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    橡皮作文300字

    時(shí)間:2024-09-25 03:02:12 300字作文 我要投稿
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    關(guān)于橡皮作文300字五篇

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的橡皮作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于橡皮作文300字五篇

    橡皮作文300字 篇1

      這個(gè)星期二,我們班要舉行了一次捏橡皮泥活動(dòng)。

      星期一晚上,我高興得不得了,連覺(jué)也睡不著了。

      第二天的綜合課,大家都是一組組做的,我們也不例外,小組里有徐世初、丁楠、馮澤楠、阮詩(shī)青等同學(xué),我們想:做什么好呢?對(duì)了!做面條吧!于是我們用丁楠的一個(gè)做面條的東西,拉出了許多面條。可是,光做面條不做其它的東西,好像太單調(diào)了,我們馬上讓馮澤楠做面條,其他人做其它的。說(shuō)干就干,我們馬上動(dòng)起手來(lái),同學(xué)們有的做紫瑩瑩的茄子,有的.做綠油油的黃瓜,還有的做紅彤彤的蕃茄,丁楠做了個(gè)草莓,那草莓做得可像了。這時(shí),我想:我去問(wèn)問(wèn)盛老師喜歡吃什么吧!于是,我便跑去問(wèn),原來(lái)盛老師喜歡吃草莓呀!我趕緊通知大家,于是,我們又做了許多草莓。

      我們終于趕在下課之前做好了,心急火燎的我們趕緊把作品拿給盛老師看,嘿嘿!我還在里面加了一個(gè)小東西,就是一雙筷子。盛老師看了以后,夸我們做得真好,我們高興極了!

      這次捏橡皮泥活動(dòng)真好玩。

    橡皮作文300字 篇2

      自習(xí)課上老師教我們玩一個(gè)好玩的游戲就是搶橡皮。游戲的規(guī)則是把橡皮放到桌子中間去,然后誰(shuí)先搶到就算誰(shuí)贏,三局二勝的`人就是最后的贏家。我把橡皮放到桌子中間,我緊張地想:“錢志輝 一定比我厲害,我肯定不能贏了。老師喊預(yù)備開始,比賽開始了,我眼睜睜地看見我的同桌錢志輝搶先一步搶到橡皮了,他得意地哈哈大笑起來(lái)。第二局比賽開始了,教師再次喊開始,我不干示弱,奮 起急拿,這一次我差點(diǎn)就搶到橡皮了,只抓到錢志輝的手,他又搶先一步搶到橡皮了,我的心里急著要命,又輸了第二局。第三局,我想不要比了,肯定也是他贏了,比賽又開始了,但我想對(duì)待任保比 賽都要認(rèn)真,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利,不能半途而廢。最后由于我的堅(jiān)持贏得了第三局的勝利。

    橡皮作文300字 篇3

      我是一塊橡皮,是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生把我領(lǐng)回了家。我長(zhǎng)得又白又胖,身體還很柔韌呢。但是,你可別把我當(dāng)成了小主人愛吃的棉花糖,我可是必不可少的學(xué)習(xí)用品呢。

      一開始,小學(xué)生總是粗心寫錯(cuò)字,那段時(shí)間我變得又黑又瘦,身體也不像以前那么柔韌了。因此,小主人的媽媽經(jīng)常批評(píng)他。過(guò)了一段時(shí)間,小主人真的改掉了這些壞毛病。誰(shuí)知,他又對(duì)我進(jìn)行了一些新的小花樣,小主人總是喜歡在我的身體上亂涂亂畫,甚至把我丟棄在一旁對(duì)我不理不睬。有一天,小主人在寫作業(yè)的時(shí)候?qū)戝e(cuò)了一題,可是他翻遍了文具袋也沒(méi)有看到我的身影。小主人急壞了。于是向他的`媽媽求助。媽媽告訴小主人:“橡皮是你的學(xué)習(xí)用品,即使用不到它的時(shí)候也不能亂涂亂畫,更不能隨便丟棄!毙≈魅寺犃耍蠡诓灰。第二天一早,他在學(xué)校的課桌里找到了我,并且把我擦干凈,放進(jìn)了我的“小家”里。

      現(xiàn)在,小主人對(duì)我愛護(hù)有加,我一定要做他學(xué)習(xí)的好幫手。

    橡皮作文300字 篇4

      我是一塊普通的橡皮,但是你能想到,小主人是多么地喜歡我。

      我有很多兄弟姐妹,我們一起躺在一個(gè)比一包餐巾紙大不了多少的一個(gè)盒子里。我們一出生,就有很多小朋友來(lái)買我們。看著哥哥姐姐們一個(gè)一個(gè)地被買走,我心里難過(guò)極了,“是人們不喜歡我呢?還是沒(méi)主意到我呢?”我孤獨(dú)地躺在盒子里,傷心地想。

      沒(méi)過(guò)幾天,有一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳地跳來(lái)到我跟前。我心里對(duì)她:“買下我,你的'學(xué)習(xí)成績(jī)一定更好!彼毁I下了我,她就成了我的小主人。小主人把我拿回了家,擦拭了一下,覺(jué)得挺好用,便把我放進(jìn)了鉛筆盒。

      小主人把我?guī)チ藢W(xué)校,同學(xué)們想借我用一下,她舍不得,怕同學(xué)把我弄壞了。有一次,小主人不小心把我弄到了地上,她撿起我,輕輕拂掉了我身上的灰塵,又小心翼翼地把我放到了桌上。又有一次,小主人擦地時(shí)候突然把我弄掉了一塊,她淚流滿面,便跟我發(fā)誓再也不弄壞我了。

      我很愿意為小主人服務(wù),幫她擦掉錯(cuò)誤的答案,又保持卷面的整潔美觀,使她取得好成績(jī)。

      小主人愛我,我也愛小主人。

    橡皮作文300字 篇5

      我是鉛筆,哥哥是橡皮,我們都是主人的得力助手。 我身穿淺藍(lán)色的衣服,哥哥身穿黃色的衣服。鉛筆對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,為什么主人用我寫錯(cuò)字時(shí),不用我來(lái)擦掉錯(cuò)字,非要用你呢?”“因?yàn)槲沂窍鹌,能把主人用你寫出?lái)的錯(cuò)別字擦掉,而你卻不能!备绺缯f(shuō),“弟弟你是鉛筆,只能陪主人一起練字,我卻能把主人用你寫出來(lái)的錯(cuò)別字擦掉,我們都有我們自己獨(dú)特的本領(lǐng)和一些缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)是不能寫字,而你的.缺點(diǎn)是不能像我一樣幫主人擦掉你寫出來(lái)的字。既然我們都有自己的缺點(diǎn)和長(zhǎng)處,那我們就一定要好好合作為主人效力哦! 就這樣,我和橡皮都成為了主人的得力助手,還成為了世界上最好的朋友。

      簡(jiǎn)評(píng):如果能把鉛筆盒橡皮如何達(dá)成合作的過(guò)程再寫詳細(xì)一點(diǎn),就更有看頭了。

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