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【必備】六年級年的作文300字集錦10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的六年級年的作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文300字 篇1
鳥語蟲語是大自然中最美的音符。當我聆聽樹上林中的鳥蟲之語，總會心曠神怡，陶醉其中！
早晨5點鐘起來走走，然后深呼吸，傾聽大自然的音韻。合唱！先是蟋蟀們的領唱，這聲音高而洪亮，又快又有節(jié)奏，猶如一曲情歌。最后是鳥兒們和知了們一起合唱。歌聲高高低低，綿綿不斷。讓我的心溫暖無比！
中午，鳥兒們和蟲兒們又開始唱歌起來。這一次，知了們成了主唱手，蟋蟀、鳥兒反而成了伴奏和副唱手，大概是知了們太興奮了吧，音樂還沒有開始，就開始唱了。伴奏手們連忙追趕節(jié)奏。伴奏的聲音十分有彈性，讓人聽著頓時產生一種置身于世外桃源的感覺。這種感覺是幸福的，是快樂的。
傍晚，鳥兒們、蟲兒們開始了一天的最后演奏。青蛙們打著手鼓，蟋蟀們彈著琵琶，蛇兒們吹著b-box，鳥兒們也歌唱起來。聲音柔軟，如一位小姑娘的歌聲。它們?yōu)樽约嚎鞓返腵一天畫上了完美的句號。
我覺得大自然的音樂才是天籟之聲。
音樂是幸福的開始。我相信有音樂的地方就一定會有幸福！
六年級年的作文300字 篇2
夏天是美好的，是多彩的。溫熱的風吹掉了厚重的衣服，換來了清涼的T恤。溫柔的陽光使得百花齊放，綠樹成蔭，給地球裝點上美麗的色彩。
夏天是甜甜的，超市的冷飲柜里裝滿了雪糕和各種口味的飲料。人們下班回來也會在路邊買上一個大西瓜，在飯后和家人一起吃，多么快樂啊！
夏天的'天氣是多變的，有時一分鐘前頭頂還是火辣辣的太陽，下一分鐘就烏云密布，下起傾盆大雨，可沒過一會兒，天又晴朗了。
夏天是五彩斑斕的，百花齊放，公園里，花壇上，不再是一枝獨秀，而是百花齊綻。綠樹成蔭的小徑，小草給周圍地面鋪上了一層軟軟的，綠油油的地毯，連墻角的縫里也會冒出一朵小花來，樹上的花也開得迷人，開得漂亮，一棵棵無名的小樹也連同這花在一起比美，紅的像火，粉的像霞，黃的賽金，白的如雪。
夏天的動物是充滿活力。田野里，青蛙在呱呱唱歌，知了在樹上“知了，知了”的叫著。晚上，我們坐在池塘邊的小亭子上，抬頭望著寧靜的夜空，看著月亮皎潔的光線，聽著蛐蛐在合唱，多么美好��！
我愛這多彩的夏天！
六年級年的作文300字 篇3
相信大家一定還不知道未來的房子是什么樣吧，沒關系，我這就帶你去看看我未來的房子。
未來的房子可沒現(xiàn)在的房子那么高，的房子也就三層，我就住在玉蘭街9號樓二層。到了我家的門口你一定很奇怪，這門怎么光禿禿的，上面只有一個“貓眼”樣的東西，這是高科技門，只要敲三下，說出密碼，再由房子主人按上指紋，它就自動的彈開了。進到房子，你就會發(fā)現(xiàn)，房間怎么沒有燈，未來房子是不需要燈的。你一定會問那晚上怎么辦？一到晚上不就什么也干不了了么？當然不是，這間房子的墻體是特殊材料制成，白天他就吸收陽關，到了晚上它就把光放射出來，使整個房間亮如白晝，等到了要睡覺的時候，只要你說一聲：“關閉”，那所有的光亮便都收回去。屋子每個房間都有一個秘密的空間，下面，我就帶你到我的.秘密空間去看一看。
秘密空間的入口，是用裝飾石頭堵上了的，只要我說聲：“轉移地點�！彼妥詣右崎_。進入秘密空間后，拍一拍手或說聲：“繁星綴空。”房間的上方就會出現(xiàn)點點繁星，美麗極了！在往里走，又有一個房間，推開門，就是一個茉莉花園，一開門，整個茉莉花園的香氣撲面而來，使你神清氣爽，舒服之極了。
瞧，這就是未來的房子，很神奇吧！
六年級年的作文300字 篇4
我的哥哥名叫田宇翔，白中透紅的皮膚里鑲嵌著兩顆黑寶石，高高的鼻梁下長著一張小嘴巴。可是別認為他是個男子漢，想知道我為什么這么說的話，那就聽我細細道來吧！
比起我來，哥哥生性害羞。你瞧！家里來了客人。我和媽媽都去搬凳子給客人坐，哥哥卻還站著不動，臉紅得像蘋果似的。這時，客人輕輕拍了拍他的肩膀，問：“那是你姐姐吧？真懂事！”我和媽媽啼笑皆非，哥哥的臉卻像房子里掛著的燈籠一樣，更紅了。過了好半天，哥哥才擠出一句話：“我大些”。
哥哥不僅害羞，還有些“娘娘腔”。每當我回家時，哥哥總會用那不像男孩的嗓音唱歌，還不時地扭著身子，一副女孩子的樣子，真拿他沒辦法。
但是，哥哥在我眼中是可愛的'，她的事情講三天三夜也講不完。不過，我相信，哥哥經過歲月的磨煉，一定會結束他那“娘娘腔”的歷史。你說，對嗎？
六年級年的作文300字 篇5
古人都有著自己的夢想。有一些微不足道,有一些寬廣遠大。我也有著許多夢想。
我好想變成一朵花，去傾聽那春雷隆隆聲，讓雷聲叫醒我。我要去傾聽那雨聲傾聽那叮咚叮咚的聲音，他滋潤我，讓我快快長大；讓我抬頭挺胸。
我好想成為微風，去吹撫大地的萬物，吹過小鳥；吹過高樓大廈；吹過高山；吹過河流。到云霧中與云姐姐鬧著玩和雷公公問個好。
我好想變成一只螞蟻，雖然他很小，但是他們互幫互助團結友愛。這種精神讓我佩服。因為他們知道:團結力量大。
我好想成為一名教師，去撫愛孩子們。我要把我的感受和知識一同傳授。我想讓他們的學識比我高出很多很多。這就像一位辛勤的`園丁撫愛他的花兒一樣。
我好想成為一名科學家。我要發(fā)明許多有用的東西。讓我們的出行更方便更快捷工具。
我好想變成云朵，去俯視人間的一切，然后變成雨滴下凡到人間去勘查。我找到人間的壞毛病向上天稟告，讓人間有心人去改變人間的壞毛病。
我好想成為一個靈魂。那樣我可以把有著壞心眼的心靈沖刷干凈。讓他看到自己的未來。讓世界沒有邪惡。
六年級年的作文300字 篇6
在我們家的小區(qū)里有許多的綠地，前年，我門去山里玩的時候，無意中發(fā)現(xiàn)了者枇杷的小枝，于是，我們就把它種在了樓下�，F(xiàn)在的枇杷樹已經有一人多高，綠色的葉子有手臂一樣長，有一個鼠標墊那么寬了。
每次放學回家，我都回去看看，可惜我沒有一次看到他開花的樣子，我也從來沒有見過其他枇杷樹的花，我寧愿只看這棵枇杷樹開花，也不愿意早點看到枇杷樹的花。我一回家，這養(yǎng)護的任務就交給了我，我是一個懶人，想：什么植物不是在大自然的'哺育下長大的，那桃樹也不是嗎有些樹還比人工飼養(yǎng)的要長得好。這句話好像我的護身符，連媽媽都那我沒辦法了。
現(xiàn)在離這棵樹結果還有好長時間，我不怎么喜歡吃水果，但自己家的果實不嘗嘗不就虧了嗎因為這是免費的嘛!自己的勞動果實如果給別人吃的話那心里肯定不會好過，但是，有福同享，我也愿意和別人分享。
枇杷啊!你在這寬闊的土地里長大，果子也要結得金燦燦的，甜甜的，讓我們一起來享受這勞動果實。
這棵樹和旁邊的大樹比起來遜色萬分，但是在我的眼里卻一點也不比千年的古樹差。
六年級年的作文300字 篇7
哎？怎么又堵車了？
晚上回到家，我躺在床上想：要是我能發(fā)明一輛專門克制堵車的汽車就好了。就這樣我想著想著就睡著了。在夢中，我變成了一位科學家，發(fā)明了一種汽車，它是在普通汽車的基礎上加上了紅。黃。藍。綠。黑五個按鈕。紅色按鈕按一下，車就會展開雙翼在天空中飛行；黃色按鈕按一下，就會出現(xiàn)一個傳送門，把你傳送到你想去的'地方；藍色按鈕還可以把車開到大海里呢！綠色按鈕按一下就可以讓車的內部空間變大起來；黑色的按鈕則可以讓車變成各種不同的款式，比如賽車。越野車。跑車……這樣就可以在不同的環(huán)境下使用不同的車了。
但是，如果汽車在空中飛行的時候或者在水里游的時候突然沒有油了怎么辦？那可是會車爆人亡了呀！所以我又對汽車進行了改裝，在它的上面裝上了太陽能板，就樣問題就迎刃而解了。可是陰雨天的時候呢？于是我再加強改進，最終將它改裝成能量轉化器，可以儲存的能量轉化為汽油，這樣就能夠有足夠的汽油來行駛了。如果在水下沒油了，就會在車底下出現(xiàn)一個渦輪，讓汽車浮在水面上來換氣。
我高興地大叫，突然從夢中醒來了，原來是場夢��！
六年級年的作文300字 篇8
提到媽媽，每個人眼前都會浮現(xiàn)出一個偉大的母親。在我眼里，我的媽媽是一位勤勞、樸實、善良的好媽媽。媽媽的鵝蛋臉上長著彎彎的柳葉眉，“銳利”的大眼睛總是閃爍著智慧的光芒。媽媽總愛笑，每次微笑的時候總是露出兩排潔白的牙齒。媽媽說自己相貌平平，可我覺得媽媽是最美麗的。
在我看來媽媽似乎沒有什么愛好，每天除了上班、回家，就是做飯、干家務。隨著年齡的增長，我慢慢懂得媽媽也有自己的愛好，但是為了我、為了家，媽媽放棄了自己所有的.愛好。
上次我被評為回民區(qū)南馬路小學優(yōu)秀少先隊員，我高興地捧著獎狀，興奮不已地對媽媽說：“媽媽我被評為優(yōu)秀少先隊員了�！眿寢尯皖亹偵亟舆^獎狀對我說：“你一定要勝不驕，敗不餒，以平常的心對待自己，以一顆寬容的心對待別人�！眿寢尩倪@句話讓我久久難忘。
這就是我偉大的母親，在我得意忘形時提醒我，在我失意時鼓勵我，她是我人生路上最貼心的朋友。
六年級年的作文300字 篇9
從前，有一個中國人回日本探望他的母親。那時候還沒有飛機，所以他只能乘船到日本去。他坐著船過了一天兩夜，終于到達了目的地，于是他就想：我花了這么長的時間才到達日本，路上的這段時間，我只能傻呆呆地坐在船上什么也干不成，簡直太無聊了。
如果我發(fā)明一種交通工具，它能象魚一樣沉在水底，這樣不就能在旅途中觀賞海里的景色了嗎。而且如果再在這個物體的上面裝一個大炮口，不就把魚、船和大炮“合三為一”了嗎？說干就干，這個中國人找了好多資料，經過很多次試驗，終于發(fā)明了潛水艇。
今年，在海空大戰(zhàn)時德國軍首次運用了潛水艇，英軍看到這個新玩意，嚇得不知所措，馬上收兵，返回了他們的營地，而德國兵對這新玩意兒感到非常滿意。是的`，誰善于把把別人的長處集體于一身，誰就會是勝利者！
六年級年的作文300字 篇10
周末全家人來到牛排店聚餐,媽媽點6份主餐,積6積分,加上原先的積分9分,一共15個積分,工作人員說有15積分就可送我們一張九折的白金卡,我們又買了10送1的禮券抵掉6份主餐的錢。吃飽喝足后我想到:到底是買10送1禮券還是打9折的`白金卡合算?我和媽媽一起邊說邊用手機算起來:10送1的禮券相當于花10份主餐的錢可以吃到11份主餐,一份主餐350,所以10送1禮券共用3500元,也就是每份主餐花費320元不到些,相當于打了91折。而使用白金卡的前提是你得先消費15份主餐的錢5250元,才能享受打9折的優(yōu)惠。
算過之后,我知道像這次我們的消費其實用白金卡合算些,如果我們之前沒有消費這么多是首次消費的話,那么就是買10送1的禮券合算些。
既然差別不是太大,那商家為什么推出這樣那樣的優(yōu)惠活動呢?其實就是促進店里消費,說到底就是為了多做生意。
俗話說得好：“買的永遠沒有賣的精”，真是有道理的呢！
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