敘文作文300字[優(yōu)秀]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的敘文作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘文作文300字 篇1

　　大年初二，老家下了一場大雪，雖然地上不是很厚的，但是遠處的山和屋頂都蓋上了厚厚的“棉被”。我一推開門就高興極了，連忙把媽媽和表姐喊起來，要出去看雪景，媽媽說那我就帶你們?nèi)ヅ赃叺牡V山上撿石頭吧。

　　一路上我和表姐嘰嘰喳喳的說個不停，看到路邊的`野草和樹木都是白茫茫的一片，多美��！小鳥們也跟我們一樣互相戲耍著，有的還在雪地里尋找食物呢！我和表姐一邊玩耍一邊擺造型叫媽媽幫我們拍照片留影。

　　當(dāng)我們到達礦山的時候，我被那里的美景吸引住了，扒開薄薄的雪花，下面有很多很多的五顏六色的礦石，有黃的、有綠的、有紫的還有的像玻璃一樣透明的，好看極了。我多想把這里的礦石帶到揚州跟同學(xué)們分享，可是媽媽說這些石頭是要運的國外，賣給外國人煉鋼用的，不能拿太多，最后我還是偷偷地拿了幾顆回來。

　　大年初二這一天真是有意思極了，我跟表姐不但玩的很開心，也跟媽媽認(rèn)識了很多以前沒見過的東西，真是很難忘的一天啊！

敘文作文300字 篇2

　　是誰把你栽培？是誰把你教育？是老師。在我們成長中幫助了我們的也是老師。在我們對一道題不懂時又是老師一字一句地教我們怎樣理解，并讓我們知道不懂時要思考；在我們受傷時，還是老師關(guān)切地問侯我們怎么樣，讓我們體會到愛的溫馨。

　　老師像一個辛勤的園丁栽培著我們這些稚嫩的花朵；老師像一只只蜜蜂，雖然每天辛苦地勞動著，卻不辭辛勞；老師像一棵茂盛的大樹，那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們，每一片葉子上都可以看見老師那慈祥的微笑；老師又像一副良藥，在我們喝下的同時治好了我們的病。

　　在你的心中老師是怎樣的？也許是嚴(yán)肅的也許是和藹的，但是目的只有一個：為了我們的將來，老師對你嚴(yán)肅，請你不要以為老師不夠關(guān)心你，因為老師是恨鐵不成剛；老師對你和藹，請你不要以為老師怕你，因為老師這是尊敬你。

　　在這個教師節(jié)你想送老師什么禮物？一束五彩繽紛的鮮花，一張充滿濃厚情誼的`賀卡……但是我認(rèn)為一個好成績無疑是對老師最好的回報。在這個情意重重的教師節(jié)，讓我們一起大聲喊：老師教師節(jié)快樂！

　　我和上書，在那本書的扉頁上寫上了這個令人難忘的教師節(jié)！

敘文作文300字 篇3

　　我的弟弟是一位可愛的弟弟，他的可愛主要體現(xiàn)在說的話上。

　　記得有一次，弟弟到我家來玩。有一天，他總把自己吃不完的菜全往我碗里夾，我生氣了，對他說道：“別夾了，我有潔癖的'！”弟弟用一口湘潭話對我說：“潔癖是什么咯，把我吃點了！”我和佳佳姐姐笑得要死。

　　我的弟弟是一位令人好笑的弟弟。有一次，我好姐姐還有弟弟一起在外婆家玩，我好姐姐帶著弟弟去游泳，我們都以優(yōu)美的姿勢跳下水了，弟弟卻是從玩具車上滾下來的。

　　我的弟弟又是一位不貪吃的弟弟。有一次我們一起去店子買吃的，剛到店子，弟弟又“拒食”了，買什么都不吃，只玩搖搖車。

　　我的弟弟同時也是一位有趣的弟弟。有一次，我姨媽因為某種原因要打弟弟，剛打一下，弟弟居然說：“你這個湘潭的，不講禮貌，只知道打人。”姨媽聽了，都沒力氣打弟弟了。

　　這就是我的弟弟，他可愛、好笑、不貪吃、有趣。

　　你覺得我的弟弟可愛嗎？

敘文作文300字 篇4

　　奧數(shù)班下課后，媽媽來接我回家。今天難得的好天氣，心情自然也舒暢。走在平坦的人行道上，不由得欣賞起路邊的`風(fēng)景來。

　　人行道旁種植著一棵棵高大的樹木，它們是那么粗壯、結(jié)實、挺拔，就像草原的哨兵一樣。樹下還長著一朵朵美麗的花兒，它們是那樣的高貴、淡雅。我看著看著，陶醉在了這美麗的花叢中，感覺我就是其中的一員。一陣微風(fēng)吹來，花草微微擺動，像是在翩翩起舞。寬闊的馬路上，一輛輛小汽車疾駛而過，留下一陣陣轟鳴聲。

　　我和媽媽過了馬路，來到了對面的一條人行道。在這條人行道上，我發(fā)現(xiàn)了許多雜物，有可樂瓶、垃圾袋等。這時，一位環(huán)衛(wèi)工人正在用她勤勞的雙手撿起一個個垃圾�？吹窖矍斑@一幕，我心想：這些工人多辛苦呀！我們應(yīng)該好好保護環(huán)境。

　　隨著一陣陣 涼 風(fēng)吹來，小草的清香，花的芬芳也隨風(fēng)撲鼻而來。樹葉也發(fā)出陣陣“沙沙”聲，像是在和我打招呼呢……

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