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實用的班長作文300字9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的班長作文300字9篇，歡迎大家分享。
班長作文300字 篇1
大人們總是認為，小孩子總是無憂無慮，是沒有煩惱的，可他們又可曾知道我們的煩惱呢?正如我們現(xiàn)在即將面臨的畢業(yè)考試，難道我們還會開開心心地去玩，不去為那些作業(yè)瑣事而煩惱嗎？
我是六（4）班的班長，雖然我們平�？匆姷腵班干部都十分有威信，所有學(xué)生都對他恭恭敬敬，無一不從。而我呢，做了6年的班長，卻生性懦弱，雖然我在班級中總是一副嚴厲的面孔，但在學(xué)校里還是會受到不少委屈，讓我時不時地就會默默地流淚。有時，在早讀課有人故意挑釁；有時，下課受到別人的取笑，欺負。有些人會說我自私自利，連一些不文雅的字眼都說出來了。難道，我真的是那樣自私自利的人嗎？我恪盡職守、努力工作也是為了班級，為了他們好啊唉，做干部難，做班長更難，做一個人讓班級中所有同學(xué)都服從的班長更是難上加難！
當(dāng)我遇到挫折時，老師總用古代名言激勵我：“天將降大任于斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨！”因而，盡管我面前的困難和煩惱會接踵而來，我不抱怨，我要學(xué)會面對，鼓起勇氣面對學(xué)習(xí)、工作、生活的挑戰(zhàn)！
班長作文300字 篇2
朱晨是我們班的班長。上課時，他嚴肅認真；下課后，他活潑開朗。他實在讓人羨慕不已，因為——他太優(yōu)秀了！
朱晨大概一米五的個子，烏黑帶翹的短發(fā)下，有一雙充滿自信的眼睛，塔吊鼻梁上架著一副眼鏡，頗有當(dāng)年唐伯虎上京趕考時的那份文質(zhì)彬彬。
今天上語文課時，老師讓我們表演“神采奕奕”這個詞，大家都“束手無策”。正在這時，朱晨豪爽地站起來說：“我來！”只見他的手臂悠然擺來、悠然擺去，大步走上了講臺，一個轉(zhuǎn)身，又“大步流星”地走了回來。這套動作，就好比一會走路的教材書，在場的每一個人，都會感到他作為班長的魄力。
朱晨不僅學(xué)習(xí)好，而且身體強壯，是我們班的.“水中獵豹”。
有一次上游泳課，我和朱晨換好泳褲后，我對朱晨說：“朱哥，今天能否游個蝶泳給我見識見識？”朱晨點頭了。只見他站在游泳池旁，身體下彎，用力把腳一蹬，潛入了水中，一下子便游出了好幾米。當(dāng)朱晨的頭露出水面時，他立刻繼續(xù)往下壓，然后收起，用浮力將整個人往前猛地一推！“漂亮！”我大喊起來。他剛才的動作，是那么連貫，那樣一氣呵成。
朱晨不僅是我的好伙伴，還是我在學(xué)習(xí)上的一個強勁的對手，為了超越他，我要加倍努力！
班長作文300字 篇3
今天，輪到我擔(dān)任值日班長了，我的心情蠻緊張的。
早上，我六點四十分左右就到學(xué)校了。回到教室的第一件事就是把講臺擦干凈，然后拖教室外面的走廊。長長的走廊上有許多昨天留下的腳印，清晰地印在地面上，我用力地拖著。時間“嘀嗒嘀嗒”地過去了，同學(xué)們也陸續(xù)地回來了，他們向我點頭微笑，還輕手輕腳地走，生怕把我辛苦拖干凈的地板弄臟。早讀課后是早操。想到班長要領(lǐng)操，我的心就“怦怦”地跳了起來，生怕別人笑話，一時膽怯起來。這時我想：“這是老師給我出的一道難題，目的是要我勇于面對這道難題，不能被困難嚇倒！想到這里，我心里沒有那么緊張了，勇敢地站在隊伍前指揮同學(xué)們做起操來。
下午是衛(wèi)生檢查評比，我以身作則，比其他同學(xué)更積極投入。等檢查員檢查完畢，已經(jīng)是黃昏了，我才背起書包回家去，心想：“老師的這個主意真好，當(dāng)值日班長既能為同學(xué)服務(wù)，又能鍛煉自己的'勇氣，還能增強自己的組織能力和管理能力。”
我盼望著下一次的值日，我相信自己一定能做得更好。
班長作文300字 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：
你們好!我叫韓佳慧。
今天,我之所以會競選這個早已令同學(xué)們垂涎三尺的班長“寶座”是因為我想以此來鍛煉自己的`組織與管理能力。
我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,上課認真。雖然有時我也會開小差,但是我相信憑我堅強的毅力一定會改正的。我其它副科,雖然算不上優(yōu)等,但是也不時極差。此外,我還具有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力與組織能力。
如果我當(dāng)上了班長,我會為同學(xué)們好好服務(wù)。首先我會將班上的紀律管好,特別是課間。一下課,同學(xué)們就互相追逐,圍在一起擁擠,高聲喧嘩。如果我當(dāng)上了班長,我議定會將班尚的紀律更上一層樓!
如果我當(dāng)上了班長,我會開展一些對同學(xué)們有益的活動,豐富同學(xué)們的課外生活,培養(yǎng)同學(xué)們的實踐能力。其次,我還將舉辦一些活動,如：知識競賽,朗誦,演講等等。當(dāng)然還有很多,我也不一一例舉了。
此外,我如果落選了,說明我還有許多缺點,那我將自我完善,決不氣餒。
如果我競選成功,我會好好把握這個機會,更加嚴格要求自己,要知道,再多燦爛的話語也只是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。
謝謝!
班長作文300字 篇5
我們班經(jīng)常發(fā)生打架事件，上課紀律很差。假如我是班長，會怎樣做呢？
有一次，老師因為有事沒來上課，給我們布置了作業(yè)。教室里頓時炸開鍋：有的同學(xué)與同桌聊天，說說笑笑；有的同學(xué)大聲給全班講笑話；還有的甚至在桌子上唱歌。同學(xué)們都你一言我一語的.，再也沒有心思做作業(yè)了。再看他們寫的，全是一些潦草難看的字。而班長孫崴卻默默地坐在那寫作業(yè)，完全沒有管理班級的意思。我大聲說“安靜”，可沒有人搭理我，人在那又吵又鬧。我心想假如我是班長，我一定要管理好全班的紀律，不記同學(xué)的名字，而是耐心地跟他們講道理，讓他們安靜。
還有一次，我們班的兩個同學(xué)，因為小矛盾而打架了。我出于好心，便上前勸架�？珊眯臎]好報，一個同學(xué)不屑一顧地瞟了我一眼，傲慢地說道：“你又不是班長，憑什么管我們？”我好委屈，傷心的想：假如我是班長，那該多好��！假如我是班長，我一定會搞好全班的學(xué)習(xí)工作和紀律。假如我是班長······
班長作文300字 篇6
我要當(dāng)班長從一年級開始，我就有一個愿望——當(dāng)班長。可是，已經(jīng)過了五個學(xué)期了，我一次也沒有當(dāng)過�，F(xiàn)在，是第六個學(xué)期，我一定要爭取當(dāng)上班長！
以前，我除了當(dāng)過大組長，都是值日班長。叔叔說：“值日班長和班長差不多，就多了兩個字嘛!"我卻覺得，值日班長和班長不是相差兩個字那么簡單的！班長做的事比值日班長做的事要多得多！
每次，學(xué)校廣播說請各班的'班長去干什么時，我都在想，我要是班長該多好。
能為同學(xué)、教師服務(wù)是我的榮幸！
如果我當(dāng)上了班長，上課會更加認真，學(xué)習(xí)會加倍努力，各個方面都爭取表現(xiàn)優(yōu)秀，爭當(dāng)希望少年，成為同學(xué)們的好榜樣，教師的好幫手。另外，我會加強自己的英語水平和體育水平，成為一個全面發(fā)展、健康向上的好少年。
如果在有哪些地方我和班長的稱呼還有差距，請教師和同學(xué)指教，我一定虛心接受，認真改正。
同學(xué)們，請投我一票吧！
班長作文300字 篇7
班長是一班之長，是老師的得力助手，是班干部的核心力量。假如我是班長，我要做好老師的得力助手，同學(xué)們的好榜樣。
假如我是班長，我首先要管好自己。上課講小話、做小動作不但會影響老師上課，也會影響自己的成績，所以我上課要專心聽講。我回家還要制定一個學(xué)習(xí)計劃，每天讀半小時英語，并嚴格按上行使。
假如我是班長，我要幫助大家共同進步。大家不懂的地方可以問我，我一定把我知道的全告訴你。
假如我是班長，我會管理好自己班的公共區(qū)，一定認真檢查每一個角落，使班級每次都評上“文明班級”。
假如我是班長，我要創(chuàng)建一個班級圖書角�？吹皆S多同學(xué)中午無聊，竟然跑進網(wǎng)吧，我很是心痛，創(chuàng)立了圖書角后，同學(xué)們中午就可以在書海中遨游了。
假如我是班長，我要在黑板報上的'一個小角落里，介紹一些學(xué)習(xí)的方法。
假如我是班長我要盡量多搞一些班會活動。
班長是一班之長，是老師的得力助手，是班干部的核心力量。假如我是班長，我要做好老師的得力助手，同學(xué)們的好榜樣。
班長作文300字 篇8
唐子虛（ｘū）是我們班的班長，她個子高高的，皮膚特白。雖說是單眼皮，但是看起來俏皮又可愛。她走起路來兩個小羊角辮一跳一跳的，顯得精神抖擻（ｄǒｕｓǒｕ）一看就是一個精明能干的'人。
唐子虛從一年級就是班長，二年級又被選為班長，對于這一點，她可自豪了。同學(xué)們對她真是既羨慕（ｘｉàｎｍù）又佩（ｐèｉ）服。羨慕什么呢？當(dāng)班長多威（ｗēｉ）風(fēng)呀，可以管那么多小朋友。佩服什么呢？佩服她的學(xué)習(xí)成績總是名列前茅，而且舞跳得美，歌唱得好聽，多才多藝呀！在學(xué)校里她是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
可我不佩服她，因為她在家是一個小公主。自己的事情總愛指使別人做，而且特愛臭（ｃｈｕ）美。沒事時總愛站在鏡子前左照照右照照，美不夠。
在學(xué)校和在家不一個樣，你們說她是不是個有趣的人！
點評：
小作者的這篇寫作從開始就給我們設(shè)了一個謎，在一系列對自己的小班長的外貌性格特征的介紹之后，在結(jié)尾處以自問自答的方式為我們揭曉了這個小班長正是自己的雙胞胎姐姐，讀來饒有興味！
班長作文300字 篇9
我已經(jīng)忘記了第一次看見她是什么樣的場景了，從一年級開始她就是我們的班長。一開始，她只是扎著馬尾辮，和我們女生都一樣，后來年紀大了，她就留了齊劉海，頭發(fā)梳理的都很干凈整齊，臉上總是帶著笑容，看起來樂觀開朗又活潑。
第一看見她的時候，她是和我們的班主任在一起，后來我才明白，原來她是老師的女兒。她的成績總是很好，從不惹事，我覺得她這樣子是理所當(dāng)然的，畢竟是老師的女兒嘛。
我知道她是我們班的班長，對她望而生畏。當(dāng)時我只是一個普普通通的中等生，還是一個透明人，在班上默默無聞。
我和她的座位一直隔得很遠，對她的印象呢，只停留在“班長”、“學(xué)習(xí)好”這個字眼上，我覺得我實在是太渺小了，無權(quán)利去接近她。
我們的班長啊，總是那么的.驕傲，那么的自信，她家庭小康，日子過得滋潤，長得又高又苗條，老師是她的老媽，爸爸又有相當(dāng)不錯的工作，我有時候非常羨慕她。
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