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    捏橡皮泥作文

    時(shí)間:2022-06-09 13:24:24 話題作文 我要投稿
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    捏橡皮泥作文(精選10篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的捏橡皮泥作文(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

    捏橡皮泥作文(精選10篇)

      捏橡皮泥作文1

      今天我和媽媽一起捏橡皮泥。我們捏了很多水果,有綠色的蘋果、紅色的草莓、黃色的香蕉、粉色的桃子、淺黃色的梨色彩繽紛,惟妙惟肖,讓人垂涎三尺。你想知道我們是怎么做的嗎?讓我來(lái)告訴你吧。

      首先我們捏的是蘋果。我切了一大塊綠色橡皮泥,把它在手心里搓成一個(gè)圓球,然后用去掉芯的圓珠筆尖在圓球上戳一個(gè)小洞。我把一小塊黑色泥和一小塊綠色泥揉在一起,搓成了一個(gè)墨綠色的長(zhǎng)條,用圓珠筆在一頭輕輕壓一下,蘋果柄就做好了。我用牙簽把蘋果柄塞進(jìn)小洞里,一個(gè)漂亮的綠蘋果就做好了。

      接下來(lái)做的是草莓。我取了一大塊紅色橡皮泥,把它在手心里搓成一頭大一頭小的形狀,然后用牙簽在頂部扎一個(gè)大一點(diǎn)的洞,這是用來(lái)放草莓葉子和柄的。我又用牙簽在草莓的身上均勻地扎了很多小洞,然后拿了一小塊黃色橡皮泥,把它搓成一個(gè)細(xì)長(zhǎng)條兒,用牙簽截下一小段塞到草莓身上的小洞里,這就是草莓籽了。草莓籽全部做好后,我開始做草莓的葉子。我切下一小塊綠色泥,把它均勻地分成四等份,然后把它們搓成細(xì)長(zhǎng)條兒,再把四個(gè)長(zhǎng)條兒擺成米字形,葉子就做好了。我用牙簽把葉子塞進(jìn)草莓頂上的`小洞里,再搓一個(gè)小長(zhǎng)條做它的葉柄,用牙簽塞結(jié)實(shí),一個(gè)顏色鮮艷,讓人垂涎欲滴的草莓就“誕生”了。

      我還這種方法做了香蕉、桃子和梨。每種水果還做成不同顏色、不同形狀的,比如香蕉,就做了一個(gè)剝開的,一個(gè)合上的,都很漂亮。我越做越開心,越做越想做,如果不是媽媽說(shuō)要節(jié)省材料,也許我會(huì)做出一個(gè)水果店呢!

      小朋友,你學(xué)會(huì)了嗎?捏橡皮泥真是其樂無(wú)窮啊,你也來(lái)試試吧!

      捏橡皮泥作文2

      今天的活動(dòng)課上,老師讓我們用橡皮泥捏一件自己最喜歡的東西。―

      我想今年是龍年,就捏一條龍吧,可老是捏不像。我悄悄地伸長(zhǎng)脖子,看到前面楊明捏的那只神氣活現(xiàn)的大公雞。我揉掉龍頭捏大公雞。

      捏了大公雞的頭,我輕輕轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到后面光勇捏的那只小白兔,真可愛。我揉掉雞頭捏小白兔。

      捏了小白兔的頭,我偷偷看了看左邊李寧捏的.機(jī)器人,頭頂上還裝著兩條“天線”,真妙!我揉掉小白兔捏機(jī)器人。

      捏了機(jī)器人的頭,剛插上“天線”,我又偷偷看了看右邊文芳捏的大王八,輕輕地推拉,脖子和頭還會(huì)一伸一縮的,我看得入了迷。我揉掉機(jī)器人捏大王八。、

      捏了大王八的頭,王八蓋兒還沒貼上,“叮鈴鈴!”下課了,每位同學(xué)的桌面上都擺著一件好看的東西,只有我的桌面上還是一團(tuán)亂泥。老師看見了,走過(guò)來(lái)問我:“劉欽鋒同學(xué),怎么啦?你不會(huì)捏嗎?”“不,老師,我想好了,我要捏書本上寫的那只猴子,然后把它摔掉,我再也不像它那樣做事情沒目的,見一個(gè)愛一個(gè)了。”

      我的話剛說(shuō)完,教室里響起了一片掌聲。

      捏橡皮泥作文3

      一個(gè)星期天,我和妹妹,還有幾個(gè)朋友進(jìn)行了一次有趣的捏橡皮泥比賽。

      我們分為兩人一組,分成了3組,我和妹妹為一組。分好組后,大家仍然打鬧著,仿佛比賽不重要。比賽開始了,大家的臉變得比六月的天還快,從原來(lái)的嬉皮笑臉變成了一副一絲不茍的表情,仔細(xì)地盯著橡皮泥,仿佛怕捏錯(cuò)或漏了一步似的。我和妹妹自然也不閑著,開始爭(zhēng)分奪秒地做起小兔子來(lái)。兩只紅紅的眼睛,再粘到圓圓的腦袋上,粘上一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵……哈哈,一只小巧玲瓏的.小白兔終于誕生了。這時(shí)大家都已經(jīng)做成一個(gè)成品了,大家不再是一副嚴(yán)肅的表情,取而代之的是喜悅,雖然還在細(xì)心地做著第二個(gè),但目光總是望向成品。我和妹妹也十分開心,干勁十足地做起了小花狗。

      比賽時(shí)間很快就到了,大家停了下來(lái),在桌子上擺放好捏好的橡皮泥,有吃的、有玩的、還有動(dòng)物樣式的,琳瑯滿目,栩栩如生,根本分不出優(yōu)劣。于是,我們請(qǐng)來(lái)鄰居家的外婆做評(píng)委,選出最好的一組。那位外婆看了看我們的“作品”,又看了看我們緊繃的臉,笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“你們做得很努力,也很棒,所以都是第一名!”我們聽了,高興地又蹦又跳。

      這次比賽使我明白了:名次是無(wú)所謂的,只要努力了,我們都是第一名!

      捏橡皮泥作文4

      今天下午,沈老師神神秘秘地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們美術(shù)課不畫畫!笔裁矗坎划嫯?同學(xué)們迷惑不解。

      老師宣布到,今天我們一起來(lái)捏橡皮泥!說(shuō)著,就變魔術(shù)般地從口袋里拿出幾個(gè)用橡皮泥捏成的唐僧、豬八戒,教室里頓時(shí)熱鬧非凡。沈老師說(shuō):“捏橡皮泥,剛開始你們會(huì)感覺很難,慢慢體會(huì),琢磨就會(huì)簡(jiǎn)單的。

      沈老師的`話還沒說(shuō)完,有的同學(xué)就手忙腳亂地開始動(dòng)手了。在捏之前,我打量了一下班里的情況,有的在挑選顏色,有的在想該怎么捏,還有的在聽沈老師講解。我準(zhǔn)備捏大慈大悲的唐僧。我先從最難捏地五佛冠,也稱毗戶冠開始捏,不過(guò),我是初學(xué)者,不可能一次就成功,一會(huì)兒捏大了,一兒會(huì)捏小了,一會(huì)兒這個(gè)捏扁了,那個(gè)又捏圓了,可難了。經(jīng)過(guò)我的努力,五佛冠終于捏好了。之后是捏頭,只要把它搓圓就可以了。然后是搓身子了,把它搓圓捏在頭下面就好了。經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的修改,我終于捏出了一個(gè)有模有樣的唐僧。

      這次捏橡皮泥讓我明白了世上無(wú)難事,只要有恒心,什么事都可以做好。

      捏橡皮泥作文5

      上美術(shù)課時(shí),老師讓大家用橡皮泥捏各種形狀的鴨子,老師還沒說(shuō)完,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地干了起來(lái)。

      我也拿出各種各樣的橡皮泥。先用紅色的泥捏了個(gè)圓形的鴨頭和一個(gè)橢圓形的身體。起處,我捏的總像個(gè)丑巫婆似的。可我一點(diǎn)也不灰心。當(dāng)我第三次捏的時(shí)候總算滿意了。我便把頭和身體連了起來(lái),接著,我又用藍(lán)色的橡皮你泥捏了鴨子的翅膀,我又用黑色的泥做了兩只小小的眼睛。別看眼睛小,做起來(lái)也不容易。第一次做的眼睛真可笑。一只大一只小,第二次做的眼睛又太扁了,做了好幾次才成功。

      最后,我還給鴨子捏了一個(gè)扁扁的小嘴巴,這樣鴨子就做成功了。嘿!還真不錯(cuò)呢!胖墩墩的身子烏黑的小眼睛扁扁的腳丫。真是可愛極了!這時(shí),我的同桌也做好了。他與我做的可不一樣。他的鴨子頭圓圓的',脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的,尾巴短短的的,比我的還要可愛!我有看了另一個(gè)同學(xué)的,真有趣!他做的鴨子是站著的,頭長(zhǎng)長(zhǎng)的,嘴扁扁的,兩只腳大大的根本不像一只鴨子倒像一只搖搖擺擺的企鵝!惹得大家哈哈大笑。半節(jié)課過(guò)去了,同學(xué)們都捏好了各種各樣的鴨子,老師就讓我們展示自己的作品。大家舉起了各色的鴨子,這下可熱鬧了,大家爭(zhēng)先恐后地看著,有幾個(gè)同學(xué)做的真好!栩栩如生;铎`或顯大家都嘖嘖稱贊?墒牵灿行┳龅奶!根本沒有了鴨子的模樣,有的像小鳥,有的像小雞,還有的像白鵝,更有的快成了“四不像”了?吹侥且恢恢还帜9謽拥摹俺笮▲啞睍r(shí),有幾個(gè)同學(xué)笑彎了腰。

      這堂美術(shù)課真是太有趣了!

      捏橡皮泥作文6

      星期六,爸爸出差回到家,給我買來(lái)了一盒24色的橡皮泥。我懷著好奇心,捏了一下橡皮泥,軟軟的,覺得挺有意思。隨后,我就決定:明天我一定要捏幾個(gè)可愛一點(diǎn)的小玩意兒。

      第二天,我早早地就起了床,我一點(diǎn)兒都不覺得困,反倒是覺得挺精神。因?yàn)榻裉煳医K于可以捏新橡皮泥了。沒過(guò)多久,我就已經(jīng)捏了四個(gè)十分可愛的小動(dòng)物了,分別是:梅花鹿、小雞、老虎和小猴子。你們看,梅花鹿正望著我在笑呢!小雞正拍打著翅膀,好像說(shuō):“你好,我來(lái)陪你做伴了!”我曾在動(dòng)物園里看見過(guò)兇猛的老虎,可我捏的老虎一點(diǎn)兒也不兇惡,而是非常的`溫和,非常的親切。它的神情好像在說(shuō):“你不要害怕,我不會(huì)來(lái)傷害你的!”還有那只頑皮的小猴,它好像要爬上樹竿,可我不同意,它就急得直搖頭。我問它們:“你們?cè)敢夂臀医慌笥褑?”它們異口同聲地說(shuō)道:“好!好!”我樂得直拍手。

      從那天開始,我每天晚上一回到家最先看到的就是它們四個(gè),它們個(gè)個(gè)都笑得非常開心,好像在說(shuō):“伙伴兒,你回來(lái)了!”本來(lái)我總認(rèn)為這些小動(dòng)物是虛假的,并沒有什么意思,但現(xiàn)在,我就不這樣認(rèn)為了,它們猶如我的那些小伙伴,每天都陪著我,使我感覺有它們的那些日子,我每天都會(huì)過(guò)得非常充實(shí),開心。

      捏橡皮泥作文7

      我有過(guò)很多玩具:芭比娃娃、電動(dòng)積木、毛絨玩偶等等,隨著年齡的增長(zhǎng),它們都被我逐漸打入了冷宮,只有橡皮泥一直都能得到我的寵愛!因?yàn)槲腋杏X橡皮泥就像哈利波特的魔杖一樣神奇,可以滿足我的各種愿望,讓我隨心所欲地捏出千變?nèi)f化五彩繽紛的物品!

      前段時(shí)間,有個(gè)好朋友要過(guò)生日,我決定捏一個(gè)生日蛋糕送給她。說(shuō)干就干,我三年級(jí)下冊(cè)五除二地把客廳茶幾收拾干凈,擺上了我的DIY工具:一個(gè)咖啡色正方形紙盒、一桶橡皮泥。我先用白色橡皮泥做了個(gè)大圓盤當(dāng)?shù)鬃,然后把一塊綠色橡皮泥先揉成圓形,又用手掌壓了壓,做成了像月餅一樣的東西放在底盤上,再用同樣的方法做了一個(gè)黃色的“月餅”。接著,我把褐色橡皮泥壓成很扁很薄的`一層,放在“蛋糕”上當(dāng)巧克力,最后我又做了個(gè)紅蠟燭插了上去!暗案狻蓖旯ち耍倚⌒囊硪淼匕阉胚M(jìn)了紙盒里面,可看上去很單調(diào)。于是我又隨手捏了個(gè)草莓,跟蛋糕并排著放在紙盒里,這樣就漂亮多了。

      當(dāng)我得意地把作品拿給媽媽看時(shí),她卻哈哈大笑:“我從來(lái)沒見過(guò)跟蛋糕一樣大的草莓!你這是草莓做得太大,還是蛋糕做得太?”我眼珠骨碌一轉(zhuǎn),大聲說(shuō)道:“這是來(lái)自外星球的草莓啊,老媽!”

      瞧,捏橡皮泥不僅能鍛煉手指的靈活度,還可以培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力。所以,我喜歡捏橡皮泥!你們呢?

      捏橡皮泥作文8

      今天,黃老師跟我們說(shuō)要捏橡皮泥,同學(xué)們聽了都?xì)g呼雀躍。

      我聽到說(shuō)要捏橡皮泥,雖然開心,但是我拖著腮幫子,想:捏什么好呢?忽然,我腦子里冒出了一個(gè)想法:不然就捏我喜歡吃的棒棒糖吧!我越想越開心,卻不知道老師已經(jīng)說(shuō)開始了。我先從盒子里拿出一條粉色的橡皮泥,將它搓成一條又細(xì)又長(zhǎng)的條子,然后,再?gòu)暮凶永锬贸鋈馍桶咨?橡皮泥,也將它們搓成一條一條的?粗掖甑臈l子,大小不一,有粗有細(xì),所以我就把它改細(xì)了,細(xì)的改粗了,我見了這樣才覺得美觀了點(diǎn)。最后,我把肉色和粉色的卷了起來(lái),再把白色的條子粘上去,這樣就完成了,我看了看我的杰作,越看越開心,我還仿佛嗅到了香味呢!

      當(dāng)然了,我們班的杰作也都很漂亮,有可愛的鴨子、可口的漢堡和薯?xiàng)l……同學(xué)們完成了自己的作品,就會(huì)到處去看看其他同學(xué)的作品,有的說(shuō)你做得很好,有的說(shuō)你這也太丑了……總的來(lái)說(shuō),我們班的作品各種各樣,而且個(gè)個(gè)都很可愛,只能說(shuō)同學(xué)們個(gè)個(gè)都心靈手巧啦!

      這次捏泥土帶給我們?cè)S多歡樂,令人回味無(wú)窮,現(xiàn)在一想起來(lái),還仿佛身臨其境呢!

      捏橡皮泥作文9

      有一天,我心血來(lái)潮想捏橡皮泥,拿出各色橡皮泥,想著捏什么呢?

      忽然,我想到何不問問橡皮泥,它自己想變成什么,于是我問橡皮泥:“你想成為什么?”橡皮泥笑著說(shuō):“你想把我捏成什么,我就是什么,我都喜歡!薄翱墒悄笫裁茨?”我自言自語(yǔ)說(shuō),正在我想得一籌莫展時(shí),“捏個(gè)泥猴吧。猴很難捏,你捏得出來(lái)嗎?”橡皮泥看著我的玩具說(shuō)。

      “沒關(guān)系,我一定行!蔽倚判氖愕卣f(shuō)。我剛把猴子的頭捏好,覺得沒什么意思了,就把頭一扔,又想捏一個(gè)娃娃。捏了一半的娃娃,我覺得不好看,就自語(yǔ)道:“捏個(gè)警察,多神氣!”警察更加難捏,我一直捏不好,不耐煩了,氣得直跺腳,把橡皮泥一扔,跑開了,結(jié)果什么也捏成。

      橡皮泥撒了一桌,橡皮泥心里很難過(guò),也很生氣,氣得全身發(fā)硬。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),看到這一切,對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,做事要專心,決不能三心二意。你看橡皮泥多傷心,他把希望寄托到你的`身上,讓你把它變成一個(gè)小泥猴,你答應(yīng)了它,就要完成任務(wù)。就象媽媽希望你好好學(xué)習(xí)一樣,你要把它牢記心里,努力做好它。”

      聽完媽媽的話,我慚愧地低下了頭,可心里默認(rèn)一定要好好學(xué)習(xí),不能讓媽媽失望。

      捏橡皮泥作文10

      傍晚的時(shí)候媽媽在文具店買了一大箱橡皮泥,我非常開心,準(zhǔn)備回家和妹妹好好玩一玩。這箱橡皮泥共有三十六種顏色,有玫紅、粉紅、朱紅、草綠、深綠、碧綠、湖藍(lán)、湛藍(lán)......每一盒不同顏色的橡皮泥上還印有不同的圖案,有大象游泳、小貓打鼓、斑馬開飛機(jī)、猴子蕩秋千等等,每一幅畫都那么生動(dòng)有趣。

      回家后,我和妹妹就開開心心地做橡皮泥了。媽媽讓我們先做一個(gè)紅蘿卜練練手,我很快做好了一個(gè)紅蘿卜。妹妹也在用心地學(xué),她經(jīng)過(guò)再三努力,終于也做成了一個(gè)紅蘿卜。我用黃綠白黑幾種顏色做成了一個(gè)毛毛蟲;我用黑白橘紅做成了一個(gè)惟妙惟肖的企鵝;后來(lái)我還做了一個(gè)“寶馬汽車”,車門、車燈、方向盤、座位.....各種需要的東西我都用心地做好并且安裝了上去。最后,我把紅蘿卜放進(jìn)車廂,把毛毛蟲放進(jìn)前座司機(jī)的位置。就這樣,一個(gè)閃亮的寶馬美蟲紅蘿卜組合就做好了。

      我的小妹妹在旁邊捏著蘿卜條、蘋果、雞蛋一些簡(jiǎn)單的'東西,也開心的不得了。捏橡皮泥真是有趣的課外活動(dòng)!

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