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(通用)敘事作文300字
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的敘事作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
教室左側有一扇窗。窗明,閉可見天光,開而迎清風。
是日上午,微風和睦。正值晚夏,萬里無云,烈日一輪,光焰灼人。我覺得熱,便起身開窗。頓時,一陣風吹入教室里,吹動了書頁,吹走了炎熱,吹動了同桌的長發(fā)。
當同桌的試卷第三次被吹到地上,勞煩她大駕去撿時,她怒了:能不能把窗戶關上!
我無動于衷,同桌抬手關上了窗,再次陷我于炎炎夏日之下,橫過我書桌的身子,還碰倒了我的水杯。
你我用行動來表示我的抗議,再次打開了窗戶。同桌怒目而視,再次關上了窗戶,再次打翻了我的水杯。我亦怒目對視,罵戰(zhàn)在所難免。
窗戶關上再拉上窗簾就是了!后排人稱左右的學霸顯然認為我們倆多次起身既影響了自己,也干擾了他人,于是提出了解決的'方案。我與同桌才移開對視的怒目,相安無事。
遇見爭執(zhí)時,不要沖動發(fā)起戰(zhàn)爭。多多溝通,換位思考,尋求一個能讓對方同意的方案。若沒有,則請多多忍讓妥協(xié),和平解決爭端。
北宋與遼。遼攻不下宋,宋也反擊不了遼。于是宋就暫且妥協(xié),向遼交納歲幣,換來了和平,換來幾百年的相安無事,互通有無,宋成為當時世界上經(jīng)濟最發(fā)達的政權而且,遼比宋先滅亡。
和平總比戰(zhàn)爭好。
敘事作文300字 篇2
弟弟的老師讓學生自己在家種一些植物,弟弟沒種拍不了,他們便“濫竽充數(shù)”。
家里有一些發(fā)芽了的,并且挺長那個蒜,他們就忙碌起來。
沒有盆栽,但也不難制作。爸爸把一些塑料瓶拿剪刀在中間剪掉剪口及附近部分來充當盆栽,倒也有幾分相像。在里面灌滿水,再把一顆蒜放到上面,看上去挺像種了一些日子的。
我們把做好的“現(xiàn)成品”擺上陽臺,光一照,風一起,平庸之惡也像是被新增了幾分光彩一樣。綠色的芽緊湊在一起,很茁壯。
現(xiàn)在平時對于我而言看起來很樸素,白色和綠色搭配得很清淡,一幅文雅有禮的紳士的樣子,他在水的倒映和光的照射下,倒像一個衣著素凈、舉止大方的女子,別有一道風光。
總感覺其物似人,剛拿出來時又老又舊,丑不堪言,就像表面不美甚至丑陋的`人一般;等到小小的裝飾,其實并不令人討厭,倒顯雅觀;正如外表不美但心靈善良的人一般,早晚會成為一睹風光。
“種蒜”的過程像極了社會上的一些佼佼者,所以看起來很平凡,但也有自己的風光。制造盆栽、放水、放蒜便是一個努力的過程。
敘事作文300字 篇3
每一個小朋友都有一個疼你,愛你的家人。我的爸爸媽媽也都很關心我,也很疼愛我。
在家里,最疼愛我,關心我的'就是我親愛的媽媽。每天早上,媽媽六點鐘起床,還要叫我起床,還要給我做早飯,然后我背著書包去上學,我走了,媽媽還要在家里收拾東西。晚上回到家里媽媽還要做晚飯,還要照顧我學習,我的媽媽真的很疲憊。
有一次,晚上,三更半夜的,我發(fā)高燒了。爸爸和媽媽都非常著急。那時候已經(jīng)很晚了,沒有車了,馬路上空空蕩蕩的。爸爸背著我走啊走,媽媽在旁邊跟著,一會兒問問我怎么樣,一會兒又摸摸我的頭還熱不熱。走著走著,終于碰到了一家醫(yī)院。到了里面我躺在病床上,整整躺了一天,到第三天,我們才回家。
家人的愛,是無私,無聲,無價的等我長大了,一定要用行動回報他們對我真心的愛。
敘事作文300字 篇4
那一天,我彈 古箏的老師跟我說:“小蝶,我們琴行明天要去比賽,只是彈古箏的去,其它的都不去”。但是想要去比賽,必須彈好古箏,彈好了之后讓我們這些老師來選一選。我希望你能參加進去,并拿得第一名。我說:“好”。老師講完了話,我就開始練習彈古箏,過了好一會,老師開始選了,第二個是選我的。老師和我講只有四名彈古箏的能去,過了好一會,老師們在談一談到底該先哪四名呢?最后還是選了我和那三名姐姐。到了明天,我走到了比賽的地方開始排對。那天,天氣晴朗,小鳥在枝頭歡快的叫著,我想,我今天一定要拿第一名。過了一會,那三位姐姐都和不同的琴行比完了賽,只有我和最后一個琴行的比賽了,我的心很慌張,怕自己得不了第一名又給琴行丟光了臉。但我還記得媽媽和老師說過的話。媽媽說:“贏了說明你已經(jīng)彈得很好了,輸了說明你彈得還不夠好”。老師說:“不管贏了還是輸,只要盡了自己的.能力,都是彈得最好的”。我一想起這兩句話就信心十足的去比賽了,最后評委講了,我是第一名,那時的心情我也無法形容。
一次意外的成功,讓我明白了不要半途而廢,我今后不管學什么我都不會半途而廢。
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