學(xué)們看見(jiàn)他摔倒時(shí)滑稽的樣子開(kāi)心的笑了，王兆麟自己也笑了，金老師看見(jiàn)同學(xué)們笑呵呵的，自己也笑了。我們繼續(xù)滑，一個(gè)一個(gè)同學(xué)滑倒是滑稽的樣子，讓我們的笑聲回蕩在操場(chǎng)上。上課鈴響了，我們戀戀不舍地排好隊(duì)伍，回到教室。金老師，答應(yīng)我們下次還滑冰。
親愛(ài)的金老師，我們愛(ài)您！
優(yōu)秀的作文300字 篇3
小溪淳淳地流動(dòng)著，沒(méi)有夏日的激流，亦沒(méi)有冬日的冰凍；
小草靜靜地?cái)[動(dòng)著，沒(méi)有夏日的生機(jī)，亦沒(méi)有冬日的凄霜；
樹(shù)葉緩緩地飄動(dòng)著，沒(méi)有夏日的光彩，亦沒(méi)有冬日的枯黃……
大自然開(kāi)始悄悄地變化，微風(fēng)帶著收獲的氣息吹到我的臉龐。
校園的風(fēng)景也轉(zhuǎn)換了，紅花綠草已變得不再光艷，樹(shù)葉漸漸失去水分而飄落到地上，曾經(jīng)盛開(kāi)的桂花還有那些不知名的花朵都凋落了，落到地上還存著一絲芳香。
最美的是后街道，兩排種著的不知名的樹(shù)開(kāi)滿了黃色的小花，隨著略帶寒冷的風(fēng)而飄落，一個(gè)花朵的大舞臺(tái)就此形成了，空中還飄揚(yáng)著許許多多的小花待著降落；稀疏的鐵欄外有許許多多牽牛花仍然生長(zhǎng)，粉的、黃的、藍(lán)的還有紫的`，有普通的，亦有特別、美麗的。
最羨慕的是花兒能自由地生長(zhǎng)，無(wú)拘無(wú)束，快快樂(lè)樂(lè)；而我作為觀賞者也不過(guò)被可憐地拘束在鐵欄內(nèi)，只在內(nèi)心盼望著回家，盼望著能親手摘一朵牽�；�，盼望著和花朵一樣自由的歡笑，奔跑……
校園的秋天有很多的美麗，五彩繽紛，給人內(nèi)心的溫暖與慰籍；而這秋天也有一些傷感，獨(dú)特的傷感！
一陣風(fēng)拂過(guò)，一花落，一淚流。
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