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    搶橡皮作文300字

    時間:2024-11-21 07:31:08 300字作文 我要投稿
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    精選搶橡皮作文300字四篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的搶橡皮作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選搶橡皮作文300字四篇

    搶橡皮作文300字 篇1

      ”一、二、三,開始!“咦?這里是哪里?哦,原來這里學(xué)校課堂,他們正在搶橡皮。搶橡皮?橡皮人人都有,為什么要搶吶?聽我給你細(xì)細(xì)道來。

      郭老師清了清嗓子,說:”游戲的規(guī)則是這樣的:兩個選手把左手放在右手的下面,如果郭老師說‘開始’是,你們就把手伸出去抓在桌子上的橡皮。“

      在比賽之前,我的對手眼睛瞪得圓圓得,就像一只老鼠目不轉(zhuǎn)睛地盯著一塊金黃誘人的奶酪。手好像在做一個抓的姿勢。嘴角輕輕上揚,好像在說;”我一定能夠搶到那塊橡皮!“此時此刻,我的心 情非常地激動,就像熱鍋上的螞蟻一樣焦急不安。

      當(dāng)郭老師‘開始’時,我把我那胖乎乎的小手舉起來,手快速的.向橡皮伸去,猶如離弦的箭一般。我緊緊的拍著橡皮,像一只老鼠死死的扒在一塊金黃誘人的奶酪上面。我把橡皮死死地扣在手心里, 就像用強力膠粘住了一樣。我把橡皮抓了起來,好像一只老鼠正在津津有味的品嘗著它的午餐。最后我以百米的速度一把抓住了桌子上的那塊橡皮,我心里非常高興,大喊一聲:我終于搶到桌子上的那 塊橡皮啦。

      從這次搶橡皮的游戲中,我終于明白了”友誼第一,比賽第二。“ 這句話的意思了,同時我也會寫場面作文啦!

    搶橡皮作文300字 篇2

      今天作文課上,老師和我們一起做了一個游戲——搶橡皮。我一聽是做游戲,心里頓時樂開了花。

      鮑魚老師首先告訴了我們游戲規(guī)則:兩人一組分別面對面坐在椅子上,中間放著一塊橡皮。老師說:“一,二,左,右”,當(dāng)老師喊“左”的時候,我們就要用右手去抓橡皮,老師喊“右”,我們就要用左手,誰用錯了手,誰就輸了,手用對了,誰先搶到橡皮誰就贏。

      比賽開始了,我對面的小伙伴眼睛一直盯著中間的橡皮,一動不動。那是一塊長方形的橡皮,它看起來有點臟,老師告訴我們這是一塊白色的橡皮,但我感覺它并不全是白色的.,而是一半紅一半白,因為橡皮它有一半被染紅了,所以我感覺橡皮的主人有點邋遢!

      “比賽開始!”隨著老師宣布開始的口令,我們一下子變得緊張起來,我本以為老師會說出左手,誰知道老師說:“一,二,右手”幸好我的反應(yīng)快,瞬間就反應(yīng)了過來,伸出了左手。我對面的小伙伴反應(yīng)慢了一拍,手出錯了,最終還是我贏啦!激動得我一下子從椅子上蹦了起來,特別想把我小小的勝利告訴我的小伙伴們。接下來就輪到下一組小選手啦!

      這個看起來簡單的抓橡皮游戲,鍛煉了我們的注意力、思維力,我覺得非常有趣,很期待下一次鮑魚老師的游戲。

    搶橡皮作文300字 篇3

      教室里靜悄悄的,大家都屏住了呼吸。知道我們在干什么呢?告訴你吧,我們是在玩一個叫”搶橡皮“的游戲。

      老師先宣布比賽規(guī)則:兩人一組,面對面,雙手交叉抱在胸前,老師說:”左手“,就用左手去搶,老師說:”右手“,就用右手去搶。誰先搶到誰贏,如果出錯了手,即使搶到了也算輸。

      第一局開始了,教室里鴉雀無聲,我很緊張,像有一頭小鹿在胸口亂撞,再看看對手曉雯,她的眼睛瞪得大大的,全神貫注地盯著那塊橡皮,等著老師的'口令。老師一聲令下:”右手!“,由于緊張, 我出錯了手。我垂頭喪氣地低下了頭,再看看同學(xué)們,有的為自己的勝利而歡呼,有的為自己的失敗而嘆氣。

      第二局,我的手是出對了,但是速度卻慢了,等我回過神來的時候橡皮已經(jīng)到了帥曉雯的手中,她高興得手舞足蹈。

      雖然沒能贏得比賽的勝利,我卻從中明白了一個道理:比賽就是競爭,要沉著機智,更要果斷。

    搶橡皮作文300字 篇4

      今天,我們在語文課上玩了一個游戲:名字叫搶橡皮。

      比賽規(guī)則是:同桌兩人面對面站在課桌兩側(cè),雙手交叉,放在胸前。當(dāng)老師喊出:“一、二、三、左手”或:“一、二、三、右手”就伸出相應(yīng)的手去搶桌子中間的哪塊橡皮,先搶到的人獲勝。如果誰出錯手,他就失敗,而另一人就會獲勝。

      我的同桌拿出了一塊可憐巴巴的橡皮。只見,這塊橡皮被我的同桌劃的傷痕累累。我小心翼翼的把這塊橡皮放在了桌子的中間。

      比賽快要開始了,我的同桌緊張的額頭上冒冷汗,豆大的'汗珠順著他的臉頰流下來。比賽開始了,當(dāng)老師迅速的喊出:“一、二、左手”,原本安靜的教室頓時沸騰起來,課桌被同學(xué)們拍得砰砰響,我用迅雷不及掩耳之勢度抓住了課桌中間的那塊橡皮,我得意洋洋地笑了一下,我的同桌已經(jīng)怒氣沖沖,火冒三丈的表情。哈哈,第一輪我贏了,接下來的兩局是我的同桌獲勝了。

      這個搶橡皮的游戲是考驗我們的專注力,反應(yīng)力和大腦的靈活性。這個游戲讓我知道了贏的秘訣:,專心致志。

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