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    實驗的作文600字

    時間:2023-07-25 17:25:44 600字作文 我要投稿
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    實驗的作文600字

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的實驗的作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

    實驗的作文600字

    實驗的作文600字 篇1

      今天我期待已久的小記者導(dǎo)師面對面科學(xué)實驗又開始了。今天的沈老師給我們帶來了一個非常有趣好玩的實驗空氣炮。

      跟著沈老師的步驟,我找來了材料:一個空礦泉水瓶、一個氣球、幾根蠟燭、打火機和膠帶?炜炜,我都迫不及待想做啦!

      第一步:把礦泉水瓶子在中間位置剪開,帶瓶口的漏斗狀是實驗需要的哦。

      第二步:把氣球的氣球頸剪掉,把氣球皮套在漏斗狀的瓶口,并用膠帶粘住。這樣氣球皮就不容易脫落。

      第三步:點燃一根蠟燭,瓶口對準蠟燭,我手一拉氣球皮立馬松開,嘭的一聲,像放鞭炮一樣,蠟燭吹滅了!

      這太好玩了,于是爸爸就給我點燃了兩根蠟燭,我使用同樣的方法,嘭的一聲,兩根蠟燭也被我吹滅了。我喜出望外。接著爸爸就給我點燃了三根蠟燭,我的心是砰砰砰地跳,于是我深呼吸,耶,又成功了!快,給我點四根蠟燭吧。我要接受新的.挑戰(zhàn)了。不過這次我失敗了,只吹滅了三根蠟燭。

      哎呀,怎么回事兒?我不玩了!我生氣又驕傲地囔囔。

      做實驗可不能這樣,勝不驕敗不餒,要有耐心,慢慢來,再試試。爸爸語重心長地說。好吧,于是我重振旗鼓,繼續(xù)提起精神,爸爸給我點燃4根蠟燭,我瞄準蠟燭,用力地拉住氣球皮,嘭地一松手,4根蠟燭就吹滅了。

      爸爸又給我點燃了7根蠟燭讓我嘗試下,嘿嘿,我是

      不會半途而廢的,我用同樣的方法,居然吹滅了6根蠟燭,嘖嘖,我心中的大石頭終于落下來了。明天我還要再嘗試嘗試我的空氣大炮,爭取把7根蠟燭吹滅。

      這是什么原理呢?沈老師告訴我:松開氣球皮的一剎那,氣球皮的振動使周圍空氣產(chǎn)生了震動,這樣就產(chǎn)生了聲波。聲波因瓶口交小,被集中放大,產(chǎn)生氣流,從而吹滅蠟燭。

      通過這個實驗,我明白了做實驗一定要有耐心,勝不驕敗不餒,失敗是成功之母,加油吧少年!

      大家也想來試試這個好玩的實驗嗎?

    實驗的作文600字 篇2

      小時候,我特別愛做實驗,也特別喜歡化學(xué)。

      我還記得,把媽媽的化妝品混合,晾干,加水,再晾干,再加水。每次這樣干,媽媽都會說我禍害東西,然后念經(jīng)似的和我講很多道理,我卻依然樂此不疲。

      我還把硬幣放到水里浸泡,好奇地等待它的變化。過了不久,鐵幣生銹了,生的是紅銹;銅幣的泡了一個月也沒有生銹,我不明白為什么,雖然很不甘心,但我仍為發(fā)現(xiàn)銅的抗氧化能力比鐵強而興奮不已。

      一次次的挫折并沒有阻止我探索化學(xué)的步伐,我還做了很多危險的實驗?zāi)兀?/p>

      “砰”的一聲,燒杯被我一次又一次的在火上烤過三、四次之后炸了……我只好沮喪地關(guān)上火,清理碎渣。雖然心愛的燒杯碎了,但發(fā)生的事情讓我很開心。

      真正意義上的'化學(xué)實驗是從八歲時開始的。

      先是著名的電解水試驗,U形管兩端開始冒泡,我還用倒扣的集氣瓶收集了氫氣。在爸爸的支持下,我還把疑似的鐵礦石放進鹽酸里煮沸,看著各種變化,經(jīng)過了一個小時,終于,我成功地提煉出了兩克鐵。

      無獨有偶,就在前幾日,我打開一包過期兩年的堅果來觀察。包裝袋癟癟的,我以為空氣被脫氧了,結(jié)果打開袋子后,里面居然全是菌絲,不過我并不意外,但里邊還有五條蟲子,很惡心。眼前的一切讓我感到很奇怪,難道蟲子不需要氧氣?還是袋子破了,蟲子鉆進來了?看見蟲子在爬,也沒時間思考了,戴上手套,先來清理。隨后又陷入思考和觀察……

      新奇古怪的化學(xué)實驗不僅給我?guī)砹丝鞓,而且為我(guī)砹吮日n本更多的知識,最重要的是在我的童年留下了五彩斑斕的回憶。

    實驗的作文600字 篇3

      今天晚上吃完飯,我做了兩個有趣的實驗。

      第一個實驗,需要準備洗臉盆、自來水、玻璃杯和紙團。首先往臉盆里接半盆水,再撕一點紙揉成團,記住,要節(jié)約用紙哦!把紙團放進玻璃杯的底部。接下來把杯子放進盛水的盆里。我發(fā)現(xiàn):如果把玻璃杯垂直扣進水盆里,杯子里的紙就一點也不會濕。因為杯子里的空氣進不去,水也別想進來,這就是空氣占據(jù)了水的空間。如果把杯子斜著放進水盆里,紙就馬上濕透了,因為空氣出去了,水就必須得進來,這就是水占據(jù)了空氣的空間。

      第二個實驗需準備:洗臉盆、自來水和塑料袋。先往盆里盛滿水,讓塑料袋里充滿空氣,像氣球一樣扎緊塑料袋的口,再往水里按塑料袋,我發(fā)現(xiàn)它不會下沉,水里還會咕嘟咕嘟吐泡泡,我感到非常奇怪。假如往塑料袋里灌上水,往下一按,水里既沒有泡泡了,塑料袋也下沉了。這是因為塑料袋里沒有水時空氣的質(zhì)量比水輕,會浮在水里上。

      意大利科學(xué)家伽利略說過:“一切推理都必須從觀察與實驗中得來!敝挥腥ビ^察、去實驗,才能推理出一個結(jié)論。

      然后媽媽又給我做了一個有趣的實驗:先拿了一個裝著小蘇打的杯子,又拿了一個裝著白醋的'杯子。媽媽先讓我觀察了兩個杯子,然后以最快的速度把白醋倒到小蘇打的杯子里,用一個蓋子蓋住。一開始杯子里都是泡沫往上涌,一會就沒有了。這時,媽媽又拿出一個火柴,說:“氧氣是我們不可缺少的,火會在氧氣中燃燒,而碰到二氧化碳就會熄滅!苯又瑡寢尵筒寥蓟鸩,打開一個杯子的蓋子,一下子就把火柴伸進杯子里。只見火柴哧的一聲就熄滅了。試驗成功了!

      科學(xué)只有自己去做,才有它的意義,也只有實驗過,才能成功!

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