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【精選】黑板的作文300字5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的黑板的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
黑板的作文300字 篇1
黑板,粉筆和黑板擦,是在學(xué)校里少不了的。
有一天,我忘記拿東西所以就回來拿,這時,我無意間聽到了黑板和粉筆還有黑板擦吵起架來,鬧的不可開交。他們?nèi)齻可是誰都離不開誰的,還有別的好朋友都十分羨慕他們?nèi)齻。可是不知為什么,它們卻吵起架來。
“哼,看你那么長,還長的.黑不溜秋得樣子!狈酃P驕傲的對黑板說。黑板不屑一顧地說:“要不是我,你可就寫不出來子了!”可沒有了你,我照樣可以寫出字來!狈酃P自夸自大的說。黑板擦又急忙說:“粉筆小兄弟,要不是我,有你在多也不行!粉瞪著眼說:“為什么?為什么在多也不行?”黑板擦驕傲自大的說:“如果,老師寫了一整個黑板,到了最后,沒有地方寫了,想在寫,如果,沒有了我黑板擦還是不行!”黑板擦高興的哈哈笑了起來?墒欠酃P卻生了一肚子氣,而且,它晚上連飯都沒吃。
后來,它們?nèi)齻人誰都不理誰,老師寫字的時候,卻寫不出來,黑板也不讓它寫,擦也擦不干凈,老師慢慢地了解了情況,反而沒教訓(xùn)它們,而是給它們講了個道理:緊靠一個人的努力是不行的,要團結(jié)一致,相互友好,才能完成好任務(wù)。
最后,它們?nèi)齻明白了這個道理,又和睦相處,又做了好兄弟,而且有福同享,有難同當(dāng)。
黑板的作文300字 篇2
到現(xiàn)在還能想起童年這首歌的一句歌詞”黑板上老師的粉筆,還在拼命唧唧喳喳寫個不停!,童年已經(jīng)逝去會想起當(dāng)初的一點又一點回憶都在訴說著當(dāng)年那純凈的我們,愚蠢的.我們,卑微的我們卻硬生生的在那弱肉強食的時代撕開一片屬于我們自己的輝煌。
還記得老師在黑板上板書時苦口婆心的教誨,一筆一劃充滿用心的字,一聲聲擔(dān)憂的說教。我還記得每到升學(xué)時就會被分到一個紀律最差的班,接觸的每一個老師都說你們是全年段最沒有記律的班級。回想過來也是深深的懷念,曾經(jīng)你們慈眉善目的對我們笑,曾經(jīng)你們嚴厲的批評我們。
一塊小小的黑板上隱藏了太多太多的記憶,一個教室里回蕩著太多太多的歡笑和美好的回憶。今夕何夕,童年告訴我們我們將長大了。將要把生活挑在肩上,一步一步努力走完人生。
黑板上的記憶我還記得,為了它我也要更加努力。
黑板的作文300字 篇3
我是一個長方形綠色的大板子,我的名字叫黑板,我的工作就是每天在教室里幫助老師上課。每天上課時老師會認真的在我身上寫字,講解課文,教每個小朋友學(xué)習(xí)新知識。
粉筆和板擦是我的好朋友,粉筆每天在我身上跑來跑去,留下很多圖案和很多字,有時候我就要麻煩板擦幫我清潔干凈。我最喜歡觀察小朋友,看到小朋友上課時的表情很有趣,有的好像很累快要打哈欠,有的是很認真上課,讓我覺得很有趣。我喜歡看到認真的小朋友,看到大家認真的樣子,讓我覺得我也要認真的做好我的`工作。
雖然我不能動不能說話,但看著大家快樂的樣子,我覺得很開心。我還有一個叫白板的好朋友,它和我一樣要幫助老師上課教小朋友知識,不過他特別的朋友是奇異筆,而我就不能和奇異筆交朋友,因為奇異筆會破壞我的身體,讓我不健康。
我最大的心愿就是每個小朋友都認真上課,愛護我的身體,也保護我的身體,小朋友得到好成績,我就會很開心,我也會認真的在教室,當(dāng)一個認真的好黑板,陪伴小朋友上課的每一天。
黑板的作文300字 篇4
深夜,月光透過教室的玻璃窗,把沉浸在夢鄉(xiāng)的黑板照醒了。玻璃完善根本就沒有睡。只見黑板一醒,就和玻璃開始對話。
玻璃問黑板:“兄弟!你不覺得自從工人們把我們安裝在這間教室之后,你不覺得我們失去了許多自由嗎?”
“不!”黑板高興地說,“我在這里過得很好。粉筆寫出來的.字是一種沐浴露,也是止痛膏;黑板擦像毛巾,柔和地擦著我龐大的身體。我當(dāng)然過得很自由呀!”
“你看那些學(xué)生下課玩得多開心!”玻璃生氣地說,“我恨人類!”
“黑板,我現(xiàn)在要把釘子掙脫,然后離開這里去人類世界闖一闖!”玻璃洋洋自得地說。
“不!如果你掙脫釘子,你摔倒地上會粉身碎骨的!”黑板著急地說。
玻璃又說:“亂說!”說完,它把釘子掙脫,向教師外面一跳——叭!玻璃摔在地上,碎了。
同學(xué)們,你們能分析一下玻璃和黑板的性格嗎?讀了這個故事,你們得到了什么收獲?
黑板的作文300字 篇5
大家好,我是福山外國語小學(xué)401班的“主角”——黑板。我的`任務(wù)就是為老師向同學(xué)們傳授知識提供場所。
有一天中午一點半,我正在睡覺。只聽“嘩”的一聲,我一看,原來是同學(xué)們用擊水器在擠水,一股水向我旁邊的一位小同學(xué)射來,小同學(xué)敏捷地躲過。不好,這注水射向我了,我也想躲開,可身子太大,還是被他們打中。接著,他們又用手中的“武器”來射我,我的臉上、身上到處都是濕漉漉的!翱取⒖取,我都感冒了。老師可怎么寫字呢?我想走,可又想起老師,于是我就硬著頭皮留下來了。多謝老師為我抓住了幾個同學(xué)?衫蠋熞蛔,同學(xué)們又開始鬧起來。“哎,真是沒辦法!”我長嘆一聲說。
晚上,我坐在教室里,回憶著白天的事情,不禁大哭起來:“我這樣對你們,你們居然恩將仇報,你們什么時候才能成為懂事的好孩子呀!
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