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班長(zhǎng)作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的班長(zhǎng)作文600字5篇，歡迎大家分享。
班長(zhǎng)作文600字 篇1
“不怕天，不怕地，就怕那辣椒出面管”這是我們班上同學(xué)之間“家喻戶曉，婦孺皆知”的小歌謠，意思是：“不怕副班長(zhǎng)磨嘴皮，不怕小隊(duì)長(zhǎng)竹鞭打，就怕那辣椒班長(zhǎng)出面管”。這“辣椒”是誰呀？她就是我們班赫赫有名的好學(xué)生——周倩玉。她心辣，口辣，性格更辣。
一次大掃除，同學(xué)們都在埋頭苦干，只有“淘氣包”周宇誠(chéng)在瞎搗亂。你看他的，名字一點(diǎn)也不符合他，總是不承認(rèn)自己做得壞事，一點(diǎn)兒也不誠(chéng)實(shí)。課堂上，說話啦，拽女生的小辮子啦，反正，任何壞事準(zhǔn)離不開他�，F(xiàn)在，他閑得無聊，把一大張紙撕得粉碎，往天上一扔，興奮地說：“下雪啦！下雪啦！”“辣椒”氣沖沖地走過來，說：“趕快打掃干凈！”“淘氣包”故意裝作很驚訝的.樣子，說：“呀，是哪個(gè)家伙把地弄得這么臟呀？”說完，他還故意左顧右盼�！袄苯贰毙幽颗�，說：“還有誰，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前！”“淘氣包”嬉皮笑臉地說：“噢，原來是你呀，連‘老革命家’也‘背叛革命’啦！”不用說，“淘氣包”真是個(gè)演戲的好手�！袄苯贰笔钦嫔鷼饬�，使出絕招——河?xùn)|獅吼，說：“給我少?gòu)U話，快給我打掃干凈！”“為什么，又不是我干的�！薄疤詺獍甭冻隽私器锏男θ荩��！袄苯贰币娪驳牟恍�，眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來，說：“就算不是你干的，做點(diǎn)好事總可以吧，下周就要評(píng)三好學(xué)生啦．．．．．．”“淘氣包”終于敗下陣來，拿起掃帚把紙片掃了。
還有一次，在早讀的時(shí)候，“辣椒”班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的一個(gè)好朋友不好好讀書，便毫不猶豫地記上了朋友的名字。朋友說她不講義氣，出賣朋友。可“辣椒”班長(zhǎng)不以為然地說：“你不好好讀書，我為什么不能記？”這時(shí)，朋友才知道，如果“辣椒”班長(zhǎng)不記的話，就是公私不分。
“辣椒”班長(zhǎng)即辣，又公私分明，不是嗎？
六年級(jí):羅麒彬
班長(zhǎng)作文600字 篇2
我一直都是一位班長(zhǎng)，但是很可笑的是，我比任何人都要小，我比任何人都要矮，但是我的氣場(chǎng)卻比任何人都要足。一位成績(jī)蠻好的同學(xué)也要競(jìng)選班長(zhǎng)，聽到我也要競(jìng)選班長(zhǎng)，他卻把手一攤：“我不當(dāng)班長(zhǎng)了”
誰說班長(zhǎng)就是用來耍威風(fēng)的，耍威風(fēng)的班長(zhǎng)不是好班長(zhǎng)，只有為大家辦正事的才是好班長(zhǎng)，我希望，我在我們班同學(xué)的眼里就是一位好班長(zhǎng)。今天圣誕節(jié)，老師說要舉行一場(chǎng)音樂會(huì)，具體的把全部都交給我來做，我挑了幾個(gè)主持人，在班上征求節(jié)目，并且派同學(xué)把班上布置得很漂亮，今天下午，“慶圣誕，迎元旦”新年音樂會(huì)馬上就要開始了。我愛我的班級(jí)，我甚至覺得我們班是全校最好的班級(jí)。我一有空就在班上和班干部開會(huì)，定制班規(guī)。今天有人打架，一男一女，我把他們分開叫過來談話，把兩個(gè)人都批評(píng)了一頓，我覺得像這種事情沒有必要讓老師知道，知道了也只會(huì)惹老師心煩。
我在班上的人緣很好，不管是男同學(xué)還是女同學(xué)，我不會(huì)偏向任何人，不會(huì)給任何人面子，但是我認(rèn)真起來，我覺得就像是一頭老虎，可以把別人嚇傻，我跟你嘻哈起來，就是一個(gè)瘋子，你不要在我嘻哈的時(shí)候跟我說你要認(rèn)真，你不要在我認(rèn)真的時(shí)候說你要嘻哈，我最討厭的便是這種人。
成績(jī)好也是我的.優(yōu)點(diǎn)，但是有時(shí)還是不如我們班的幾個(gè)同學(xué)，明顯拉成了一股攻勢(shì)，我們班一位女同學(xué)，體育方面就是個(gè)渣，但在學(xué)習(xí)方面太厲害了，有時(shí)我都不敢恭維。
我希望我是一位好班長(zhǎng)，希望我可以是老師的助手，同學(xué)們的潤(rùn)滑劑，這便是——班長(zhǎng)之責(zé)！
班長(zhǎng)作文600字 篇3
今天，站在這里，唯一的目的是為了競(jìng)選班里的“元首”——班長(zhǎng)，我相信憑我的勇氣和才干，一定能夠勝任。
首先，讓我來說一說我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)�，我深深的知道班長(zhǎng)是老師和學(xué)生們之間的橋梁，及時(shí)的向老師反應(yīng)學(xué)生們的合理化建議，向?qū)W生們傳達(dá)老師的思想和意圖，對(duì)班級(jí)的管理和建設(shè)極其重要。而我相信自己在任何情況下都能做到。想學(xué)生們之所想，及學(xué)生們之所急。堅(jiān)持原則，明辨是非，絕不擺“官架子”做一個(gè)“平民班長(zhǎng)”。并且還會(huì)在當(dāng)班長(zhǎng)的`過程中改掉自己的小毛病，給學(xué)生們做個(gè)好榜樣。
現(xiàn)在，我再說一說我當(dāng)班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)有什么益處。
首先，我在班級(jí)的的學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀，因此我會(huì)在課余時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生們一起學(xué)習(xí)，放學(xué)后，我還會(huì)在黑板上出幾道奧數(shù)題，提高學(xué)生們的獨(dú)立思考能力。
其次，我的語言表達(dá)能力和應(yīng)變能力較強(qiáng)，老師不在的時(shí)候一定會(huì)處理好各種突發(fā)事件，將矛盾化解，使損失減少到最低限度。
再次，我有“愛讀書”的好習(xí)慣，我會(huì)在中午選出一段時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生們一起讀書，并在周五的時(shí)候開展“讀書匯報(bào)會(huì)”，增加學(xué)生們的讀書興趣。
下面，我再說一說我當(dāng)上班長(zhǎng)后的打算。
先是用合理的管理方法，管理好班里的紀(jì)律和衛(wèi)生，給學(xué)生們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
接下來，我會(huì)根據(jù)學(xué)生們的特長(zhǎng)，辦幾個(gè)學(xué)習(xí)小組，激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
最后，在上一次的基礎(chǔ)上開展“一幫一”活動(dòng)。讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生帶動(dòng)學(xué)習(xí)差的學(xué)生，這樣，不但會(huì)提高學(xué)習(xí)差的學(xué)生的成績(jī)，還會(huì)使學(xué)習(xí)好的學(xué)生的知識(shí)掌握的更加牢固。各得其所，一舉兩得。何樂而不為呢？
相信我吧！學(xué)生們，我會(huì)用行動(dòng)告訴你，你的選擇是對(duì)的。
班長(zhǎng)作文600字 篇4
我們班有一個(gè)讓我一想起就有些討厭的人，她姓×，是班長(zhǎng)，她在班里的為人還沒有某些小組長(zhǎng)好呢！
她偏向女同學(xué)，其中尤其偏向她的朋友。自習(xí)課上，她看見朋友講話，只是叫他們小點(diǎn)聲。如果和她不好的人講，她就會(huì)大聲叫那人起來，然后把名字寫在黑板上，這只是女生的結(jié)果。男生就更慘了：讓他站起來，如果慢了一點(diǎn)，就過去打幾下，說：“叫你站起來，為什么這么慢？抄課文！”之后把名字寫在黑板上。被她發(fā)現(xiàn)的，如果說：“我沒講！我沒講！我借東西的！”她就會(huì)告訴老師。她只要看見誰嘴張開了，就是講話了，有些人真的`沒講，但也背黑鍋了。
她檢查作業(yè)太嚴(yán)格了。我就是她組的，只要稍有不慎，本子就會(huì)被撕。不過她有時(shí)會(huì)問問老師，但她經(jīng)常讓別人幫她問。作文課上，我認(rèn)認(rèn)真真地寫完了作業(yè)，交給了組長(zhǎng)。我坐到座位上大概不到兩分鐘，看見她朋友拿著一本作文問老師了：“老師，這本作文撕不撕？”老師看了看說：“不撕，寫得很好呀！”我看見之后非常生氣，我很工整地寫了你居然要撕，太欺負(fù)人了！
那天下午，全班在書法長(zhǎng)廊寫毛筆字，我和同桌小聲說了幾句話，然后到了一張沒人坐的桌子上寫。旁邊的女生看見了跟她說：“他們兩個(gè)講話還換位子，把這張桌子弄得全是水！”她過來大聲喊：“不準(zhǔn)講話！回到原位！要不然你們兩個(gè)別寫�！蔽液退隣�(zhēng)論起來：“那張寫完了，我們到這張來怎么了！”她走開了，之后有的女生講話、換位子，她卻管都不管。我氣壞了！
我一直覺得她不是個(gè)好班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)作文600字 篇5
他是一班之長(zhǎng)，全班著名的書蟲，也是我最敬佩的人。
他長(zhǎng)得有些清秀，你絕對(duì)想不到他還是我們班的運(yùn)動(dòng)健將呢。就這樣一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，老師的助手，還很愛看書？不可能吧！哪有時(shí)間看啊？可他就做到了！他每天在學(xué)校就完成了作業(yè)，回到家大半的時(shí)間都是一個(gè)勁猛地看書。不信，我就給你說說吧！
一個(gè)星期六下午，天空萬里無云，卻一點(diǎn)也不熱，蝴蝶在花叢中飛舞，是個(gè)很適合打籃球的'日子。
我向他家走去，想叫他一起去球場(chǎng)。有他在，我們隊(duì)贏定了。走到門前，我敲了敲門，門“吱呀”一聲開了。我走進(jìn)去，看見他又在看書。我迫不及待地問他：“咱們?nèi)ゴ蚯虬�？”他點(diǎn)點(diǎn)頭，回應(yīng)道：“好，不過，等我看完這本書，行嗎？”我答應(yīng)了，走進(jìn)客廳看起電視來。
看著看著，我望了一下他家的鐘表，這下我可急了，竟然已經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí)！我一個(gè)箭步?jīng)_到他臥室，大聲問道：“你到底還去不去打球�。坎蝗ノ易吡�！”
他見到我，馬上從書堆里抬起頭，不停地道歉：“對(duì)不起啊，周樞涵，我看書時(shí)總是會(huì)忘記時(shí)間，對(duì)不起�！�
我看著他這樣，怒氣也消了，想著天已黃昏，去打也打不了多久，就說：“算了吧，你繼續(xù)看，我走了�！�
雖然當(dāng)時(shí)有些氣惱，可是后來我卻對(duì)他這種精神十分佩服，竟然為了看書放棄了最愛的籃球運(yùn)動(dòng)。
還有一次，我去上廁所，向他借紙，我問了他好多次，他也回答了很多次“好”�？晌胰ツ脮r(shí)，他卻在看書，竟然不記得曾答應(yīng)我借紙的事�？磿吹竭@份上，也真是讓人佩服。
他就是我們班的劉潤(rùn)澤，你想要和他做朋友嗎？記得一定要帶上書喲！
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