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實(shí)用的實(shí)驗(yàn)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的實(shí)驗(yàn)的作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇1
你們知道如何分辨生雞蛋和熟雞蛋嗎？讓我來教教你們吧。
星期三的自然課上，老師拿來了4雞蛋。同學(xué)們一看就議論紛紛了。有的說：“老師，我們今天要做什么實(shí)驗(yàn)呀？”有的瞪大了眼睛說：“老師，你的葫蘆里會(huì)賣什么藥？”
老師笑瞇瞇地看了看我們 ，終于開口了：“今天我們要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)—雞蛋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。通過實(shí)驗(yàn)，你們就能分辨熟雞蛋和生雞蛋了�！崩蠋煹脑捯魟偮洌瑢W(xué)們爭先恐后地舉起了手，嘴里不停地說：“我來，我來�！�
老師首先請(qǐng)了我上去，我就隨手挑了一個(gè)�！拔蚁葋磙D(zhuǎn)雞蛋吧”，只見老師輕輕地雞蛋一扭，雞蛋象舞蹈演員一樣飛快地轉(zhuǎn)起圈來。同學(xué)們看了都不以為然地笑了“這有什么難，每個(gè)人都行的'�！蔽伊⒖棠７吕蠋煹膭�(dòng)作，也把雞蛋一擰，咦？怎么轉(zhuǎn)不起來呀！同學(xué)們覺得太不可思議了，接連上來三名同學(xué)，可任憑大家怎么轉(zhuǎn)，這雞蛋就是不聽我們指揮。
看到這樣的結(jié)果 ，老師就揭曉了迷底：因?yàn)槭祀u蛋凝固成一體，旋轉(zhuǎn)起來就比較靈活；而生雞蛋轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，蛋黃來回晃動(dòng)，重心不穩(wěn)，自然就轉(zhuǎn)不起來了。
哦！我們這才恍然大悟。這真是個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)�。�
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇2
今天我去小桔燈學(xué)校上課，老師和我們一起玩了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，叫做紙杯煮蛋。
老師先準(zhǔn)備了一個(gè)杯子，和一些鵪鶉蛋，小小的鵪鶉蛋圓乎乎的好漂亮。老師還準(zhǔn)備了一個(gè)酒精燈和一個(gè)鐵架子。器材準(zhǔn)備好了，就要開始做實(shí)驗(yàn)了，老師先在紙杯里接滿了水，再把圓滾滾的鵪鶉蛋放在了紙杯里，接著老師把酒精燈點(diǎn)燃，放在了鐵架的下面，最后把裝滿東西的紙杯放在鐵架上面，一切都準(zhǔn)備好了，我們只用靜靜的觀察。
沒過多久，我就發(fā)現(xiàn)紙杯里面開始冒白煙了，我走近觀察，發(fā)現(xiàn)紙杯里居然還冒出了小氣泡，可奇怪的是紙杯竟然毫發(fā)無損，這是為什么呢？看著不斷飛舞的白煙，同學(xué)們都興奮極了，有的害怕鵪鶉蛋沒煮熟，有的害怕紙杯會(huì)漏水了，還有的`人擔(dān)心紙杯會(huì)被燒壞……大概過了十幾分鐘，紙杯還是安然無恙。老師說：“差不多了，鵪鶉蛋應(yīng)該煮熟了。”
為了驗(yàn)證，鵪鶉蛋是否被煮熟了，老師把鵪鶉蛋殼剝開，露出來了圓滾滾的蛋清，蛋清就像一顆大大的珍珠，非常的漂亮。接著老師又把鵪鶉蛋黃掰開，我們都看到里邊是黃黃的雞蛋黃，我們實(shí)驗(yàn)成功了。
這堂課我上得真開心，這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，希望我有機(jī)會(huì)可以做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇3
今天，我們的劉老師給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
在這之前，也在我們上課之前，早已把做實(shí)驗(yàn)的材料：一盆水、一個(gè)杯子，和一張紙放在了教室。 我們陸續(xù)走進(jìn)了教室，看到老師準(zhǔn)備的東西，心里有些疑惑。我想：老師是要干什么？喝水嗎？也不用準(zhǔn)備那么多的水吧！ 上課了，只見老師說：“同學(xué)們，今天我們來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)�！蔽衣犃�，又開始想我們又要做一個(gè)什么樣的實(shí)驗(yàn)。只見老師首先把干干凈凈的杯子拿了出來，然后把水給灌進(jìn)去，接著把紙給放了上去，在用手按了按。最后說：“同學(xué)們，見證奇跡的時(shí)候到了！”我們目不轉(zhuǎn)睛地看著期待著聽到聽“嘩”的一聲，水“掉”了下來。老師把手松開，但那張紙竟然沒有掉下來，我們有幾位同學(xué)被老師點(diǎn)了上去，也做了實(shí)驗(yàn)，都成功了。 這次實(shí)驗(yàn)總體來說是很成功的`，老師還告訴我們，紙是因?yàn)榭諝獾臄D壓才掉不下來。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真有趣，我想這就是科學(xué)的奇妙之處吧！
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇4
今天，我做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
首先，我準(zhǔn)備三個(gè)玻璃杯，一包紙巾。
我把玻璃杯擺好“隊(duì)形”，兩只杯子的距離要?jiǎng)偤檬且粋�(gè)杯底的距離，上面鋪了一張紙。這時(shí)，我打了個(gè)噴嚏，回頭一看，紙去哪兒了呢？我定睛一看，原來紙被我的噴嚏吹到了地上，我急忙跑過去撿起紙巾，拍到桌子上，心里想：“看樣子不行！”
突然，我想起在課外書上看到過“水有吸力”，就把杯子裝滿了水，再鋪上了紙巾。一看，紙好像被水吸住了，我的心情有點(diǎn)激動(dòng)，我馬上拿了一個(gè)空玻璃杯放了上去，結(jié)果杯子立馬就“摔”下來了！
這時(shí)，媽媽走過來說：“你可以把紙巾打濕，把杯子里的水倒光試試看。”媽媽說的是真的嗎？我按照媽媽說的.做了做，把紙打濕，鋪在了下面兩個(gè)空杯子上，果然，紙巾吸在了玻璃杯上。這時(shí)，我深吸一口氣，小心翼翼地把第三個(gè)杯子放了上去，輕輕地松開我的手，杯子穩(wěn)穩(wěn)地站在“紙橋”上，我興奮地叫了起來：“成功了，成功了！”我開心得手舞足蹈。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫“有力的紙橋”。大家動(dòng)手做做看，一定能行！
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇5
星期五下午，我拿出科學(xué)書來復(fù)習(xí)，突然看到一個(gè)實(shí)驗(yàn)：用兩根吸管能吸到飲料嗎？正好家里實(shí)驗(yàn)要求的材料都有，我便想做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先端來一杯飲料，并拿來兩根吸管，按照實(shí)驗(yàn)的要求，一根吸管在杯子外面，一根吸管在杯子里面，我輕輕地同時(shí)吸飲料。本來以為飲料會(huì)像平時(shí)那樣進(jìn)入口中，結(jié)果卻令我大吃一驚。當(dāng)飲料距離嘴巴2厘米時(shí)，飲料停住了，無論怎么吸它都不走了。我想：肯定是力氣不夠大。我憋紅了臉，使勁吸，可飲料還是到不了嘴里，這真是太奇怪了！
爸爸告訴我：我們吸飲料時(shí)，嘴巴是密閉的，這時(shí)嘴里的空氣要比外面的空氣壓力大，飲料就會(huì)被壓上來；而像剛才用二根吸管同時(shí)吸飲料時(shí)，外面一根吸到的空氣就會(huì)進(jìn)入到嘴里，這樣嘴里就和外面的空氣壓力一樣大，飲料就吸不進(jìn)嘴里，所以我才吸不到飲料。
從這件事情中，我看到了科學(xué)的.神奇，我以后一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)，爭取長大當(dāng)一名科學(xué)家！
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇6
今天，我們?cè)谧魑恼n做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
老師先從一個(gè)口袋中拿出了一個(gè)瓶子，又拿出了三四個(gè)核桃。放到大約一半的時(shí)候老師問：“滿了嗎？”我們說：“沒滿！”
老師由一把一把的放核桃，直到老師把核桃都放滿了，才問：“滿了嗎？”我們說：“滿了。”這時(shí)我想還能裝什么東西嗎？老師由拿出來了一袋小米。老師拿著口袋的一端，把小米都集中到口袋的另一端。把小米一點(diǎn)一點(diǎn)的倒向杯子里。老師一邊倒一邊不停地問：“滿了嗎？”我們也不停地回答：“沒滿！”
老師把小米都倒完了，我們才回答：“沒了�！崩蠋熡帜贸隽嗣娣邸Ｐ⌒囊硪淼氐�。老師問：“滿了嗎？”我們回答：“滿了�！边@一個(gè)小小的瓶子可以先裝核桃，有一些小小的.空隙還可以裝一些小米，在最上面還可以放一些面粉。就像人的腦子一樣，學(xué)完課本上的知識(shí)是不夠，還要學(xué)社會(huì)上的知識(shí)和許許多多的知識(shí)，知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，所以我們要活到老學(xué)到老。
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