實(shí)驗(yàn)
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡(jiǎn)介：一天放學(xué)，我和同學(xué)在學(xué)校里打乒乓球。打到激烈的時(shí)候，球飛了出去，撿球時(shí)，同學(xué)一不小心，一腳把球踩扁了... 覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
歡迎同學(xué)們閱讀《實(shí)驗(yàn)》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！
【一】：實(shí)驗(yàn)（話題/350字）
一天放學(xué)，我和同學(xué)在學(xué)校里打乒乓球。打到激烈的時(shí)候，球飛了出去，撿球時(shí)，同學(xué)一不小心，一腳把球踩扁了。我心想：今天乒乓球是打不成了，回家還得重新再買個(gè)乒乓球。但又一想，爸爸媽媽不是說把扁的乒乓球放在水里，乒乓球就會(huì)變回原樣嗎？說干就干。我找來了一個(gè)杯子，放了些自來水，把乒乓球放了進(jìn)去。過了一會(huì)，乒乓球還沒變回原樣。我又一點(diǎn)一點(diǎn)地加水溫，加到滾燙滾燙的時(shí)候，乒乓球終于變回了原樣。這是什么原因呢？
我一回到家，就馬上去問媽媽，媽媽說：“你加熱水泡乒乓球，乒乓球內(nèi)的空氣會(huì)受熱膨脹，乒乓球當(dāng)然就變回了原樣，而你加自來水不會(huì)變回原樣，是因?yàn)樽詠硭抢涞模古仪騼?nèi)的空氣不會(huì)膨脹，所以乒乓球當(dāng)然就不會(huì)變回原樣�！编�，原來是這樣。我聽了連連點(diǎn)頭。
生活中還有許許多多的問題等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我舉的例子只是其中的一個(gè)。我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆好奇的心，向科學(xué)家一樣去探索這美妙的世界。
【二】：實(shí)驗(yàn)（話題/400字）
今天，在作文課上，老給我們講了紙屑飛揚(yáng)這一課，這一課很有趣。
老師讓我們準(zhǔn)備材料，一張紙，一支鋼筆，一支鉛筆，一支圓珠筆，還有一把塑料尺子。
實(shí)驗(yàn)開始了，老師請(qǐng)了一位同學(xué)上臺(tái)做實(shí)驗(yàn)，只見，他跨了大步、拿起筆，走到講臺(tái)，先在黑板上摩擦，再到墻上摩擦，然后又在桌子上摩擦，緊接著又在玻璃上摩擦，紙屑都沒有吸起來，實(shí)驗(yàn)沒有成功，他垂頭喪氣的回到了座位上。我心想，可能是摩擦的時(shí)間短吧。正當(dāng)我在想的時(shí)候，突然老師請(qǐng)第二位同學(xué)做實(shí)驗(yàn)，只見她又在黑板、玻璃、墻上和桌子上用鋼筆摩擦，最后也沒有成功。正當(dāng)我感到奇怪的時(shí)候，老師又叫一位同學(xué)上臺(tái)，她用尺子分別在黑板上，桌子上，玻璃上摩擦，奇跡發(fā)生了，尺子神奇地把紙屑吸上了，她笑容滿面的回到了座位上。接著老師又在袖口、頭發(fā)、褲子上摩擦，結(jié)果都可以吸上去。老師總結(jié)說：“兩個(gè)物體摩擦后能產(chǎn)生熱量，熱量會(huì)轉(zhuǎn)變成電，所以能吸上去�！蔽覀冞B連點(diǎn)頭。
我終于明白了摩擦能產(chǎn)生熱量，熱量能產(chǎn)生電，在生活中這個(gè)也是必不可少的，用處也是極多的！
【三】：實(shí)驗(yàn)（話題/200字）
2006年4月1日星期天天氣：晴
今天，我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，叫《倒不出的水》。我先找來一張報(bào)紙和一個(gè)茶杯，把它蓋住，然后往下倒。結(jié)果水露了出來，我一次又一次的試驗(yàn)，結(jié)果都是失敗，我就想報(bào)紙為什么封不住空氣呢？這一個(gè)小問題讓我沉思了很久，我想了想決定要把這一個(gè)試驗(yàn)做成功。后來，我在書上看了看，書上說“這是因?yàn)榇髿鈮旱墓凇！蔽揖桶磿系淖龇ㄈプ觯K于成功了！這就是我觀察到的，我終于知道了大氣壓是怎么樣的了。
【四】：實(shí)驗(yàn)（話題/700字）
“叮-叮-叮-”一陣清脆悅耳的鈴聲在同學(xué)們的耳朵邊回蕩，同學(xué)們一窩蜂地跑進(jìn)教室。頓時(shí)，教室里一片肅靜，老師像變魔術(shù)似的從背后拿出一樣?xùn)|西——兩只半邊的雞蛋殼，老師帶著笑意說：“我們今天來做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。”“雞蛋殼有什么用嗎？”同學(xué)們議論紛紛。過了一會(huì)兒，老師又從背后拿出一支削得又尖又細(xì)的鉛筆，我們都圍了過去，老師把這支鉛筆放在了何健的手中，“是不是要獎(jiǎng)給何健呢？”我懷著強(qiáng)烈的好奇心繼續(xù)地看著，老師說：“何健，你能把這個(gè)雞蛋殼用筆打壞，好嗎？”何健連聲叫“好！”老師又把雞蛋殼擺成“凸”形，安靜的教室頓時(shí)又變得熱鬧非凡，何健像凸著的雞蛋殼扔去，“咚”，雞蛋仍一點(diǎn)變化也沒有，那支筆也擺在旁邊，“一次”、“二次”、“三次”、“四次”……當(dāng)經(jīng)過n次失敗后，終于，何健終于用筆把那個(gè)雞蛋擊破了一個(gè)洞，老師只是笑了笑，沒吭聲。同學(xué)們暗自高興起來，可他們不知道還有一只半邊的雞蛋殼還沒有打破，老師又從后面拿出一個(gè)雞蛋殼，又要同學(xué)們用筆把雞蛋殼打破，同學(xué)們你推我搡，差點(diǎn)把雞蛋殼打破了。老師這次又讓何健刺，這次跟上次可不同，這次是凹著的，何健有點(diǎn)害怕了，小心地走上講臺(tái)，用力對(duì)著雞蛋殼一扔，沒破，又扔，“呀！”雞蛋殼一下子就破了，這也太奇怪了呀！我們帶著疑問回到了座位，老師又講：“為什么都是兩只相同的雞蛋殼，一個(gè)這么容易就破，而另一個(gè)很難擊破呢！這個(gè)原理是像我們生活中的安全帽一樣，也跟橋的建筑一樣，就是如果橋凹著的受力面積小，橋過不了多久就會(huì)倒，如果橋凸著的受力面積大，就會(huì)靜靜地矗立在河的上面，這就是受力面積大與面積小的真正的原理。
��！科學(xué)真是無邊無際呀！世界上并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我們應(yīng)該善于觀察，用心去感受生活，生活中有很多美好的東西，只要我們肯用雪亮的眼睛去留心觀察，就會(huì)有許多意想不到的收獲。
【五】：實(shí)驗(yàn)（話題/300字）
這天，我和媽媽做了一有趣的實(shí)驗(yàn)：陽光化蠟。開始，我舉著放大鏡，心想：化吧！化吧！快化吧！我快等不及了！媽媽似乎看穿了我的心思：“不能急，冷靜，頭腦要保持清醒！”“哦！”我答道�？墒且恢北３忠粋�(gè)姿勢(shì)也會(huì)累呀！該換媽媽了，突然，“陽光”給力了!蠟開始一點(diǎn)一點(diǎn)化成蠟油，“耶！成功了！”我開心地叫道�！暗纫幌拢 眿寢尯暗�，“還沒完全化呢！激動(dòng)什么？”“好了好了，我知道了！”“行了，那你別嘴上說了！換班！”“哦！”我無奈的吐了吐舌頭�？衫咸煲埠孟窆室鈸v亂，換了我，陽光卻變暗了，“我覺得陽光不給我力��！”我笑了笑�！芭叮渴菃�？那就用它來考考你的毅力吧！”“不會(huì)吧？！”我吼道。因?yàn)殛柟獾摹白鲗?duì)”，許久之后，蠟還是沒化，但實(shí)驗(yàn)讓我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持等與勝利！
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