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敘事作文300字(實(shí)用4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的敘事作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
敘事作文300字 篇1
“懶蟲(chóng)，太陽(yáng)都曬到你屁股，快起床，否則要遲到了。”夢(mèng)中的我聽(tīng)到媽媽在大聲地叫我�！爸懒恕蔽覒醒笱蟮鼗卮鹬Ｎ冶犻_(kāi)眼睛一看，只見(jiàn)媽媽匆匆忙忙地走進(jìn)洗手間刷牙、洗臉。不管三七二十一我把被子一拉，縮進(jìn)了被子里。過(guò)了一會(huì)兒媽媽走了出來(lái)發(fā)現(xiàn)我還在睡覺(jué)就對(duì)我說(shuō)：“快起來(lái)，已經(jīng)7點(diǎn)半了，否則要遲到了。媽媽伸手把我拖了起來(lái)。
我伸了一個(gè)懶腰又躺了下去。媽媽一見(jiàn)，火冒三丈一把把我拉了起來(lái)。我生氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“我還想睡覺(jué)”。媽媽生氣的'說(shuō)：“再不起來(lái)就不再理你，一個(gè)人呆在家里好了？”我怕媽媽真的不理我。就慢吞吞的把衣服褲子穿好，軟綿綿的站了起來(lái)。顧不上刷牙洗臉，就跟著媽媽坐上車來(lái)到了學(xué)校學(xué)電腦�？梢呀�(jīng)遲到了25分鐘。我真不好意思，如果不是我這么懶，媽媽就不會(huì)遲到了。我應(yīng)該改正這個(gè)睡懶覺(jué)的缺點(diǎn)。
敘事作文300字 篇2
“具體情況我也不太清楚，反正現(xiàn)在你爸爸已經(jīng)躺在醫(yī)院了，你現(xiàn)在趕快去看一下他吧，我會(huì)幫你向班主任請(qǐng)假的�！毙⊙鞠衩骰厶嶙h道“好好好”明慧連忙拿著書包沖出了教室門。
而小丫這邊，看到明慧出了教室門后就連忙跑去辦公室，‘叩，叩，叩’“請(qǐng)進(jìn)！”小丫推門而進(jìn)，班主任看到來(lái)人是小丫后問(wèn)道“小丫同學(xué)，現(xiàn)在快要上課了，你來(lái)辦公室有什么事嗎？”“老師，我是來(lái)代明慧向您請(qǐng)假的”老師聽(tīng)后，疑惑的問(wèn)道“明慧，她怎么突然要請(qǐng)假呢？”“老師，是這樣的，明慧的'爸爸下午突發(fā)心臟病，您也知道，明慧家里只有他爸爸一個(gè)人，所以，于情于理，明慧現(xiàn)在都應(yīng)該去照顧他爸爸。所以我就來(lái)代明慧向您請(qǐng)假的”“怎么會(huì)這樣呢？那他爸爸現(xiàn)在情況還好吧？”擔(dān)憂地問(wèn)“我也不太清楚，我知道他爸爸突發(fā)心臟病之后，我就連忙來(lái)告訴明慧了？”“好吧，她的請(qǐng)假我批準(zhǔn)了，放學(xué)后你跟我一起去醫(yī)院看看她爸爸吧”“好的老師，那我先去上課了”“嗯”之后小丫出了辦公室門。
敘事作文300字 篇3
父愛(ài)像一把鑰匙，幫我們打開(kāi)困難之門;父愛(ài)像火把，驅(qū)散我心中的寒冷;父愛(ài)像一縷陽(yáng)光，照亮我的未來(lái)之路。
小時(shí)候?qū)W自行車，我騎在自行車上，爸爸在后面扶著我，讓我保持平衡。突然爸爸把手一松，我就摔了一跤，我還責(zé)怪爸爸呢!可是爸爸卻笑瞇瞇地說(shuō)：“兒子，做事情不能依賴別人，堅(jiān)持就是勝利。就在我松手的那一刻，我就發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)掌握了平衡�！钡诙伟职炙墒帜且豢涛艺娴目梢则T的飛快。
在我生病的`時(shí)候，爸爸急忙把我背著送到了醫(yī)院，掛號(hào)的人雖然很少，但是爸爸還是急得直跺腳，不一會(huì)輪到我們了，爸爸背著我上了樓上，爸爸急忙問(wèn)著醫(yī)生要不要打針，醫(yī)生說(shuō)：“對(duì)，要打針�！蔽乙宦�(tīng)到打針這兩個(gè)字就很害怕。爸爸輕輕地說(shuō)：“不打針病會(huì)加重的!”我說(shuō)：“好吧!”為了病情不加重我還是打針吧!在爸爸的呵護(hù)下我發(fā)現(xiàn)打針一點(diǎn)也不疼。
我愛(ài)我的爸爸，這就是爸爸對(duì)我的愛(ài)!
敘事作文300字 篇4
大家看到這個(gè)題目，一定覺(jué)得很奇怪吧!一定會(huì)問(wèn)：是誰(shuí)睡覺(jué)?為什么要睡覺(jué)?為什么不要打擾?帶著疑問(wèn)我們繼續(xù)往下看吧!
今天下午第二堂課是音樂(lè)課，剛開(kāi)始一如既往，什么事都沒(méi)有發(fā)生，接著，有趣的事來(lái)了……
音樂(lè)夏老師看到了正在睡覺(jué)的.謝陳琛。唉，他睡覺(jué)也不奇怪，關(guān)鍵是今天唱的歌曲就是為我們精心定做的搖籃曲，唱著唱著，我也有種想要睡覺(jué)的感覺(jué)。夏老師見(jiàn)謝陳琛半天沒(méi)有反應(yīng)，就要同桌喊他�！爸x陳琛”朱奕璇的一聲尖叫響遍整個(gè)教室。只見(jiàn)謝陳琛的眼睛半睜半閉，頭慢慢地抬起來(lái)，應(yīng)該處于朦朧狀態(tài)中，全班同學(xué)看到了他的樣子都笑了起來(lái)，他自己也不好意思的低下了頭。
其實(shí)，我想說(shuō)，既然放搖籃曲，夏老師不如讓我們大家都休息會(huì)，這樣搖籃曲我們也聽(tīng)了，體力我們也補(bǔ)充了，不是兩全其美嘛!
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