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快樂(lè)的作文700字（精選31篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的快樂(lè)的作文700字（精選31篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的作文700字 篇1
“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)”哎喲！這是哪個(gè)班在唱著這動(dòng)聽甜蜜的《生日快樂(lè)歌》呢？哦，原來(lái)是我們四（4）班唱的，你想知道這是為誰(shuí)過(guò)生日嗎？下面就讓我來(lái)給你們細(xì)細(xì)說(shuō)一說(shuō)吧。
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小鳥在枝頭上唱著歡快的歌�！岸ｂ忊彛《ｂ忊�！”上課鈴響了，同學(xué)們喜鵲般飛進(jìn)了教室，這時(shí)瘦如高粱桿似的“老干媽”李老師迎面碰上了劉奕辰，他悄悄地告訴了李老師什么，只見李老師徑直走到了王思源面前給了他一個(gè)深情的擁抱。
看到這一幕，還要擁抱王思源呢？”一問(wèn)才知道，哦，原來(lái)今天是王思源的生日呀！“老干媽”大聲說(shuō)：“來(lái)，讓我們把生日歌送給王思源”還沒(méi)等“老干媽”說(shuō)完，同學(xué)們就唱起：“祝你生日快樂(lè)”班里充滿了歡樂(lè)，臺(tái)下響起了掌聲。熱淚盈眶的王思源激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們的祝福，太謝謝你們了！”臺(tái)下又響起了掌聲和歡呼聲。
下午，同學(xué)們有的送糖果，有的送面包，還有的送文具，而我送的卻是親手做的手工小熊，那個(gè)可愛(ài)的小熊大大的'眼睛，忽閃忽閃的，好像在說(shuō)：“你送的禮物最好�！蔽覍�(duì)王思源說(shuō)：“禮輕情意重！”他嘖嘖贊嘆道：“這是你做的�。∧敲窗�，太可愛(ài)了！”
看著沉浸在幸福里的小壽星，我的腦海里不知從哪里跳出了一個(gè)好主意，我小聲對(duì)王藝儒說(shuō)：“王藝儒，要不然今天我們讓王思源當(dāng)班長(zhǎng)吧！”王藝儒一口就答應(yīng)了。我站在座位上大聲宣布：“今天就讓王思源來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)吧！”一剎那，同學(xué)們都把羨慕的目光投向了王思源。我想：他心里一定樂(lè)開花了吧！
體育課自由活動(dòng)時(shí)間，王思源班長(zhǎng)大聲喊道：“我們先玩“老鷹捉小雞”游戲，再玩“電棒勝利”游戲，最后玩“貼燒餅”游戲！”游戲開始了，我們?cè)谒绍浀牟莸厣吓苎�、追呀、跳�?/p>
雖然王思源這次沒(méi)有生日蛋糕，但我想這個(gè)生日，他一定過(guò)得很快樂(lè)吧。因?yàn)樗^(guò)了一個(gè)別樣的生日，當(dāng)然，我們也過(guò)了快樂(lè)的一天。
快樂(lè)的作文700字 篇2
每個(gè)人都希望自己是快樂(lè)的，有些人也時(shí)常在為他人制造快樂(lè)。但是，也有一些人不快樂(lè)，讓自己陷入無(wú)盡煩憂的困境。所以，我們應(yīng)該留點(diǎn)快樂(lè)給自己。
我就是一個(gè)比較孤獨(dú)的人，喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不愛(ài)成群結(jié)隊(duì)的熱鬧，這樣的我就缺少了快樂(lè)，但我又是一個(gè)要強(qiáng)的人。所以，在生活中，我看起來(lái)十分的活潑，樣子也很開心，誰(shuí)也不能想到我內(nèi)心的孤獨(dú)和寂寞。
因此，我常常一個(gè)人仰望蔚藍(lán)色的蒼穹，似乎它才懂我的痛楚。所以，我常向著蒼穹訴說(shuō)我的心事，久而久之，我便和蒼穹成了好朋友，我也覺(jué)得我自己不再是一個(gè)人在這世界上，望著那蔚藍(lán)色的蒼穹，總覺(jué)得有某種力量吸引著我，似乎我與它同為一體了。因此，陰雨天的時(shí)候，我的'心情就跌落谷底，快樂(lè)也就隨之而逝�；颐擅傻奶炜障轮槁槊苊艿挠挈c(diǎn)，打在我身上，像一支支利劍插在我心頭，也勾起了我那些憂傷的記憶。那些記憶猶如一只只厲鬼，總是糾纏著我，讓我想將它遺忘都難，不由得我心生恐懼。我希望用快樂(lè)來(lái)消除它的影響，但是，我總覺(jué)得心有余而力不足，我總是一個(gè)人飽嘗那孤獨(dú)痛苦的滋味。
我是一個(gè)孤獨(dú)的人，但我渴望快樂(lè)！所以，我就開始留意別人的快樂(lè)，覺(jué)得那快樂(lè)的感覺(jué)就是不一般，他們個(gè)個(gè)好像是那么的自信，個(gè)個(gè)是那樣的勇敢，個(gè)個(gè)是那樣的睿智。于是，我在別人快樂(lè)的同時(shí)，就讓自己被他們的快樂(lè)所感染，也學(xué)著和他們一樣的快樂(lè)著，在我自己寂寞的時(shí)候，我也不再將自己交給蒼穹，而是融入他們當(dāng)中，去感受他們快樂(lè)的理由，讓快樂(lè)帶走我的寂寞。
“糾結(jié)過(guò)后，還是沒(méi)有說(shuō)出我的感受，卑微、從容，在我無(wú)助、在我傷心、還有難過(guò)的時(shí)候，你總是悄悄對(duì)我說(shuō)加油！”歌聲從校園的廣播中飄出，我忘掉了寂寞。
于是，我明白：我們的人生總是要先經(jīng)歷苦難，最后才能達(dá)到勝利的彼岸。我找到了快樂(lè)的理由。
留點(diǎn)快樂(lè)給自己吧，你會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)！
快樂(lè)的作文700字 篇3
我的童年是一本趣味盎然的書，記錄了我快樂(lè)的足跡。今天，讓我打開它，把快樂(lè)分享給大家。
上幼兒園時(shí)，我還是一個(gè)調(diào)皮、天真的野孩子。有一年冬天，鵝毛大雪飄落下來(lái)，也飄進(jìn)了我的心里。雪娃娃解封了我新奇又大膽的念頭：我要求一個(gè)人到樓下“鬧”一場(chǎng)。得到媽媽的允許，我好似一匹脫韁的小野馬飛快地奔馳下去。眼前的景色把我驚呆了：哇！雪像玉一樣白，像柳絮一樣柔，像羽毛一樣輕，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，把世界裝點(diǎn)得分外妖嬈�？晌夷睦镱櫟蒙闲蕾p呢？“三、二、一，沖！”我直接奔向蓋上白棉被的草地，縱身一躍，“啪”的一聲，我和雪地來(lái)了個(gè)親密接觸，趴在雪上，身體的'形狀印在“被子”上了。好可愛(ài)呀，原來(lái)我的形狀是這樣的��！我覺(jué)得不過(guò)癮，又在雪地上擺出各種造型，印出許多奇怪的圖案�！鞍 蔽议L(zhǎng)舒了一口氣，“好了，我上樓去瞧一瞧�！蔽一氐郊�，透過(guò)窗戶看見潔白的雪地上有許多綠色的圖案，禁不住“哈哈”大笑起來(lái)。這笑聲引來(lái)了爸爸媽媽，他們都夸我真有創(chuàng)意，給大自然的“被子”加上了色彩。我注視著自己的杰作，可開心啦！
精彩的故事可不止這一件哦，讓我再翻開下一頁(yè)吧！
那天是周日，我的表姐來(lái)找我玩，我們決定玩捉迷藏�！笆^、剪刀、布。”我們用公平的方法決定誰(shuí)先藏�！耙�！我贏了！我去藏嘍！”可是我不知道躲在哪兒合適，急中生智閃過(guò)一個(gè)念頭：衣柜。我躡手躡腳地走向房間，打開柜門，脫下鞋子，敏捷地鉆入了衣柜里，迅速把鞋子拿在手中，不留任何蛛絲馬跡，心里得意地想：姐姐，你這下找不到我了吧？我在衣柜里蜷成一團(tuán)，緊張的連氣都不敢出，心里撲通撲通直跳。正在這時(shí)，姐姐大喊：“我來(lái)啦！”出乎預(yù)料的是，姐姐幾秒鐘就找到我了。怎么回事��？原來(lái)我忘記關(guān)上門了，怪不得她輕而易舉就找到我了。唉！都怪我太粗心了。
合上書，這些故事都成了我快樂(lè)的回憶。童年是天真的，又是美好的，這些都是我記憶里的一顆顆閃亮的珍珠，它將永遠(yuǎn)伴隨我健康幸福地成長(zhǎng)。
快樂(lè)的作文700字 篇4
“出發(fā)嘍！”在鳥叔的帶領(lǐng)下，我們每個(gè)人都懷著一顆激動(dòng)的心，背著小背包，興致勃勃地坐上了前往張家港的旅游大巴。悄悄告訴，這是我們的爸爸媽媽為了慶祝我們的十歲集體生日而舉辦的活動(dòng)，我們?cè)跄懿桓吲d呢？
到了張家港，我們又坐著輪船去了雙山島。鳥叔就先讓我們坐上觀光車游覽一下雙山島的美景。哇，雙山島可真美呀！一棵棵枝繁葉茂的大樹下，一叢叢鮮花簇?fù)碓谝黄�，不時(shí)還有幾只美麗的小蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢！真好看呀！環(huán)島游結(jié)束后，各種各樣有趣的活動(dòng)就正式開始了，有念《三字經(jīng)》，有歌舞表演，還有吃蛋糕但最激動(dòng)人心的，還是動(dòng)力神圈了。
鳥叔先讓家長(zhǎng)們示范給我們看。我和同學(xué)看了都覺(jué)得好簡(jiǎn)單，所以我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。終于到我們自己來(lái)試了。嘿，你可別看這個(gè)動(dòng)力神圈看起來(lái)很簡(jiǎn)單，其實(shí)它玩起來(lái)可是很難的。我們不僅要雙伸直并攏，腳尖還要往上翹，雙臂又要伸直，可難做到了！第一次試時(shí)，有的同學(xué)沒(méi)做到以上幾點(diǎn)，結(jié)果你碰我，我撞你的。不好！樊嘉煜也碰到了我，害得我摔了個(gè)“狗啃泥”。不過(guò)，我仍然很開心，誰(shuí)讓今天的活動(dòng)那么有趣呢！第一次嘗試失敗了，同學(xué)們都很不服氣，有的.大聲地嚷著要再來(lái)一次，有的抱著自己的胳膊，撇了撇嘴，表示自己的不悅，還有的氣得直跺腳鳥叔讓我們重試一次。這次，每個(gè)同學(xué)都按鳥叔說(shuō)的去做，結(jié)果成功了。我們高興得又蹦又跳。為了增加難度，鳥叔又提議讓黃老師從繩子上走一圈。同學(xué)們信心滿滿地說(shuō)“沒(méi)問(wèn)題，OK”！我雖然也這么說(shuō)，內(nèi)心卻很緊張，真不知道這根細(xì)細(xì)的繩子能不能承受得了黃老師的重量。當(dāng)黃老師站上繩子時(shí)，我的心里更是七上八下的，萬(wàn)一有人沒(méi)抓緊，繩子松了怎么辦？管他呢！豁出去了！我一閉眼，手牢牢地握著繩子，手心都冒出了汗。等到我睜開眼睛的時(shí)候，黃老師竟然已經(jīng)輕快地在繩上走完了一圈。同學(xué)們高興得手舞足蹈，同時(shí)，大家也領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)的重要性。
這真是令人難忘的一天呀！
快樂(lè)的作文700字 篇5
生活中一定有著許許多多的快樂(lè)，有生日的快樂(lè)，有出去玩的快樂(lè)，有獲取成功的快樂(lè)但是最令我難忘的是收獲考試的快樂(lè)。
記得上三年級(jí)時(shí)，我們進(jìn)行第二單元的數(shù)學(xué)考試了。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我拿著自動(dòng)筆滿懷信心地寫著。前面，我一路過(guò)關(guān)斬將，很順暢�？蛇^(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我被最后一道題難住了！這是一道“奧數(shù)”選擇題，說(shuō)的是有個(gè)人買了一桶油，他用去這桶油的一半又用去這桶油的一半的一半求的是油桶的重量。我絞盡腦汁，思索著解題方法。想著想著，我終于想出了答案。我急急忙忙把答案填上，然后把試卷從頭到尾檢查了一遍。過(guò)了幾分鐘，只聽見“叮鈴鈴，叮鈴鈴”考試時(shí)間到了！我第一個(gè)把試卷交了上去。同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)把試卷交上去了。我信心滿滿地跑到操場(chǎng)上去玩了！
放學(xué)了，我和幾位同學(xué)一同走路回家。一路上，我們議論著一些試題。一位同學(xué)說(shuō)：“最后一題是選B。”我一看，原來(lái)是我們班的“學(xué)霸”黃宇晨。我想，我是選“C”呀！回到家里，我開始擔(dān)心起來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“還不知道考試結(jié)果呢，瞎擔(dān)心什么？”聽了媽媽的話，我的信心又回到了百分之百。
第二天早上，我上學(xué)了。老師來(lái)了，把試卷發(fā)了下來(lái)。我急忙看了一眼最后那道題，真的'我錯(cuò)了！一時(shí)間，我真像泄了氣的皮球！老師好像看出了我的心思，安慰我說(shuō)：“失敗是成功之母，繼續(xù)努力，你會(huì)進(jìn)步的！”我又看了最后得分，沒(méi)想到我竟得了一百零五分。這時(shí)候，我轉(zhuǎn)憂為喜了！
回到家里，我連忙把試卷拿給媽媽看，媽媽開心死了！她把我摟在懷里，直夸我說(shuō)：“我們家歡兒真棒！”爺爺聽說(shuō)我考了一百零五分，也興奮極了，帶我去超市買了個(gè)地球儀獎(jiǎng)勵(lì)我。這時(shí)候，我覺(jué)得我是世界上最快樂(lè)的人了！
這次我考了一百零五分，收獲了考試的快樂(lè)。雖然奧數(shù)題這次我答錯(cuò)了，但是只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，以后定能收獲更多考試的快樂(lè)！
快樂(lè)的作文700字 篇6
當(dāng)我們跨進(jìn)中學(xué)的校門，我們已步入青春。在火紅的青春中，我不斷鍛煉自己，以勇氣戰(zhàn)勝了困難；在深藍(lán)的青春中，我們不斷學(xué)會(huì)冷靜，以智慧躍過(guò)了難關(guān)；在綠色的青春中，我們盡情在草地上打滾，以純真戰(zhàn)勝煩惱
青春真好！當(dāng)我們?cè)诨@球場(chǎng)上揮灑汗水時(shí)，大人們擔(dān)心不已，怕我們累著、磕著、摔著，看著滿頭大汗的我們心生憐憫，他們不知道，在球場(chǎng)上，我們不僅在揮灑汗水，我們同時(shí)也在揮灑快樂(lè)。
青春真好！當(dāng)我們爭(zhēng)著搶著要單獨(dú)出門去買東西時(shí)，大人們擔(dān)心不已，怕我們虧了，被算計(jì)了。看著我們手提購(gòu)物袋，包里揣著一些退回的零錢時(shí)，他們不知道，在超市里，我們智慧的`大腦從沒(méi)短路，我們精打細(xì)算在心理列著的購(gòu)物單，這是世界上最棒的購(gòu)物單。
青春真好！當(dāng)我們?cè)跇渖险O果時(shí)，大人們羨慕不已，看著我們機(jī)靈地爬到樹上，熟練地采摘蘋果時(shí)，他們笑了、開心了、從容了，他們沒(méi)想到他們小時(shí)淘氣爬樹偷蘋果的技能，我們?cè)缫颜莆铡?/p>
努力學(xué)習(xí)，讓我們的青春絢爛無(wú)比，我們會(huì)合理運(yùn)動(dòng)，我們會(huì)談?wù)摪素裕覀儠?huì)玩電腦，我們會(huì)，盡管在大人看來(lái)，這些是不務(wù)正業(yè)，但是，我們的生命依然有這些。
跳吧！在美好的青春中歡躍；笑吧！以樂(lè)觀的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)；去吧！不就是生活的各種考驗(yàn)嗎，我們能超越！
摘下眼鏡，在漫畫書里飛翔，放下書包，什么讀好書才能有出息，先玩一會(huì)。讀書不是青春的主旋律，你只需盡一點(diǎn)力，該學(xué)習(xí)時(shí)盡全部心思就足夠了，不必犧牲你玩的時(shí)間。
別太在意大人的話，他們的話并不全對(duì)，只要你有喜歡的一技之長(zhǎng)，你就能有感興趣的職業(yè)。
青春，是火熱的，是智慧的，是活力的！我們會(huì)讓生命充滿青春的活力，絕不會(huì)讓教科書占用我們太多的時(shí)間！
來(lái)吧！做會(huì)兒運(yùn)動(dòng)吧，在籃球場(chǎng)拼搏，在網(wǎng)絡(luò)世界里馳騁，在同伴堆里爭(zhēng)論。嘿！別憨憨地呆在房子里，外面的空氣真清新，絕對(duì)勝過(guò)教科書的四書五經(jīng)。
快樂(lè)的作文700字 篇7
人們需要快樂(lè)，就像需要吃飯一樣�？鞓�(lè)是人的一種最為美好的感受，當(dāng)然要收藏一些啦。我的收藏不僅僅能夠讓我快樂(lè)，還能讓我從中獲得一些啟示。
在一節(jié)電腦課上，我們學(xué)習(xí)制作逐幀動(dòng)畫。老師首先讓我們看了幾個(gè)逐幀動(dòng)畫，接著她又給我們講解了制作逐幀動(dòng)畫的技巧，并且為我們演示了一遍。老師那熟練的手法引起了我們一聲聲的驚嘆。
接下來(lái)輪到我們自己來(lái)做了。我興致勃勃地按照老師教給我的.方法，先把自己需要的圖片從文件夾中轉(zhuǎn)移到了我的畫紙上，接著使用漸進(jìn)的程序把自己的圖畫變成動(dòng)畫，看著自己制作的成果，我的心里充滿了快樂(lè)和得意，心想：這挺簡(jiǎn)單的么。
我得意洋洋地開始制作有關(guān)老虎的動(dòng)畫。正當(dāng)我搖頭晃腦之時(shí)，一只攔路虎出現(xiàn)在我的眼前，不論我怎么弄，這只老虎就是動(dòng)不起來(lái)，在那兒死死地盯著我，好像在嘲笑我：大意失荊州了吧，我看你怎么辦。無(wú)奈之下我只好請(qǐng)教老師。老師讓我再?gòu)?fù)制一回圖片，然后指出：“你復(fù)制圖片是通過(guò)文件夾而不是通過(guò)程序，在復(fù)制時(shí)要通過(guò)程序中的傳送系統(tǒng)才行�！迸�，原來(lái)是我圖快，而沒(méi)有按操作步驟一步一步來(lái)，真是心急吃不了熱豆腐。于是我耐心細(xì)致地進(jìn)行了修改，其結(jié)果不言而喻，我成功地做好了這個(gè)動(dòng)畫。屏幕上的老虎歡蹦亂跳，好像在祝賀我。我的心中感到了一絲喜悅。與此同時(shí)，這件事還教育了我，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中多一些耐心和細(xì)致，讓自己的生活從此多一份快樂(lè)。
原來(lái)快樂(lè)也可以給人以這么大的啟示，生活是美好的，是快樂(lè)的。每一樁小事、每一個(gè)目標(biāo)、每一件小東西、每一句話里都包含真正的快樂(lè)并非來(lái)自財(cái)富或榮譽(yù)，而是來(lái)自于做了一些值得做的事情。像這樣的快樂(lè)我一定要好好地收藏，并且還要多多地收藏，為自己的生活多一份積累，讓自己的生活多一份快樂(lè)。
快樂(lè)的作文700字 篇8
“咦，這是誰(shuí)呀？怎么笑得那么甜，長(zhǎng)得還像個(gè)男孩子子？”我無(wú)意中打開了家中的相冊(cè)，發(fā)現(xiàn)有一張照片，一個(gè)小孩子站在學(xué)校的操場(chǎng)邊，長(zhǎng)得虎頭虎腦，戴著一頂小紅帽，還穿著開檔褲呢。爸爸笑著說(shuō)：“這就是你呀，這是你第一次會(huì)走路的情景。那天，學(xué)校開好了運(yùn)動(dòng)會(huì)后，有些人在打籃球，爸爸一不留神，發(fā)現(xiàn)你不在身邊了，一看，你已經(jīng)走到另外地方去了，無(wú)意中，你學(xué)會(huì)了走路�！痹瓉�(lái)是自己呀，怎么跟我長(zhǎng)得一點(diǎn)也不像了呀？我情不自禁地繼續(xù)看下去。
再看這一張，我怎么哭鼻子了？媽媽說(shuō)，那是我20個(gè)月的時(shí)候，爸爸媽媽帶我到杭州玩，這可是我第一次出遠(yuǎn)門。爸爸為了讓我練膽子，讓我走吊橋、乘海盜船、喂鴿子……最讓我難忘的就是在未來(lái)世界坐旋轉(zhuǎn)木馬，我一看到木馬，以為是真的馬，就大哭起來(lái)。爸爸抱著我上了木馬，木馬隨著音樂(lè)一上一下旋轉(zhuǎn)起來(lái)，我就更害怕了，于是有了這樣難忘的記憶。
這是什么時(shí)候的事了？看這三個(gè)小朋友背著書包，從矮到高排得那么整齊。哦，這是我上小小班第一天的留念。那天正好下過(guò)一夜的大雪，一早，我跟兩個(gè)哥哥一起去上學(xué)�？次夜笮Χ喔吲d呀，眼睛都瞇成一條縫了。
我幼兒園畢業(yè)的那年暑假，爸爸帶著我去四川旅游。我第一次乘了飛機(jī)，到了九寨溝、樂(lè)山大佛、都江堰、峨嵋山。我還登上黃龍山頂看到了如夢(mèng)如幻的五彩池，在下山的`路上，我們遇到了兩位外國(guó)朋友，于是我們熱情地和外國(guó)友人打了招呼并一起照了相，留作我第一個(gè)見到外國(guó)人的紀(jì)念。
照片一張張地翻過(guò)，我在爸爸媽媽的呵護(hù)下一天天地長(zhǎng)大了，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了。瞧，那幾張五星少年的合影上，我笑得更燦爛、更自信了。
一張張照片，記錄了我成長(zhǎng)路上的樂(lè)趣，讓我的回憶變得更加甜蜜。
快樂(lè)的作文700字 篇9
幼兒園時(shí)的幸福很簡(jiǎn)單，是媽媽睡前的一個(gè)吻，是幼兒園老師獎(jiǎng)勵(lì)的一根棒棒糖；一年級(jí)的幸福也很簡(jiǎn)單；是詞語(yǔ)聽寫考了100分，是老師的一句口頭表?yè)P(yáng)；而五年級(jí)的幸福對(duì)于我來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)難了，這使我的幸福感越來(lái)越少，我也常�？絾�(wèn)自己什么才是真正的幸福？
還記得那個(gè)異常炎熱的夏日，太陽(yáng)公公像火爐一樣烈烤著大地，風(fēng)兒也消失的無(wú)影無(wú)蹤，柳樹垂下她那美麗的長(zhǎng)發(fā)，花兒也有氣無(wú)力地低下她那優(yōu)美的臉龐。我皺著眉頭，背著沉重的書包，拖著疲憊的身體，走在大街上，邊走邊嘀咕著“都怪那個(gè)的公交車司機(jī)，無(wú)情的關(guān)上了車門，害得我只能頂著烈日步行回家。"我越想越生氣，索性靠在大樹下向遠(yuǎn)方眺望，突然看到遠(yuǎn)方過(guò)來(lái)了一個(gè)人，像是一位成年人，但個(gè)子卻沒(méi)我高，近點(diǎn)，再近點(diǎn)，當(dāng)看到那個(gè)人的真面目時(shí)，我徹底驚呆了。
他大概六十多歲，戴了個(gè)大大的草帽，黝黑的臉龐上那雙堅(jiān)強(qiáng)的.眼神尤為特別，身上穿著很舊的衣服但卻很整齊，一條不算長(zhǎng)的褲子卻拖到了地面，原來(lái)老人家的腿部是有很嚴(yán)重的殘疾，右手推著助步車，車的左邊掛著個(gè)布兜，車的右邊掛著個(gè)生了銹的鐵盆，盆里有一些面值很小的硬幣�？粗先思夷浅錆M希望的眼睛，我動(dòng)了惻隱之心，把口袋里僅有的一元錢輕輕放入了他的小盆里。當(dāng)我正準(zhǔn)備離開時(shí)，我突然想到了困惑我很久的問(wèn)題，什么才是真正的幸福？于是就問(wèn)他，“老爺爺您幸福嗎？”我本以為他會(huì)說(shuō)不幸福，誰(shuí)知他竟然說(shuō)，“我當(dāng)然幸福了，像我這樣的殘疾人能活著就是一種幸福啦！”那一刻我似乎覺(jué)得空氣都凝固了，愣了足足有一分鐘，壓在我心里的大山終于融化了，我終于明白了什么才是真正的幸福。
原來(lái)幸福這么簡(jiǎn)單：它是你擁有一個(gè)健康的體魄；它是在你難過(guò)時(shí)媽媽的一個(gè)擁抱；它是你遇到難題時(shí)老師的一個(gè)點(diǎn)拔。
生活就像五味瓶，有酸甜苦辣咸，只要我們用陽(yáng)光、積極、向上的心態(tài)去對(duì)待它，生活處處都有幸福。
快樂(lè)的作文700字 篇10
今天陽(yáng)光明媚，天氣異常炎熱，我和好朋友路路打算去游泳。路上我們有說(shuō)有笑的，問(wèn)了各自暑假作業(yè)的完成情況，交流了游泳的心得，不知不覺(jué)來(lái)到了游泳館。
我們買完票就迫不及待的去更衣室換泳衣，我剛把泳衣泳鏡準(zhǔn)備妥當(dāng)，就聽到路路的尖叫聲：“咦，我的泳鏡呢，剛才明明是放進(jìn)來(lái)了呀！”我趕忙過(guò)去幫她找，我把她的包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)有找到。此時(shí)我想起我還有一個(gè)備用的，開始翻我的包，也是翻了個(gè)底朝天，那個(gè)備用的也沒(méi)有帶過(guò)來(lái)。我有點(diǎn)失望。路路安慰道：“沒(méi)事的，那我就不戴了，沒(méi)有泳鏡照樣可以游的�！蔽彝π奶勐仿返�，沒(méi)有泳鏡會(huì)嗆水的。
無(wú)奈我們換上泳衣來(lái)到池邊先做了熱身，準(zhǔn)備下水。還沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái)路路一個(gè)猛子就扎到了水里，旋即浮了上來(lái)，眨著眼睛說(shuō)：“沒(méi)戴泳鏡還真不習(xí)慣，嗆的'眼好難受啊。”我毫不猶豫地取下泳鏡遞給路路。路路有點(diǎn)不好意思：“你給我，那你戴什么��？”“沒(méi)事，我閉著眼游，游慢一點(diǎn)，應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題�！蔽医忉尩�。
我在池岸邊熟悉了一下動(dòng)作，而后小心翼翼的從池邊溜到了水里，沒(méi)了泳鏡只能慢慢游了，我每游一段都會(huì)擦一下眼睛，后來(lái)干脆就把眼睛閉上開始盲游，這樣速度提上來(lái)了，但時(shí)常會(huì)撞到人，身邊的人也挺配合的，都有意躲著我。正當(dāng)我游得盡興時(shí)，誰(shuí)知已經(jīng)到了泳池的盡頭一個(gè)不小心竟然一頭撞了上去，撞得我兩眼只冒金光。周圍的人忍不住都笑出聲來(lái)了，尷尬極了。此時(shí)的路路像箭一樣游到我身邊，有點(diǎn)愧疚地說(shuō)：“哎，都怪我，你為了我，自己撞到了墻上，趕快戴上吧！”說(shuō)著取下泳鏡幫我戴上。而后像一只青蛙一樣一縱身不見了蹤影。
就這樣我們兩人共用一只泳鏡，交替著使用，撞墻的尷尬事終究沒(méi)有再發(fā)生。
一只小小的泳鏡讓我理解了分享的意義，也讓我感受到了分享帶給我們的快樂(lè)。雖然一只泳鏡給我們帶來(lái)了不便，但也正是兩人共用的這只泳鏡卻把我們的心拉得更近了。
快樂(lè)的作文700字 篇11
幸福傳遞快樂(lè)生活一個(gè)人只要能樂(lè)觀的面對(duì)生活，面對(duì)世界，那么這個(gè)人將是幸福、快樂(lè)的。
要想快樂(lè)其實(shí)并不難，因?yàn)樯罹褪且闳ノ⑿Φ摹Ｎ⑿γ恳惶�，每一時(shí)，去帶動(dòng)他人一起微笑。
要想幸福其實(shí)也并不難，因?yàn)樯罹褪且闳リP(guān)愛(ài)他人。關(guān)愛(ài)他人每一天，每一時(shí)，去帶動(dòng)他人一起關(guān)愛(ài)別人。
有人說(shuō)，吃飽穿暖就是幸福；有人說(shuō)，得到獎(jiǎng)狀就是快樂(lè)；有人說(shuō)，得到父母的關(guān)愛(ài)就是幸福；還有人說(shuō)，有許許多多的朋友就是快樂(lè)……但是我說(shuō)，只要你善于發(fā)現(xiàn)幸福，你就會(huì)覺(jué)得，你一直是幸福的！雷鋒，一位出差十千里，好事做了一火車的人，他就是幸福的；醫(yī)生，一些時(shí)時(shí)刻刻都在治病救人的.天使，他們就是幸福的；父母親，看著自己的孩子從蹣跚學(xué)步到長(zhǎng)大成人，他們是幸福的。
快樂(lè)，更是每一個(gè)人都擁有的。誰(shuí)都有生活的權(quán)利。誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。只要我們有一顆樂(lè)觀的心，有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有張真誠(chéng)的贊美別人的嘴，那么在快樂(lè)自己的同時(shí)也快樂(lè)了他人。
我是快樂(lè)的，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)幸福的家。在一個(gè)星期天晚上，我們一家人玩紙牌游戲，每個(gè)人的臉上都貼滿了紙條，為了爭(zhēng)頭家，吵得不亦樂(lè)乎。這一刻，我覺(jué)得非常的快樂(lè)。
一節(jié)體育課上，我被一顆小石子砸到了額頭，一時(shí)間鮮血直流，我痛得蹲在地上暗自流淚。這時(shí)候我的同學(xué)紛紛走過(guò)來(lái)關(guān)切地詢問(wèn)，我感到十分幸福。
假期里我出去旅游，領(lǐng)略了祖國(guó)的大好江山，傾聽了前輩們的光榮事跡……感到如今的幸福生活是多么來(lái)之不易。
在平平淡淡的生活中，我隨時(shí)都能找到幸福，找到快樂(lè)。
快樂(lè)的作文700字 篇12
常常報(bào)怨，生活中煩惱太多，并不快樂(lè)。幾經(jīng)尋覓，驀然明白，原來(lái)，我們總低著頭匆匆的趕路，卻從未抬起頭駐足欣賞過(guò)周圍的風(fēng)景。
——題記
不必選擇傷感的風(fēng)，不必選擇多情的雨，不必選擇絢麗的黃昏，不必選擇朦朧的月……
在彌漫著灰塵的馬路邊，一個(gè)調(diào)皮的`小男孩不安分的站在爸爸的三輪車架上，兩手撐著爸爸的肩膀，做著搞笑的鬼臉。在他們的旁邊，一個(gè)賣菜的年輕婦女——大概是孩子的媽媽，疼愛(ài)地看著孩子，仍不忘提醒一句：小心點(diǎn)兒。孩子頑皮地沖媽媽眨了眨眼睛，奶聲奶氣的回應(yīng)：“知道了！”或許他們家并不富裕，不能讓孩子過(guò)好的物質(zhì)生活，但孩子可以沐浴著父母的愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，這難道不是很快樂(lè)的嗎？
其實(shí)，親情就是快樂(lè)！
傍晚的涼風(fēng)里，一位將為人母的少婦挽著愛(ài)人的手，在田邊散步，滿臉寫著快樂(lè)和憧憬。微風(fēng)輕拂著他們的臉龐，花香浸潤(rùn)著他們的鼻孔，在他們的眼里，仿佛葉兒在招手，草兒在點(diǎn)頭，花兒在微笑。或許在這們即將成為母親的少婦眼里，不管有多大困難，只要能和自己的愛(ài)人將這個(gè)孩子平平安安的撫養(yǎng)長(zhǎng)大，就是最快樂(lè)的了。
其實(shí)，愛(ài)情就是快樂(lè)！
菜場(chǎng)里有一對(duì)賣童子雞的年輕夫婦，正忙得不亦樂(lè)乎。他們是一對(duì)下崗工人，有誰(shuí)知道他們?cè)?jīng)有過(guò)怎樣的人生坎坷？但他們淌著汗的臉上卻掛著真誠(chéng)的笑容，在他們忙碌的的動(dòng)作中付出歡聲與笑語(yǔ)。他們感受著忙碌，感受著充實(shí)，也感受著快樂(lè)。
其實(shí)，忙碌就是快樂(lè)！
……
人生百味，終于明白，快樂(lè)就在我們經(jīng)過(guò)的路上，就在周圍的五彩斑斕中，就在我們的笑容里。指導(dǎo)教師：王平玉
快樂(lè)的作文700字 篇13
在成長(zhǎng)的腳步中，每個(gè)人都有屬于自己的快樂(lè)，只是我們都沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它、認(rèn)識(shí)它，而它卻一直在你身邊。
在我很小的時(shí)候，爺爺總是快樂(lè)地幫我做完每一件事，哪怕這是一件很小的事。
有一次，我準(zhǔn)備練習(xí)毛筆書法，爺爺在旁邊不停地幫我弄這弄那：清理桌子，鋪紙張，在墨盤上倒好墨汁，在墨盤里掭好毛筆等等。而那時(shí)的我一點(diǎn)也不珍惜爺爺?shù)膭趧?dòng)成果，覺(jué)得自己像一個(gè)高高在上的女王不停指手畫腳。等我拿筆一寫，不知為什么筆上的墨汁在那個(gè)方格上全部散開，變成了一團(tuán)漆黑。我生氣極了，對(duì)站在一旁看我寫字的爺爺說(shuō)：“都是你，害得我把字寫得那么難看！”爺爺一點(diǎn)都不生氣，反而很和藹地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這個(gè)字寫不好，我們可以重新再寫一個(gè)。生氣只會(huì)把事情弄得一團(tuán)糟，要學(xué)會(huì)快樂(lè)，學(xué)書法最主要的是要有耐心，用愉快的心情寫字，書法才會(huì)更上一層樓�！睜敔�?shù)脑捵屛也灰詾槿�，我還是故意找茬，要爺爺做這做那，爺爺卻一直都笑呵呵為我服務(wù)著。
爺爺還幫我做過(guò)很多事，如倒水、拿樂(lè)器。我一直與爺爺快樂(lè)地糾纏著�？梢粓�(chǎng)噩夢(mèng)在不知不覺(jué)中來(lái)臨了，突如其來(lái)的病魔奪走了爺爺?shù)纳�，我的生活陷入了寂寞和乏味之中，不再快�?lè)。我頓時(shí)覺(jué)得在這個(gè)家庭中充滿了痛苦和悲哀，可就在我痛苦和迷茫中，爸爸來(lái)陪我練毛筆了，奶奶幫我整理房間、倒開水了，媽媽幫我梳頭、拿樂(lè)器了。他們的'一舉一動(dòng)又使我回到了從前，仿佛爺爺就在身邊。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我明白了：其實(shí)生活中一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)表情都可以帶來(lái)快樂(lè)。只要用真誠(chéng)的心去面對(duì)、去感受。我們都能找到屬于自己的快樂(lè)。
快樂(lè)的作文700字 篇14
我想要收藏快樂(lè)，將它裝在我的小匣子里，天天看著它，我以為，我擁有了快樂(lè)�？墒牵幸惶�，我發(fā)現(xiàn)，我并沒(méi)有真正擁有快樂(lè)，我打開小匣子，想要尋找我的快樂(lè)，但是，匣子空空的，我的快樂(lè)哪去了？我拼命地尋找我的快樂(lè)，直到有一天，我才知道，快樂(lè)觸手可及�！}記
一天，小天使問(wèn)老天使：“我要怎麼做，才不會(huì)感到空虛呢？”老天使微笑著對(duì)小天使說(shuō)：“去人間走一趟，我有一個(gè)口袋，他可以裝進(jìn)任何東西，等口袋裝滿，你就明白了�！庇谑�，小天使就在人間四處奔走，盡管他把能裝的東西都裝進(jìn)去了，可袋子就裝不滿，他心想：怎麼會(huì)這樣？我明明裝了不少東西，難道我永遠(yuǎn)都要這樣空虛嗎？唉！小天使不住的搖著頭，臉上灰蒙蒙的`，心情也也很失落。他慢吞吞的走著，仿佛周圍的空氣也變得陰郁。老天使不忍心見小天使如此低落，便使他向一戶窮困的人家走去。小天使來(lái)到破破爛爛的窗前，一個(gè)可愛(ài)的小女孩正為一位老婆婆洗腳，女孩邊洗還邊為老婆婆哼唱著一首歡快的歌謠，叮叮咚咚的水聲在為她伴奏。盡管環(huán)境破爛不堪，但那歡快的氣氛卻使小天使陶醉不已。于是，他將那份快樂(lè)裝入口袋，奇跡發(fā)生了，袋子立刻被裝滿了。
小天使它明白了快樂(lè)，在生活中，往往有很多快樂(lè)的事，你要懂得去發(fā)現(xiàn)它們。其實(shí)，快樂(lè)存在于各個(gè)方面，只要你毫不吝嗇地敞開懷抱，快樂(lè)就像初春的陽(yáng)光毫不吝嗇地投向你。當(dāng)快樂(lè)成為一種習(xí)慣的時(shí)候，你甚至不需要給快樂(lè)的理由，因?yàn)榭鞓?lè)，所以快樂(lè)。愁也一生，樂(lè)也一生。快樂(lè)生活，快樂(lè)人生，真正的快樂(lè)天堂，就在我們自己的心中�？鞓�(lè)其實(shí)觸手可及。
快樂(lè)的作文700字 篇15
一幅幅快樂(lè)的場(chǎng)景就像電影一般在腦子里回放，快樂(lè)的笑聲像一首首美妙的音樂(lè)在耳邊回蕩。
暑假的時(shí)候，我們幾個(gè)小孩和表哥決定晚上去捉鱔魚。
夜幕漸漸靠近，黑暗籠罩了大地上的每一個(gè)角落，我們帶著興奮而又害怕的心情出發(fā)了。表哥背上背著捉魚工具，我們卻悠閑的跟著他走著。來(lái)到田埂上，表哥對(duì)我們說(shuō)：“小心一點(diǎn)，這里會(huì)有蛇出沒(méi)�！北砀绲脑捵屛覀兯尚傅男睦砑纯叹o張起來(lái)。表哥一邊東張西望，一邊繼續(xù)往前走著。這時(shí)，表哥突然停住了，我們四處張望，到處是漆黑，陰森一片，心中不禁害怕起來(lái)。表哥的話把我從恐怖中拉了回來(lái)說(shuō)：“到了，這里有一個(gè)鱔魚洞�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)，在我的面前有一個(gè)洞口。這洞口似乎很滑，看上去很深，再把頭往里看，發(fā)現(xiàn)里面有鱔魚。
心中驚喜萬(wàn)分，大呼：“這里有魚�！北砀缲Q起手指，示意我小聲一點(diǎn)。但我再往里看時(shí)，發(fā)現(xiàn)這魚就像一根樹枝一樣，一動(dòng)不動(dòng)，挺得筆直。我說(shuō)：“這魚怎么死的，真掃興。”只見表哥嘿嘿一笑說(shuō)：“這你就不懂了，這魚啊，是裝死地！”我更加疑惑了“裝死”，難道這魚還像人一樣狡猾。
只見，表哥從背簍里拿出魚叉，輕輕地戳戳那魚，不動(dòng)，再大力一點(diǎn)戳，它就扭動(dòng)身子擺動(dòng)起來(lái)。我拍手叫道：“動(dòng)了，動(dòng)了�！弊匀贿@條狡猾的魚成為了我們的首戰(zhàn)戰(zhàn)利品。再繼續(xù)往前走，一個(gè)個(gè)鱔魚洞呈現(xiàn)在我們眼前，而很多鱔魚都成為我們的戰(zhàn)利品。
夜越來(lái)越深，裝魚的竹簍也越來(lái)越重，知道我們的'戰(zhàn)國(guó)如此輝煌，我們決定返程啦！一路上我們有說(shuō)有笑，各自展現(xiàn)自己捉拿戰(zhàn)利品的經(jīng)過(guò)�？占艔V漠的田野上飄蕩著我們那愉快的笑聲。
快樂(lè)編織成一首美妙的音樂(lè)，在我耳邊回蕩，編織成一部電影，在我腦子里回放。
快樂(lè)的作文700字 篇16
一顆蘆葦并不會(huì)快樂(lè)，當(dāng)她快樂(lè)了，是因?yàn)樗_始思考了。
——題記
“什么是快樂(lè)？”我用盡全身力氣對(duì)著天空吶喊，然而，天空一片寂靜，淡藍(lán)色的蒼穹不住地向遠(yuǎn)方延伸，延伸……“什么是快樂(lè)？”我再一次用盡全身力氣對(duì)著天空吶喊，然而，天空又是一片寂靜，淡藍(lán)色的蒼穹不住地向遠(yuǎn)方延伸，延伸……
我悻悻地翻開字典，查“快樂(lè)”這個(gè)詞，只見上面寫著：快樂(lè)，感到幸福、歡樂(lè)�！澳牵铱鞓�(lè)嗎？”我一遍又一遍得質(zhì)問(wèn)自己，“是的，我很快樂(lè)，”一個(gè)迷茫的聲音從我心里的某個(gè)角落飄來(lái)。
我閉上眼睛冥想，的確，我是一個(gè)很快樂(lè)的'女孩兒。我，有一個(gè)幸福、和諧、美滿、富有的家庭，可以過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活；在學(xué)校里，有著優(yōu)異的成績(jī)，聰明的頭腦，同學(xué)和老師都喜歡我。這不都證明我是一個(gè)快樂(lè)的女孩兒么？
閑暇時(shí)，我喜歡一個(gè)人來(lái)到家附近的咖啡廳，一進(jìn)門，頭上，是巨大而璀璨的意大利水晶吊燈；腳下，使光可鑒人的西班牙大理石；耳邊，傳來(lái)柔柔的歌聲縈繞在耳際，然后，坐在回?fù)u來(lái)?yè)u去的秋千椅上，點(diǎn)一杯60度的卡布奇諾咖啡，用吸管屈膝咖啡上冒出來(lái)的一縷縷含有淡淡茗香的空氣，靜靜地等待著咖啡慢慢地涼下來(lái)。等待，是一種快樂(lè)。接下來(lái)，用小勺一勺勺地舀起杯中咖啡色的液體放入口中，細(xì)細(xì)品味。品味，是一種快樂(lè)。原來(lái)，快樂(lè)就這么簡(jiǎn)單。我站在小溪旁，用綠色的柳條在溪中蘸了一下，在淡藍(lán)色的蒼穹上一筆一劃地寫下：“快樂(lè)，無(wú)處不在！”
快樂(lè)是什么？快樂(lè)一直都在我們身旁！
快樂(lè)的作文700字 篇17
童年大家都經(jīng)歷過(guò)，他是我們最快樂(lè)的時(shí)段。
傳說(shuō)水滸梁山里有一股“快樂(lè)的泉水”人們只要喝上一口，就可以快樂(lè)的過(guò)一輩子。許多人都想得到它，可是始終沒(méi)有人找到過(guò)它。
村子里有一個(gè)財(cái)主，他只關(guān)心自己，不關(guān)心別人，所以一個(gè)朋友也沒(méi)有，日子過(guò)的很不快樂(lè)。他想得到快樂(lè)，決定去找“快樂(lè)的泉水”。
走了好幾天，在茂密的森林里，他遇到了一位白發(fā)蒼蒼的老人。財(cái)主問(wèn)老人“快樂(lè)的泉水”在哪里。老人說(shuō)愿意告訴他，但是有一個(gè)條件，找到泉水后，必須分給村子里的每一個(gè)人喝，使別人也得到快樂(lè)。為了得到泉水，那個(gè)財(cái)主只好答應(yīng)老人的條件。財(cái)主按照老人指引的方向，果然找到了那股泉水。
財(cái)主裝了滿滿一大瓶“快樂(lè)的泉水”往回走。他一面走，一面想：“我好不容易找到泉水，卻要分給大家喝，真是豈有此理！這瓶水決不能分給別人喝，我要把它世世代代傳下去，讓我的子孫也能永遠(yuǎn)快樂(lè)！”
財(cái)主高興地回到家里，關(guān)上門窗，把妻子叫到跟前說(shuō)：“我找到快樂(lè)的泉水了！千萬(wàn)別讓人知道�！闭f(shuō)罷，就把瓶蓋打開。奇怪，瓶子里根本沒(méi)有水，倒出來(lái)的卻是一張
紙條，只見那張紙條上面寫著：“只顧自己快樂(lè)的.人，永遠(yuǎn)得不到快樂(lè)！”
這個(gè)>故事告訴我們：“有快樂(lè)，要拿出來(lái)與別人一起分享，這樣大家才能更快樂(lè)更>幸福�！�
真正快樂(lè)的人是跟別人一起分享快樂(lè)的人，是跟別人一起享受幸福的人，而那些不快樂(lè)的人，正是不想跟別人一起分享快樂(lè)，分享幸福的人。分享就是快樂(lè)，反之，即使得到快樂(lè)，也不能感受到其中的滋味。
快樂(lè)的作文700字 篇18
還沒(méi)留得住笑聲飛揚(yáng)的金色童年，純真的畫面已被留在了那些絢爛的日子。我們背上空空如也的書包，在不安與憧憬中踏上了青春的列車，迷茫地開始了青春的旅途。
語(yǔ)文課的`繁雜無(wú)味，數(shù)學(xué)的艱澀難懂，英語(yǔ)的枯燥迷蒙，地理的廣闊高深……我們艱難地消化著這些知識(shí)，卻沒(méi)有真正領(lǐng)悟其中，鉆研其精髓。我們開始對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣，將書本丟棄在一邊，自以為是地認(rèn)為自己不用聽也能學(xué)會(huì)，也能拿第一。老師嚴(yán)肅的目光也不能使我們回頭，家長(zhǎng)的訓(xùn)斥也讓我們毫不在乎。
幾許歡樂(lè)，幾許惆悵，幾許掙扎，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己正一步一步地接近懸崖時(shí)，慶幸自己認(rèn)識(shí)到自己迷途還不遠(yuǎn)，醒悟得及時(shí)。于是我們收拾心情，重整旗鼓，重新上路，最后我們還收獲了喜悅。
我們歡呼、我們慶祝，不再討厭學(xué)習(xí)，而是對(duì)知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)掌握。因?yàn)?我們明白：我的青春我做主，不再讓它虛度。
在與朋友得相處中，我們學(xué)會(huì)了包容，學(xué)會(huì)了理解，因?yàn)槲覀兠靼祝何业那啻何易鲋�，我們要主宰青春，可更需要的是朋友的一只手�?/p>
金色年華，五彩歲月，我們要努力拼搏，堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)，去寫夢(mèng)想的詩(shī)篇。當(dāng)夢(mèng)想被生活的殘酷無(wú)情的打破后，我們懂得了繁華后的落寞，懂得明媚后的憂傷，懂得了陽(yáng)光里的陰暗。我們也明白了李白思鄉(xiāng)的愁苦，明白了杜甫愛(ài)國(guó)的憂傷，明白了李淸照婉約的悲苦，盡管夢(mèng)想遙不可及，但我們至少還在奮斗，還在路上。
此時(shí)，我們的青春行囊不再是空無(wú)一物，而是裝滿了理解、關(guān)愛(ài)、努力、拼搏……我的青春我做主！
快樂(lè)的作文700字 篇19
歡聚，歡聚，歡聚之后，哪里還是歡樂(lè)？只是等于獨(dú)自一人倚在公園的小石凳上，唏噓，感慨萬(wàn)千，或是看著自己的煢影，看著路燈灑下幽暗的斑駁光線渙散，不成樣子。做完這些事后，你我只得苦苦尋覓那一絲溫存的歡樂(lè)……
讓思想和靈感慢慢地在枯黃的書頁(yè)上洇開……
那是一個(gè)午后，一個(gè)充盈著快樂(lè)的午后……那和煦的陽(yáng)光，帶著許許多多的溫暖，無(wú)私地奉獻(xiàn)給那遼闊的大地。
我，我的朋友還有另一個(gè)同學(xué)，準(zhǔn)備驅(qū)車前往郊外游玩——其實(shí)沒(méi)有到達(dá)那里，只是天色漸漸晚了，就在半路上溜達(dá)了一會(huì)兒，就屁顛屁顛地歸家了。
一路的風(fēng)景方好。零星的幾株古木盤虬在那亂石間，樹干成群地扭成一團(tuán)，長(zhǎng)得怪模怪樣的。還有那沿途尋樂(lè)的.釣魚人，盡心盡力地垂釣自己心中的快樂(lè)。他們耐心地坐在河沿邊，一雙明亮的眼睛只盯著粼粼的水面。
我們來(lái)到了一個(gè)大湖。湖里，一堆人佝僂著背，雙手在其中搗騰著什么，好像不找到他們所謂的好東西，誓不罷休。我們也下了車。
陽(yáng)光普照，湖水粼粼，在陽(yáng)光的挑逗上，不斷地變幻著美麗的顏色。綠藻堅(jiān)挺在水下，抵御著水波的不斷沖擊，倒像個(gè)娉娉婷婷的少女在舞兮蹈兮。
我們經(jīng)不住誘惑，下了湖。湖水冰涼涼的，像一個(gè)小型空調(diào)似的。湊近一看，幾只田螺動(dòng)也不動(dòng)，懶洋洋地曬太陽(yáng)。我們順手一撈，幾只螺便糊里糊涂地裝在我們的袋子里。我們就發(fā)現(xiàn)了稀罕物似的，赤著腳，東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)。
……
抬眼望，晚晴天，天穹改變了獨(dú)有的湛藍(lán)色調(diào)，橘紅橘紅的，渲染了我們快樂(lè)的氣氛。后我們便傷感起來(lái)。天知道，采擷了一段快樂(lè)小插曲后，誰(shuí)又會(huì)不去憐惜它們呢？我們只得做相對(duì)快樂(lè)。
快樂(lè)的作文700字 篇20
“乖乖，快來(lái)�。 敝参飯@里傳來(lái)了我呼喚狗狗的聲音，我們?cè)诓莸厣洗驖L、奔跑，享受陽(yáng)光的哺育……
翻翻日歷，“五一”假期已經(jīng)來(lái)臨，我們家的新成員也已經(jīng)入住一個(gè)月了。他，京巴家族的一員，活潑、可愛(ài)、聽話，但有時(shí)也會(huì)瘋狂一把。他希望能夠得到我的關(guān)注，時(shí)常會(huì)做出一些令人忍俊不禁的行為；他有很強(qiáng)烈的好奇心，總想去看看外面的世界……而我呢，是他最好的朋友，是他愿望的寄托者，卻因?yàn)槊刻煊袑W(xué)習(xí)的困饒無(wú)法讓他實(shí)現(xiàn)愿望。這下可好了，“五一”長(zhǎng)假，我要讓他夢(mèng)想成真！
午后，和煦的`陽(yáng)光使大地一片光輝，我決定帶著他去外面的世界冒險(xiǎn)�？吹轿乙鋈�，他已習(xí)慣地坐在那里，瞪著一雙水汪汪的大眼睛，眼神中充滿了期盼，期盼我能帶他出去。我打開了門，他只是看了我一眼就轉(zhuǎn)身回去了，因?yàn)樗�，我是不�?huì)帶他的，他的活動(dòng)空間僅僅是家里。我向他揮揮手，示意他出來(lái)，他似乎明白了，飛快地跑向我，高興地?fù)u起了他的小尾巴，眸子里流露出平日沒(méi)有過(guò)的喜悅！
一路上，他像個(gè)小孩走在我的身邊。他對(duì)一切都很好奇，小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，生怕陋掉了什么新奇玩意。草地上，他歡快地打滾兒、奔跑……玩兒累了，他就臥在我的腳下，享受著陽(yáng)光的沐浴，漸漸地熟睡了……
看到他熟睡后甜甜的樣子，讓我想到了很多：現(xiàn)在的生活當(dāng)中，有不少人養(yǎng)了寵物。寵物也是有感情的，它們也要人來(lái)愛(ài)，它們不僅是寵物，更是我們?nèi)祟惖呐笥眩鼈兺瑯酉Ｍ軌蛐腋�、快�?lè)地生活。
用一顆愛(ài)心去對(duì)待那些動(dòng)物，在它們享受愛(ài)的同時(shí)，你也就得到了快樂(lè)，你就是最幸福的人。用愛(ài)鑄造快樂(lè)！
快樂(lè)的作文700字 篇21
快樂(lè)，亦就是使人內(nèi)心愉悅，這看似容易，可又有幾人能做到呢？我渴望快樂(lè)，我渴望嘗到快樂(lè)的滋味。
初三以后，中考距離我們也越來(lái)越近了，而我們也嗅到了一絲緊張的氣味
每天進(jìn)入教室，班上再也沒(méi)有了初一初二時(shí)的嘻戲打鬧，歡聲笑語(yǔ)。有的只是大家齊刷刷地坐在自己的位置上，靜悄悄的看著書。偶爾有幾個(gè)成績(jī)不好的人在教室后面同流合污，興奮的聊著昨天游戲的“戰(zhàn)況”。我隨大流，走到自己的位置上，靜悄悄的坐著一張理綜卷。下課后，也沒(méi)有誰(shuí)出去玩，只是有時(shí)感覺(jué)悶了，出去透透氣，吹吹風(fēng)。多數(shù)人也還是在做作業(yè)，多爭(zhēng)取時(shí)間做自己買的資料。
放學(xué)后，我徑直回家。一回到家，就有一頭扎進(jìn)題海中，開始了無(wú)限循環(huán)的刷題模式……
夜深人靜，勞作一天的農(nóng)民甜美的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，世界仿佛安靜下來(lái)，沒(méi)有了白日的喧囂。家中的'燈也漸漸熄滅了下來(lái)，可唯有一盞燈還在連亮著。走進(jìn)去，只聽見筆刷刷地發(fā)出聲響。我還曾記得小學(xué)時(shí)的九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)入睡，可初三以后，熬夜至十一二點(diǎn)已經(jīng)是常態(tài)�；叵胱詈笠淮尉劈c(diǎn)入睡，已經(jīng)記不清楚是多久前的事了。
初三的生活就是這樣，“兩點(diǎn)一線”的生活我們究竟在尋找什么？我們追尋的是一個(gè)好分?jǐn)?shù)，一個(gè)另自己滿意的好分?jǐn)?shù)！我想，只有一個(gè)好分?jǐn)?shù)才能令我快樂(lè)吧。
記得一次，我在化學(xué)考試中得了滿分，當(dāng)我聽到時(shí)，我驚訝了，隨后則是欣喜若狂，露出了一個(gè)得意的笑容。從那時(shí)起，我知道，一個(gè)好分?jǐn)?shù)才能令我快樂(lè)，從內(nèi)心深處感到快樂(lè)，我渴望快樂(lè)，所以，即使在枯燥乏味的學(xué)業(yè)前，我也不會(huì)退縮，不會(huì)放棄。
我渴望快樂(lè)，縱使在這條路上布滿荊棘，，有著萬(wàn)般阻礙。但我愿赴湯蹈火，克服困難，享受到我渴望的，快樂(lè)的滋味。
快樂(lè)的作文700字 篇22
家，處處都可以是家，只要有親情，有集體感就可以稱為家，那些流浪者不正是如此嗎？馬路雖然冰冷，但是對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，只要有一個(gè)棲身之地就算是最大的快樂(lè)，而我的家就如一朵五彩繽紛的花園，它是由三朵大花瓣組成的，缺少了一瓣它就不完美了。
我的家中有一個(gè)嘮叨的媽媽，她就如一個(gè)省略號(hào)；有一個(gè)懶惰的爸爸，他就如一個(gè)問(wèn)號(hào)；還有一個(gè)調(diào)皮的我，就如一個(gè)個(gè)調(diào)皮的音符。
媽媽雖然愛(ài)嘮叨，但是這嘮叨聲中夾雜著無(wú)私的愛(ài)。
星期六的.早晨，從房間里傳出了各種各樣的聲音，有問(wèn)號(hào)爸爸的打呼嚕的聲音，省略號(hào)媽媽的嘮叨聲，這不又開始說(shuō)了：“快起床了，太陽(yáng)都嗮屁股了，等一會(huì)起來(lái)時(shí)，把地掃一下，還有這窗臺(tái)擦一擦，上面落了一層灰，你們把灰塵吸進(jìn)了肚子里，可是要得病的，尤其是你，馬上就要考試了，可要注意點(diǎn)�！彪S著一聲門響，房間里一下子安靜了許多。
我起床后吃過(guò)飯，一邊玩一邊做著家務(wù)，很快就把媽媽安排的事情干完了。
到了下午媽媽回來(lái)了，她為我們做了一桌豐盛的晚餐，我這挑挑那撿撿，媽媽看見了又說(shuō)，“多吃點(diǎn)菜，菜是最有營(yíng)養(yǎng)的，看這紅蘿卜，它可以補(bǔ)充維生素，還有那大蒜，別嫌它難聞，營(yíng)養(yǎng)可比肉好呢，看看你瘦的跟麻桿似的，還不多吃點(diǎn)！”說(shuō)著夾著一大筷子菜往我碗里放。
這就是我的嘮叨媽媽，雖然她很嘮叨，但是卻夾雜著無(wú)私的愛(ài)。
我的家中充滿著幸福，那朵花永遠(yuǎn)在奮力的盛開著，從未飄落過(guò)一片花瓣。家就如一杯透明而又無(wú)味的水，當(dāng)你需要它時(shí)卻比蜜還甜。
快樂(lè)的作文700字 篇23
我看過(guò)許多有趣的漫畫，個(gè)個(gè)生動(dòng)形象，可我卻鐘情世界著名的漫畫《父與子》其中的一組漫畫。
在一個(gè)傍晚，母親已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐盛的晚飯，父親也坐在自己的位置上了，可兒子的位置是空空如也。母親輕輕地問(wèn)父親：“孩子他爸，兒子他哪去了？你去找找看吧！”父親也輕輕地應(yīng)了聲：“恩�！北闫鹕恚蟛搅餍堑叵雰鹤拥姆块g走去，發(fā)現(xiàn)兒子趴在地板上，看著一本有趣的書。
父親叫道：“兒子，吃飯嘍！”
“不，我不想去吃，我要看書！”兒子仍低頭看他的書。
“今天的晚餐有香噴噴的花生哦！再不去就吃光了！”父親陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)著。
“別，別，千萬(wàn)別！我馬上�！眱鹤恿⒖瘫牧似饋�(lái)，沖向餐廳。而父親卻扭頭看看那本書，一看不要緊，這一看就入迷了。
這時(shí)兒子坐到了位置上，看著香噴噴的花生散發(fā)出香味，只能流口水。過(guò)了一會(huì)兒，卻遲遲不見父親的身影。母親看兒子都饞成這樣了，就再次發(fā)號(hào)施令，指使兒子去找父親。
兒子走向臥室，發(fā)現(xiàn)父親在看他的書，就很生氣地說(shuō)：“爸爸，您叫我去吃飯，您自己就在這看書！哼！”
《父與子》反映的是父子之間有趣的故事，那個(gè)禿頭的`大胡子爸爸，慈祥、和藹、幽默，那個(gè)留著刺猬頭的淘氣兒子，調(diào)皮、聰明、可愛(ài)。他們和媽媽構(gòu)成了一個(gè)可愛(ài)的家。雖然《父與子》中的漫畫沒(méi)有一個(gè)字，卻很容易讀懂，常使人發(fā)出會(huì)心的微笑。
由此，我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：如果你的家有其樂(lè)融融的氣氛或是一個(gè)可愛(ài)的家，你的人生一定會(huì)很幸福，很快樂(lè)！
快樂(lè)的作文700字 篇24
我是一個(gè)樂(lè)天派，常常都會(huì)情不自禁地捧腹大笑，現(xiàn)在我把我最燦爛、最甜蜜的笑摘下來(lái)，說(shuō)給你聽。
星期六，我和媽媽一起包餃子。首先我們把從菜市場(chǎng)買回來(lái)的肉，用刀切碎，“咚咚咚”的聲音像是在開演奏會(huì)，肉切成碎末后再把韭菜切碎和白嫩的豆腐一起放進(jìn)大碗里。然后用手把肉末、韭菜、豆腐攪拌一會(huì)，再準(zhǔn)備好調(diào)料和水、餃子皮，就可以開始包餃子了。我見媽媽拿了一張圓圓的、薄薄的餃子皮，再用手指沾水沿餃子皮涂一圈，我也學(xué)著媽媽的樣子弄好。媽媽拿起筷子粘了點(diǎn)餡放在皮里，再一合，用手指一捏，不一會(huì)兒，一個(gè)又好看又能立起來(lái)的餃子士兵就誕生了，我笨手笨腳地包起來(lái)，可媽媽包得又圓又鼓，我包得又扁又瘦，像沒(méi)吹夠氣的氣球，不能立起來(lái)，我真是二丈和尚摸不著頭，媽媽卻在一旁哈哈大笑，“媽媽，你就別笑了，快告訴我為什么會(huì)這樣��？”我愁眉苦臉地說(shuō)，“小傻瓜，邊上的花邊要疊的`挨在一起才能立起來(lái)”。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“哦，那我再試試吧！”接下來(lái)，我不斷地練習(xí)，反反復(fù)復(fù)地重試，我包得餃子就像一張張纖弱的紙巾安靜地躺在桌子上，而媽媽包得一個(gè)個(gè)精神抖擻地立著，我有點(diǎn)想放棄了，但看著媽媽那幾十個(gè)耀武揚(yáng)威的餃子，又重新拾回斗志，又開始包了起來(lái)，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……“yes，我終于成功了！”我高興地喊了起來(lái)，得意揚(yáng)揚(yáng)地拿著我包成功的第一只餃子滿屋亂跑，這下，我可揚(yáng)眉吐氣咯！餃子包好該下鍋了，等水沸騰后，媽媽把餃子放進(jìn)鍋里，過(guò)了一會(huì)兒，我去看，餃子像小鴨子一樣在游泳�？梢猿粤�，我們?cè)谕肜锓藕谜{(diào)料再放進(jìn)餃子，咬一口，味道別提多好了！
��！我的心里像蜜罐里的蜜灑了一地，滿心的甜蜜，臉上流露出甜甜的笑。
快樂(lè)的作文700字 篇25
“快樂(lè)是什么？”我向四周大聲呼喊，四周一片靜寂，只有一串悠長(zhǎng)的回音向遠(yuǎn)處延伸，延伸�！翱鞓�(lè)到底是什么？”我又一次向四周呼喊，卻依舊是回音向遠(yuǎn)處延伸，延伸……
小時(shí)候，總扯著大人的衣擺搖晃：“媽媽，你說(shuō)快樂(lè)是什么呀？是不是很深?yuàn)W呀？我可以擁有嗎？”大人曲腿摸摸我的頭小，說(shuō)：“快樂(lè)就在你身邊呀。”“那快樂(lè)到底什么？”我又問(wèn)。大人也說(shuō)不上來(lái)，只得說(shuō)：“快樂(lè)就是笑容呀。”
孩子長(zhǎng)大了，卻依舊沒(méi)明白快樂(lè)的真諦�？鞓�(lè)真的只是笑容嗎？我迷惑不解，拿了傘走出家門，希望在這蒙蒙雨中可以找到答案。
漫步街中，街上細(xì)雨蒙蒙。我收了傘，沿著鵝卵石鋪成的小路，走到公園的長(zhǎng)椅上坐下。。蒙蒙細(xì)雨飄落在衣上，很快滲透進(jìn)去。雨霧中的花兒凝聚了些水珠，隨風(fēng)襲來(lái)的寒氣刮在臉上，冷冷的。樹木上的水珠低落下來(lái)，“滴答，滴答……”遠(yuǎn)處，朦朧中透出幾分淡淡的山色，仿似畫家在水墨畫中淺淺地勾勒了幾筆。
突然聞到一縷縷花香，我的目光向花叢望去。幾個(gè)小孩子在花叢邊打鬧。一個(gè)小孩手里握著幾朵花兒，后面有幾個(gè)小孩追著，要搶她手里的花。孩子們笑著，跑著，鬧著，野菊花般的臉上綻放著專屬于他們的稚氣的笑容�？粗麄�，我又想起了那童年午后鄉(xiāng)間小路上，我和幾個(gè)兒時(shí)伙伴追搶幾個(gè)隨手在路邊摘的小荊球時(shí)的快樂(lè)。
雨停了，天上又出現(xiàn)了淡紅色的'太陽(yáng)，山間的雨霧逐漸散去，花兒和著清風(fēng)的節(jié)奏跳舞。孩子走了，地上的殘花只留下花莖、花芯和散落的花瓣。我的疑問(wèn)也隨著花的落地而消失。童年的笑容又出現(xiàn)在我的臉上。然而，那笑是一種單純的快樂(lè)。
快樂(lè)的作文700字 篇26
春天收獲鮮花，夏天收獲陽(yáng)光，秋天收獲果實(shí)，冬天收獲白雪，而我，我每天都在收獲快樂(lè)！收獲快樂(lè)，讓我們每天都變得快樂(lè)起來(lái)。
很多時(shí)候，快樂(lè)就在我們生活之中藏著，藏著的快樂(lè)需要我們?nèi)ふ�。但是，�?dāng)我們熱愛(ài)自己的生活的時(shí)候，生活中的快樂(lè)也就出來(lái)了。
在我的生活中，我收獲的快樂(lè)有很多，每天里，我都能收獲許許多多的快樂(lè)。這些快樂(lè)將我的每天竄起來(lái)，讓我的成長(zhǎng)之路變成了一條快樂(lè)之路。我在生活中收獲的快樂(lè)，一一變成了開在我成長(zhǎng)之路上的鮮花。
收獲快樂(lè)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。一天里，我與朋友們一起去爬山。在爬山的過(guò)程中，盡管我們氣喘吁吁的，但是我們相互鼓勵(lì)著，都相信我們能夠爬上山頂。爬山路上，有著不少陡坡怪道，在面對(duì)這些的時(shí)候，我不是害怕，相反的心里還生出了一種喜悅來(lái)。我快樂(lè)的是，在面對(duì)這些跑山之路山的困哪時(shí)，我的朋友們始終都保持著一種積極向上的態(tài)度�？鞓�(lè)，有時(shí)候不是來(lái)自于外界，有時(shí)候是要靠自己用心去感受。我們通常所說(shuō)的快樂(lè)，也許是一件有趣的事，逗得你哈哈大笑，于是你快樂(lè)。但是，隨著我們的成長(zhǎng)，快樂(lè)也變得不一樣起來(lái)。
越長(zhǎng)大，我們收獲的快樂(lè)都是來(lái)自內(nèi)心里的快樂(lè)，這種快樂(lè)就像是一種力量，很多時(shí)候，會(huì)讓我們奮勇向前。
后來(lái)，等到我與朋友們一起爬上了山頂。我們覽盡山頂風(fēng)光，俯瞰著群山萬(wàn)水，這時(shí)候我們自然是快樂(lè)的.。我們收獲的快樂(lè)直觀點(diǎn)，是來(lái)自外界美妙的風(fēng)景，不過(guò)往深處了說(shuō)，我們收獲的快樂(lè)是來(lái)自對(duì)自己的肯定與欣慰。因?yàn)槭俏覀冊(cè)竭^(guò)了那重重困難，這才看到了這美景。收獲快樂(lè)，我們需要用心去生活，去熱愛(ài)我們的生活。
快樂(lè)的作文700字 篇27
生活中，有的人總想著去尋找快樂(lè)，但是往往越是去尋找快樂(lè)反而越不快樂(lè)。
其實(shí)快樂(lè)在我們生活中隨處可見，當(dāng)我們懷著一顆快樂(lè)的心時(shí)，我們看待著身邊的事物可不就都是快樂(lè)的嗎？所以所以說(shuō)，與其去尋找快樂(lè)，到不如先讓自己快樂(lè)起來(lái)。這樣快樂(lè)無(wú)需讓我們?nèi)ふ�，就在我們身邊的每個(gè)角落。
就說(shuō)一個(gè)小例子，有一段時(shí)間，我的心情很糟糕。在這糟糕的心情中，我想著要去尋找快樂(lè)，以此來(lái)讓自己的心情變得順暢起來(lái)。只是當(dāng)我在心情很糟糕的時(shí)候，我想著通過(guò)外屆來(lái)讓自己變得開心起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)很難。那天，我在外面逛悠了一下午，我尋找著的快樂(lè)卻始終對(duì)我避而不見。我見著在草坪上奔跑玩耍的小孩，看著他們的笑臉，聽著他們的.歡笑聲。可我卻覺(jué)得，這有什么好開心的，不就是跑一跑，跑不好還得摔上一跤。這么想著，我的心情更糟糕了，我繼續(xù)走向別處，一路上的所見所聞，在我的眼里都怎樣。就這樣，在那個(gè)糟糕的一天里，我去尋找的快樂(lè)也都藏在了糟糕之下，好似生怕被我找著一般。
當(dāng)?shù)诙靵?lái)臨，我想著，我已經(jīng)糟糕一天了，在這新的一天里，我得讓自己快樂(lè)起來(lái)。老辦法，還是去尋找快樂(lè)，不過(guò)這次在去尋找快樂(lè)之前，我將自己好好的打理了一番，出門前，我面對(duì)著鏡子里的自己微笑，我對(duì)自己說(shuō)，今天，我肯定能快樂(lè)起來(lái)，也能找著快樂(lè)。
就這樣，我出門了，當(dāng)今天我瞧著在草坪上奔跑的小孩時(shí)，我由衷的感受到了他們的快樂(lè)，這種快樂(lè)是發(fā)自內(nèi)心的。
當(dāng)我們?nèi)ふ铱鞓?lè)之時(shí)，何不先讓自己的心平靜下來(lái)，亦或先快樂(lè)起來(lái)，這樣我們?cè)趯ふ铱鞓?lè)的時(shí)間就會(huì)容易得多，也或許那時(shí)候，這些快樂(lè)也就不需要我們?nèi)ふ伊恕?/p>
快樂(lè)的作文700字 篇28
自己現(xiàn)在的話還是會(huì)想要去發(fā)朋友圈，引起他的注意，當(dāng)然每一次都是忍住了，包括前兩次自己也是很想要在朋友圈上分享很多自己日常生活中的那些快樂(lè)的，可是最后還是急于學(xué)習(xí)，沒(méi)有時(shí)間去在朋友圈上編輯那些文字，即便自己已經(jīng)在內(nèi)心編輯了很多次。
自己雖然說(shuō)今天早上一直沒(méi)有任何的情緒，一直沒(méi)有想見他的那一些情緒，可是自己今天早上會(huì)冒出那樣子的話，就是說(shuō)可是我想要讓你知道啊，可是我只想要分享給你聽啊，這樣子的話，想要把這些話傳達(dá)給他聽，雖然說(shuō)我也不知道最終的接收者是不是他只是那一些話自己真的就一直在內(nèi)心里面徘徊著，一直想要讓他知道自己的那樣子的心情，可是最后也沒(méi)能讓他知道自己那樣子的心情呢。
其實(shí)長(zhǎng)大之后最大的改變一點(diǎn)就是不會(huì)為了去引起其他人的注意，而刻意做出一些很出格的事情，可以做出一些很愚蠢的事情，明明那些愚蠢的事情，雖然說(shuō)看似愚蠢，可是最后目的達(dá)成了，也是一些理智的的.明智的行為�？墒乾F(xiàn)在自己已經(jīng)懶得去弄了，會(huì)覺(jué)得那樣子很沒(méi)有面子，會(huì)覺(jué)得故意去引起他人的注意，是很做作的行為。
所以是自己小時(shí)候太多了嗎？小時(shí)候?yàn)榱艘鹌渌说淖⒁�，做了很多很多的事情，尤其是為了引起他的注意，小時(shí)候真的因?yàn)闉榱艘鹚淖⒁�，做了很多很多的事情，就像在班上�?huì)故意說(shuō)一些自己和其他異性的故事會(huì)，故意和其他異性走得很近，就是為了引起他的注意，就是想要看一下他吃醋的模樣，就像之前在朋友圈上發(fā)了很多其他可見的消息，那一些消息其實(shí)真的也是很作的，可是好像也是成功引起他的注意了，現(xiàn)在自己好像也是懶得去那么做了，只是覺(jué)得沒(méi)有必要了嗎？
快樂(lè)的作文700字 篇29
生如夏花，死如秋葉，幸福一生，快樂(lè)即可�？鞓�(lè)，這份難能可貴的美妙究竟是什么？
踏上尋找人生快樂(lè)的旅途，我無(wú)懼風(fēng)吹雨打，無(wú)懼艱難險(xiǎn)阻，在全力以赴中尋找快樂(lè)。奔波許久后，我采訪到第一位專家——范仲淹。“快樂(lè)是什么？”沉思過(guò)后，他感嘆道：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。百姓的快樂(lè)則是真正的快樂(lè)！”思量后，我言道：“是啊，擁有這份與民同樂(lè)的情懷即是快樂(lè)！”散步到河邊，屈原直身站立�！翱鞓�(lè)是什么？”——“國(guó)泰民安”。這四個(gè)字雖簡(jiǎn)單卻有深遠(yuǎn)意義—國(guó)家的昌盛便是人民的快樂(lè)！
偶然的殊遇使我有幸一睹才貌世應(yīng)稀的林黛玉的風(fēng)采�！翱鞓�(lè)是什么？”顰兒贈(zèng)言道：“水中月，鏡中花。千古情人無(wú)忘仙姝的癡迷即是快樂(lè)�！笔前�，金玉良緣，木石前盟。即便有“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的辛酸，卻也少不了寶玉的情誼。這即是人世間的快樂(lè)！不知不覺(jué)便來(lái)到佛寺�！翱鞓�(lè)是什么？”倉(cāng)央嘉措漠然答曰：“偶然的相遇，暮然的回首，注定彼此的一生，眼光交匯的.剎那，即是快樂(lè)”。
我想，一花一世界，一葉一菩提，春來(lái)花自青，秋至葉飄零，四季交替，留人間愛(ài)，迎浮世千重變，和有情人，做快樂(lè)事即是人生之樂(lè)也！天空的快樂(lè)，是穿一身藍(lán)；森林的快樂(lè)，是披一身綠；陽(yáng)光的快樂(lè)，是如鉆石般耀眼；落日的快樂(lè)，是留下最后的美麗。世間萬(wàn)物都有屬于自己的快樂(lè)，而這份快樂(lè)如沁人心脾的甘泉，如熏人欲醉的海風(fēng)，如令人心折的白雪。它并不是遙不可及的而是無(wú)處不在，它需要你認(rèn)真的去感受，去領(lǐng)略。
采擷快樂(lè)后，驀然回首，我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
快樂(lè)的作文700字 篇30
“種瓜得瓜，種豆得豆，要想收獲快樂(lè)，那就得種下快樂(lè)咯！”我的朋友，背著她那似蝸牛殼一樣重重的書包，繞著我走了一整圈，說(shuō)了這樣一句話。那么，我們又該如何種下快樂(lè)呢？
我的疑問(wèn)還未說(shuō)出口，我的朋友已經(jīng)知道我要問(wèn)什么了。她把她的大書包掛在了單杠上，自己則使勁跳上了單杠，坐在上面對(duì)我說(shuō)：“快樂(lè)是有很多種，我認(rèn)為可以種下的快樂(lè)，一定是與你愛(ài)好有關(guān)的快樂(lè)。”她這么一說(shuō)，我忽然明白她的意思了，我趕緊追問(wèn)：“那我花時(shí)間去做自己喜歡的事情，就會(huì)收獲快樂(lè)了嗎？”她皺了皺眉，望著我說(shuō)：“理論上是可以，實(shí)際操作上，因人而異。”
和我的朋友交談完，我便開始投入到了自己的興趣愛(ài)好當(dāng)中，只要不用學(xué)習(xí)的`時(shí)候，我都將自己埋在那些我喜歡做的事情上，時(shí)間久了之后，我便不會(huì)再去詢問(wèn)“如何收獲快樂(lè)”這樣的問(wèn)題了，因?yàn)閻?ài)好充實(shí)了我的課余時(shí)間，愛(ài)好填補(bǔ)了我思考這些問(wèn)題的時(shí)間，我的所有時(shí)間現(xiàn)在都不再是疑問(wèn)號(hào)的填充，而是關(guān)于興趣和愛(ài)好的填充，自然而然，快樂(lè)也就蘊(yùn)藏其中了。
“嘿，你最近快樂(lè)一些了嗎？”我的朋友還是背著她那蝸牛殼似的重重書包，問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我正忙著和與我有共同愛(ài)好的朋友解決愛(ài)好上遇到的難題，然而她的這一問(wèn)，卻讓我真正明白了，我的快樂(lè)又回來(lái)了。我將喜歡做的事情種下去之后，我果真收獲到了快樂(lè)。這是一種美妙的狀態(tài)，是我不再胡思亂想的狀態(tài)，也是這位朋友不用卸下她的“殼”，坐到單杠上去開導(dǎo)我的狀態(tài)。
我的朋友在看見我已經(jīng)收獲了快樂(lè)之后，背著她重重的殼走了，我知道她的殼里裝著的，也是她的快樂(lè)，是她種下的以及再次收獲到的，快樂(lè)。
快樂(lè)的作文700字 篇31
古往今來(lái)，白雪皚皚，玉樹銀花的冬季令無(wú)數(shù)文人騷客思緒萬(wàn)千，妙筆生花，留下了數(shù)不勝數(shù)的作品，流芳千古，令后人拍案叫絕，愛(ài)不釋手。有王安石筆下“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”的冰清玉潔，有岑參眼中“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的良辰美景，也有柳宗元那“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的非凡氣概。于是，我開始漫步于自然的鬼斧神工，尋訪冬天那份獨(dú)一無(wú)二的美好與潔凈。
晶瑩剔透的雪花在空中翩翩起舞，化作美好的`精靈悄然蒞臨人間，雪花來(lái)到的花瓣上，附在花兒嬌嫩的肌膚之上，化作甘露，滋潤(rùn)萬(wàn)物的心田，為大地增添了幾分生機(jī)與活力；雪花來(lái)到了一望無(wú)際的麥田上，附在莊稼挺拔的身軀上，化作棉被，為萬(wàn)物抵擋了狂風(fēng)暴雪，也點(diǎn)燃了農(nóng)名們熾熱的心；雪花來(lái)到生機(jī)勃勃的花園里，附在孩子們燦爛的笑容上，化作水晶，粘在他們的睫毛上，一眨一眨，仿佛點(diǎn)亮了整個(gè)世界。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！碑�(dāng)然是對(duì)梅花高貴品質(zhì)完美的詮釋，她雖然不及牡丹的雍容華貴，不及玫瑰的熱情似火，更不及百合的潔白無(wú)瑕，卻始終堅(jiān)貞不屈，不屈不撓地與風(fēng)雪作斗爭(zhēng)，她是那樣傲然，那樣別有雅致，如銀雕般冰清玉潔，清新脫俗，令人肅然起敬。
“大雪壓青松，青松挺且直�！备菍�(duì)柏松的真實(shí)寫照。那松，在寒風(fēng)刺骨的風(fēng)雪中傲立于世，蒼翠挺拔，令人望而生畏，他的堅(jiān)韌，他的倔強(qiáng)，成為后人的一段佳話。
感謝大自然的鬼斧神工，不需要過(guò)多流光溢彩的語(yǔ)句，只希望那份真摯與純潔保留你我的心中，愿你也在漫長(zhǎng)冬日里找到屬于自己的那份不確幸，對(duì)了，冬季快樂(lè)，我的朋友。
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