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精選寫(xiě)粉筆的作文300字3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)粉筆的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)粉筆的作文300字 篇1
每當(dāng)我們上課時(shí)，老師都會(huì)拿起粉筆在黑板上“刷刷”地寫(xiě)著，粉筆極為普通，而我卻極為贊美它。粉筆雖然生命短暫，但它卻把一生的精力、生命都奉獻(xiàn)了出來(lái)。它每天的工作就是畫(huà)來(lái)畫(huà)去，毫無(wú)意思，而它卻努力工作，不覺(jué)得一點(diǎn)枯燥、乏味，磨損著寸長(zhǎng)之軀。粉筆在它那塊黑色的土地上辛勤地耕耘著，磨掉了自己的身軀，卻教會(huì)了我們識(shí)字、繪畫(huà)，教會(huì)了我們“A，B，C……”最后，它默默地化作一片片白色粉塵。多么平凡而又多么短暫的一生。
粉筆雖然只有光禿禿的軀干，但是它卻吸引著無(wú)數(shù)雙渴求知識(shí)的眼睛，帶著大家在崎嶇的科學(xué)文化道路上奮勇前進(jìn)，毫無(wú)怨言。
看到粉筆我又想到了尊敬的老師。我們的.老師多像粉筆那樣普通呀，多么像粉筆那樣默默無(wú)聞呀！可他們卻無(wú)私地交給我們豐富的知識(shí)，為了祖國(guó)美好的明天鞠躬盡瘁，在神州大地上播下了知識(shí)的種子。
我贊美粉筆，因?yàn)樗旬吷ΛI(xiàn)給了人們。我更歌頌老師，因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗寣W(xué)生成為祖國(guó)耀眼的星星，成為世界的希望，嘔心瀝血，辛勤的培養(yǎng)著！
寫(xiě)粉筆的作文300字 篇2
在課堂上，老師講課離不開(kāi)粉筆，粉筆有五顏六色的，大約一分米長(zhǎng)，一厘米寬，但是它的用途可大了。
上語(yǔ)文課，老師用粉筆在黑板上寫(xiě)出了許多做人的道理，教會(huì)了我們?cè)S多生字，還書(shū)寫(xiě)了許多美麗的童話和發(fā)生在我們身邊的事，讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。上數(shù)學(xué)課，老師用粉筆在黑板上寫(xiě)出了深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題，讓我們絞盡腦汁地思考，還畫(huà)出了各種形狀不同的圖形，讓我們認(rèn)真地觀察、琢磨。上美術(shù)課，老師用粉筆在黑板上畫(huà)出了雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城、美麗富饒的大都市、栩栩如生的.小動(dòng)物……
讓我們飽覽世界風(fēng)景。粉筆是一種極其平凡的事物，但它有“犧牲自己，方便別人”的精神。每當(dāng)老師用粉筆寫(xiě)字時(shí)，每寫(xiě)一筆，它的生命就會(huì)縮短一點(diǎn)，但是它從不吝嗇，一生都在默默奉獻(xiàn)著，直到消失得無(wú)影無(wú)蹤。
其實(shí)，我們身邊也有許許多多的“粉筆”，像研究神舟飛船的科學(xué)家、保衛(wèi)祖國(guó)邊疆的解放軍戰(zhàn)士等等，他們?yōu)榱俗鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)，為了人民的平安幸福，不惜犧牲自己寶貴的時(shí)間，甚至年輕的生命，但他們卻心甘情愿、默默無(wú)聞，無(wú)私地奉獻(xiàn)著。粉筆精神值得我們所有人去學(xué)習(xí)！
寫(xiě)粉筆的作文300字 篇3
粉筆，這個(gè)小家伙頑皮又可愛(ài)。一身雪白的衣服，短小有精悍。它整天在黑板上跳來(lái)跳去，自在又愉快。
當(dāng)它的銀群末端輕輕在黑板上滑動(dòng)時(shí)，便留下了一條白色的亮痕。一道道、一條條的亮痕，組成了字，組成了文。黑板前，祖國(guó)的幼苗們才識(shí)了字，認(rèn)識(shí)了文，知道了善與惡，美與丑，明白了天地之大，人之渺小，它好不自豪。
可是誰(shuí)知道，在它歡樂(lè)的背后，也在默默傷心。它教會(huì)了孩子，卻犧牲了自己。漸漸的由一位美麗的少女，變成了一位五十多歲的老人。它漸漸的`縮短，縮短，直至終結(jié)……
不過(guò)，它沒(méi)有因此而停止，它仍繼續(xù)的寫(xiě)啊寫(xiě)。因?yàn)樗�，這樣做才有意義，而不是整天躺在粉筆盒虛度光陰，漸漸的，它越寫(xiě)越短，最后，它付出了它那短暫而美麗的生命。
斗轉(zhuǎn)星移，那些幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)，也忘不了感謝曾經(jīng)日夜辛勞的粉筆，雖然記不得是什么粉筆，出自什么粉筆盒，但是他們不會(huì)忘記這粉筆默默地犧牲自己、哺育他人的美好品質(zhì)。
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