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實用的班長作文600字【精選】
無論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的班長作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班長作文600字 篇1
我的班長是余琪霖，她經(jīng)常扎著一個馬尾，大大的眼睛，小小的嘴巴，還有兩個可愛的小酒窩。
她很愛學(xué)習。一天，我和同學(xué)們下課后相約去操場玩，“帶上余琪霖吧！”我說，同學(xué)們都點了點頭。我站在教室門口喊：“余琪霖，我們?nèi)ネ姘桑 敝灰娪噻髁仡^也不抬地應(yīng)道：“嗯……嗯……”嘴里一直嘟囔著什么，“余琪霖！”我忍不住大聲叫她，可她跟沒聽見似的，穩(wěn)穩(wěn)坐在凳子上。
我大步走上前去，只聽見她說：“嗯……好的……”看到她呆呆的'樣子，我有點想笑。突然她抬起頭來，驚訝地問：“你怎么在這兒啊？”我剛想生氣，她又說：“誒？你剛才喊我干什么來著？”我這下發(fā)火了，“你在這兒干什么呢？我叫你好幾遍了你都不回我！”她不好意思地低下頭說：“我在練字，對不起！”原來她是練字太專注了才沒理我呀，我說：“沒關(guān)系。下課了還在練字，你真棒�！�
余琪霖這班長當?shù)目刹皇请S便說說的，她真的是一個好班長。
一次，我們班一位同學(xué)打了另一位同學(xué)，余琪霖看到了，十分憤怒，對那位同學(xué)說：“你怎么可以這樣！打人是不對的，快道歉！”那位同學(xué)聽了班長的訓(xùn)斥，再也不打人了，看來我們班長是真的厲害！
我們班長有嚴厲的一面，也有樂于助人的一面。
有一次考試，我的筆芯用完了，急得像熱鍋上的螞蟻。余琪霖看見了，把她的筆借給了我，自己用鉛筆，結(jié)果她還因此被老師罵了。這件事我至今還很愧疚，但她卻對我一笑，說：“沒事。”
我喜歡我的班長余琪霖，她是一個愛學(xué)習、負責任又樂于助人的好班長！
班長作文600字 篇2
“咚咚”不用說，班上的男生肯定又發(fā)生矛盾了，回過頭去，一個人把手迅速地抬了起來，用力地拍在了講臺上，“啪”的一聲巨響，教室瞬間鴉雀無聲，許多女生都害怕地捂著胸口，她四處張望了一下，用她那能殺人的眼睛瞪著鬧矛盾的那群男生，又是一場激烈的心理戰(zhàn)，最后男生們在她的壓制下，潰不成軍。如此有威懾力的人是誰呢？當然就是班長小語啦。
小語是個盡職盡責的班長，無論班里大大小小的事，她都會管理得井然有序。班上的'衛(wèi)生，雖是交給衛(wèi)生委員管理，但也是班長規(guī)劃好讓衛(wèi)生委員分布的。到了她自己值日地那天，班上其他值日生就可以休息了，因為她幾乎把所有活都包攬下來了，每天一下課，她就不閑著，整理桌子，扶椅子，擦黑板……都是她做的，而且是那么多的活，她也不會超過5分鐘，看看她干活，多溜啊，一手拿著黑板擦，一手扶著黑板，黑板擦在黑板上畫出了一個一個的半圓，轉(zhuǎn)瞬間，黑板上沒有了一點灰塵了。眨眼間，教室里的桌子也變得很整齊了，作為值日生的我們怎么能不佩服班長的辦事效率呢？
我們班長在班級里是盡職盡責的，但在外面她卻是個滑稽幽默的人。最近不是流行鬼子進山嗎？我們的小語可是很想為大家表演一段呢，正巧他今天戴了軍帽子，拿起了旁邊的掃把，聳拉著耳朵，眉毛、眼睛、鼻子都擰在了一起，呲起牙，咧著嘴，雙腳一顛二顛搖晃著走了起來，只見她的眼睛瞪得圓圓的，她忽然停下來，賊眉鼠眼地瞅了瞅周圍，然后哈哈大笑起來，又繼續(xù)向前走去，看她那樣，還真和那小鬼子有幾分相似，最后我們終于開心地笑了起來，那小語飾演的日本鬼子還沒出氣呢！還在惡狠狠地瞪著我們呢！
我們的小語班長是多么盡職盡責啊，她待友真誠，為人善良大方，能交上這樣一個朋友是多么好的一個事情��！
班長作文600字 篇3
我小學(xué)時的班長由于她爸爸媽媽的原因，到初中就去上海讀書了�？墒牵慨斢腥颂崞稹鞍嚅L”二字時，我都會想起小學(xué)時最愛學(xué)習，最愛勞動，最講究衛(wèi)生的班長——lucy。雖然她很斯文，不愛和人講話。但是她的骨子你有一股堅強，不服輸?shù)膭艃骸?/p>
班長的長相，可以用“帥氣”來形容，白白的臉，大大的眼睛，頭發(fā)黑而滑潤，笑起來會長著大嘴，露出兩排潔白的牙齒，而且還有兩個小酒窩。這就是我的班長。
班長是我們班最愛學(xué)習的`，她從不休息，每天只看見他在寫作業(yè)。一天，老師說讓我們這節(jié)課自由活動，由于一天的學(xué)習，同學(xué)們都在睡覺，只有班長一個人還在寫作業(yè)，看著她沒有一點要困的樣子。
班長還很講究衛(wèi)生，愛勞動。每次只要她看見地上有紙屑，她就會撿起來丟在垃圾桶里，從不管是不是自己班上的清潔區(qū)，不管是校內(nèi)還是校外，他總是那么講究衛(wèi)生。
班長是我們班的開心果。當大家因為學(xué)習而感到疲倦時，她總是會為大家講幾個笑話，或為大家做一系列“噴飯”的動作，讓大家開懷大；體育課上，她雖然不是很優(yōu)秀，但是無論是跑步、立定跳遠，還是做操，她總是努力;語文課上,她總是積極地舉手發(fā)言,無論對與錯,勇敢地說出自己的想法;同時班長還給我們班帶來了許多榮譽,如藝術(shù)節(jié)上、朗誦比賽上都有她的身影,令我至今都難以忘懷的是上學(xué)期的跳繩比賽上,班長報的是雙搖,去年還獲得了此項目的年級第一,因此全班同學(xué)都很看好她.
這就是我們的班長，她是我們心中的榜樣！�。�
班長作文600字 篇4
昨天上午，五（2）班的教室里似乎彌漫著一股濃濃的火藥味。在上課鈴響的那一瞬間，一場激烈的班干部改選戰(zhàn)爭拉開了序幕。
現(xiàn)在的五（2）班可以說是人才濟濟，班長之爭一定是史無前例的。果然不出我所料，打頭陣的便是養(yǎng)生園。只見他落落大方地走上講臺，響亮地說：“親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們，大家好……”從他滔滔不絕的演講中，敬佩之感從我的心中油然而生。楊聲遠的相貌雖凡，但榮譽可是數(shù)不勝數(shù)。他的作文曾獲得過國家級一等獎，科學(xué)論文也獲得過國家級一等獎，不僅如此，幾乎每屆“雙語節(jié)”，他都拿到了獎項，真是一位名副其實的“才子”！聽了楊聲遠的'演講，也要競選班長的我不禁有些心虛。
經(jīng)過了小小的思想斗爭后，我還是勇敢地舉起了手。我快步走上講臺，先向同學(xué)和老師禮貌地鞠了一躬，在開始演講：“大家好！今天我要競選的職位是班長……”起先，我的手緊緊掐住演講稿，心始終不停地跳動著，無論如何也平靜不了。我的大腦中只有“緊張”二字。突然，我想起了笛福的那句名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍�！爆F(xiàn)在，我的心情的確如此。我轉(zhuǎn)念又想：如果我繼續(xù)這么緊張，豈不是在心理方面就輸給了楊聲遠？我一定要自信！自信！我的心逐漸平靜下來，我的語句逐漸有了起伏，我越說越流利，越說越自信，漸漸找到了感覺。當我演講完畢，同學(xué)們給予了我陣陣掌聲，一陣輕松之感遍布全身。我成功了！
接下來，是最緊張的一刻——宣布名單。我的心中鼓起了一個希望的泡泡�！鞍嚅L是——”，當王老師說出這三個字時，我的心弦繃得緊緊的，“是葉辰昱！”當我的名字報出時，我的臉上露出了欣喜的笑容。
我想，我成功的原因，豬妖在于我對班級管理談得比較詳細，而楊聲遠則更注重于自己能力的展示。我一定會像演講時所說，做一個熱愛集體、幫助老師的好班長！
班長作文600字 篇5
我出生于20xx年的延安市，愛好有彈鋼琴、唱歌，希望大家能選我當班長。
我想同學(xué)們想有一位優(yōu)秀的班長。雖然，我的成績沒有那么好，但我可以在當班長的這段時間里，把自己的成績提高。
老師希望有一位組織能力好的班長。雖然，我沒當過班長，但是我之前當過值日班長，我想值日班長與班長，應(yīng)該是沒有什么兩樣。因為，值日班長也是可以組織別人干工作的。
假如選我當班長，我是一個講衛(wèi)生的人，如果我看見教室里有拉圾，我會讓值日生以最快的速度，把衛(wèi)生打掃干凈，保證老師滿意。如果學(xué)生腳下有垃圾，我會讓他們快速拾起來。
假如選我當班長，我會把我的`一個小缺點改正——不常舉手發(fā)言。如果你們選我當班長的話，我可能會在公開課或平時老師講課的時候，積極舉手發(fā)言，大家也會聽到我精彩的發(fā)言。
假如選我當班長，如果有同學(xué)需要幫助，只要我能做到，我會很樂意地給你幫助。如果有人沒有帶筆，我會在第一時間給你筆；如果有同學(xué)要借草稿紙，我會立即給你送來；如果有同學(xué)不會什么題目，只要我會，就會給你講解。
假如選我當班長，我對班長這個位置會負起責任，如果我在這個位置做得不好，可以隨時換人，因為失敗是成功之母。因為失敗，一定是我做的不好，所以可以換掉。
我說了這么多，大家都知道，人也不是十全十美的，也不可能是完人。每一個人，都會有一些缺點和不足。我相信，你們讓我當班長的話，我一定能改正自己的缺點，希望大家能選我當我們班的班長！
班長作文600字 篇6
今天我讀了《班長是只‘多變貓’》著篇文章。剛看到這個題目，我心里充滿了感嘆號和問號。
文章主要寫的是班長郭飛上課時是只厲害貓。一些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)在老師不在的時候大鬧天宮，但是遇到如來佛祖——郭飛就只有束手就擒了。郭飛先在講臺上演講：老師是很辛苦的，要讓老師高興。你們這個樣子，只會讓老師傷心。誰不想玩呢，可是現(xiàn)在是玩的時候嗎？現(xiàn)在認真上課，下了課咋們一塊兒玩。就這樣，那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生就安分多了，靜心復(fù)習功課。
郭飛上課時還是一只聰明貓，一次社會課上老師問：“同學(xué)們，誰知道澳大利亞、意大利和阿根廷的首都�！边@讓大家犯了難，個個呆若木雞，只有郭飛一個人知道答案。當老師叫到郭飛時，郭飛就正確地說了出來，他還說出了這些國家所在的大洲。全班同學(xué)給他熱烈的掌聲。
但是“人不可貌相，海水不可斗量”，一向上課風度翩翩的郭飛居然是只讒貓。“大姐，給點兒嘛，就一根兒�！边@句話可是郭飛經(jīng)常說的。你猜他想干什么，那是問女同學(xué)要麻辣土豆條吃呢！女同學(xué)們其實都喜歡他，只要他一開口，都會給他吃的'。可是沒等她們把麻辣土豆條的袋子張開，郭飛就以迅雷不及掩耳之勢把手伸到袋子里猛抓一把，跑到“安全”的地方吃起來。
放學(xué)后，郭飛就變成一只壞貓，阻擋在女生面前，還說：“一夫當關(guān)，萬夫莫開。”女生氣急了，聯(lián)合起來把郭飛“揍”一頓。嚇得“郭大俠”一溜煙兒跑了。
讀了這篇文章，我覺得我應(yīng)該學(xué)習他的聰明、能干。但是不能學(xué)他的讒和使壞。而“厲害貓”這個光榮的稱號，給他也是實質(zhì)名歸。
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