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關(guān)于爭(zhēng)執(zhí)的作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的爭(zhēng)執(zhí)的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爭(zhēng)執(zhí)的作文300字 篇1
在魔法森林里，有一位賢明的國(guó)王，在它的統(tǒng)治下各族動(dòng)物都過(guò)得很快樂(lè)，直至有一天，一聲吵鬧聲打破了這寧寂的森林。原來(lái)是貓家族的小明和小樂(lè)的吵鬧聲，他們都認(rèn)為自己很強(qiáng)大而而看不起對(duì)方。動(dòng)物們都沒(méi)辦法制服他們。國(guó)王想出一個(gè)好辦法：
他對(duì)小樂(lè)說(shuō)：“小樂(lè)，我?guī)闳ビ螛?lè)場(chǎng)好不好？”“好！”小樂(lè)答道。一位官兵對(duì)小明說(shuō)：“小明，來(lái)，我?guī)闳ド倌陮m好不好？”“好的”讀到這，你一定會(huì)問(wèn)但他們?nèi)ツ悄愀墒裁�？這你就有所不知了，游樂(lè)場(chǎng)有一面凹的鏡子，少年宮有一面凸的鏡子。現(xiàn)在你該知道了吧！
國(guó)王讓小樂(lè)在凹鏡子面前照照。只見(jiàn)鏡子里有一個(gè)高大威猛的小貓，小樂(lè)更驕傲了。官兵讓小明在凸鏡子面前照照，只見(jiàn)鏡子里有一個(gè)瘦小不堪的'小貓，一副病懨懨的樣子。小明心想：我這么瘦小，還和小樂(lè)鬧別扭，他還不一腳就把我踢飛了。正在這時(shí)，國(guó)王通知小明和小樂(lè)換一下位置……
在小明和小樂(lè)的事情下，魔法森林的動(dòng)物再?zèng)]又發(fā)生爭(zhēng)吵過(guò)。魔法森林又會(huì)到原來(lái)的平靜。
爭(zhēng)執(zhí)的作文300字 篇2
星期天的下午，我像鬼魂附體一樣，在電腦前瘋狂的地玩著電腦。
“快呀！他在這里，干得漂亮！”“喂，亮，別玩了，這都幾點(diǎn)了�！蓖蝗�，傳來(lái)媽媽怒吼聲，我隨口應(yīng)了聲“再等會(huì)兒�！�
嘴上說(shuō)“一會(huì)兒”，但過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我還再玩。媽媽終于沒(méi)有了耐性，如同萬(wàn)馬奔騰般襲來(lái)，親自動(dòng)手關(guān)了電腦，我們之間立刻發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。
正當(dāng)家里上演哪吒鬧海之時(shí)，救世英雄——外婆出現(xiàn)了。多虧了她的'出現(xiàn)，才把這個(gè)搞得天翻地覆，體無(wú)完膚的家救了回來(lái)。
在這之后的幾天里，我和媽媽沒(méi)說(shuō)多少話。
又過(guò)了幾天，我放學(xué)回家。電視機(jī)里正播報(bào)著新聞?wù)f：“今天，某小區(qū)發(fā)現(xiàn)一個(gè)初中生，由于連續(xù)玩了幾小時(shí)的電腦，心臟突然停止跳動(dòng)�！�
不知為何，我心中暗潮涌動(dòng)。我想去跟媽媽道歉，但又覺(jué)得不好意思�！叭グ桑惺裁床缓靡馑嫉�。”“可我就是不好意思么�！薄皩�(duì)了，我可以寫信，有很多人都這樣的。”雖然想到了這個(gè)辦法，但依然有點(diǎn)不好意思�？晌业纳眢w已經(jīng)朝寫字臺(tái)走去了。
媽媽最終還是原諒了我，這是我第一次覺(jué)得自己長(zhǎng)大了！
爭(zhēng)執(zhí)的作文300字 篇3
自從寫博客到現(xiàn)在，爸爸一直都對(duì)我指手畫腳，今天也不例外。
晚上我正在寫博客，妹妹小心翼翼地跑到我這里，于是用眼睛秒了我的作文，便張開口說(shuō):“媽媽，我哥字寫的根本不像字！”在他說(shuō)話的一瞬間，我把頭抬起來(lái)，然后又低下去，確實(shí)是這樣的，我寫的字太潦草了，連我自己都有些看不懂，可是媽媽當(dāng)時(shí)還有沒(méi)有注意，等到我寫完以后，媽媽看了一下，手就拿作文本扇了我一巴掌。說(shuō):“像你這樣的態(tài)度，作文咋能寫好呢？”這時(shí)候嘮叨的.爸爸又來(lái)了，說(shuō)這說(shuō)那，把我都給弄暈了，還說(shuō)以前我讀的都是跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書，聽到這里我眉毛一皺，生氣地說(shuō):“有本事你給我寫一篇好作文沒(méi)這個(gè)本事別說(shuō)話，還說(shuō)我讀的書都是無(wú)用的，有本事你找老師去談。”說(shuō)完我就不再理會(huì)他了。
過(guò)了一會(huì)兒，我想我剛才是不是不尊重爸爸，爸爸會(huì)不會(huì)很傷心呢？于是我反思了一下，決定要給爸爸道歉。
我趕快跑到爸爸那里說(shuō):“爸爸，對(duì)不起，都是我的錯(cuò)，我不應(yīng)該這樣對(duì)你說(shuō)話。”爸爸也爽快的答應(yīng)我了。
生活中爭(zhēng)執(zhí)最好化解的方法是找到并承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。以后，我希望不要再爭(zhēng)執(zhí)了，保持和平對(duì)每一個(gè)人都很重要。
爭(zhēng)執(zhí)的作文300字 篇4
今天，我們考了語(yǔ)文。語(yǔ)文老師因?yàn)檎n多，太疲勞，所以就請(qǐng)了一些同學(xué)幫助改的試卷。黃語(yǔ)改到了王堯的試卷，其中有一道題目是這樣的：“端午節(jié)吃什么？”王堯答的是“五黃”，黃語(yǔ)在答案旁邊打了一個(gè)大大的“x”。
卷子發(fā)到王堯手中，他仔細(xì)檢查到這一條，突然對(duì)著黃語(yǔ)大喝一聲：“我這明明是對(duì)的，你為什么改錯(cuò)？”
黃語(yǔ)也提高了嗓門，說(shuō)：“你沒(méi)有用引號(hào)，自然是錯(cuò)的！”
王堯皺了皺眉，說(shuō)：“哼，以前我寫這個(gè)也沒(méi)有用引號(hào)，老師怎么沒(méi)有打錯(cuò)的`？”
黃語(yǔ)瞪了他一眼，說(shuō)：“以前是以前，現(xiàn)在是現(xiàn)在！”
王堯頭一昂，說(shuō)：“我就說(shuō)這是對(duì)的，你能拿我怎么樣？”
黃語(yǔ)也不甘示弱：“是我改作業(yè)，不是你改，更不是你說(shuō)了算。再說(shuō)了，你看看語(yǔ)文書上面的‘五黃’有沒(méi)有引號(hào)！”
王堯說(shuō)不過(guò)黃語(yǔ)，只好借坡下驢說(shuō)了一句“好男不跟女斗”，悻悻地走開了。
老師的話：本篇小習(xí)作描寫了同學(xué)間較常見(jiàn)的帶有爭(zhēng)執(zhí)的對(duì)話，語(yǔ)言樸素，但給人以很強(qiáng)的真實(shí)感。其實(shí)只要平時(shí)注意留心觀察，生活就是文章。
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